5的乘法口訣

練習課表內(nèi)乘法（一）5的乘法口訣讓我們來對口訣！二五三五四五五五一五得五一十十五二十二十五知識點1：5的乘法口訣1.×=5315口訣：___________三五十五（教材P53“練習十”第2題）2.看圖寫出乘法算式和相應的口訣。5420四五二十知識點2：5的乘法口訣的應用。1.每頭大象運2根木頭，5頭大象運（）根木頭。2×5＝（教材P53“練習十”第3題）1010（根）口答：共運10根。2.森林里的動物們要舉行小動物聯(lián)歡晚會，小猴負責摘桃子，小兔子負責采蘑菇。（1）5只小猴，每只摘3個桃子，一次一共摘幾個？3×5＝15（個）（2）4只小兔，每只采5個蘑菇，一次一共采幾個蘑菇？5×4＝20（個）3.每只小兔拔5根胡蘿卜。3只小兔拔（

）根；4只小兔拔（

）根；5只小兔拔（

）根。152025（教材P53“練習十”第6題）4.猴媽媽帶領小猴們?nèi)リ衩住Ｃ恐恍『镪?根

。4只小猴掰（

）根；2只小猴掰（

）根；5只小猴掰（

）根。201025知識點3：根據(jù)口訣求乘法算式的積。1.誰能算對下列算式的積誰就能奪到小獎杯。1510205251×5＝5×4＝2×5＝5×3＝5×5＝2.想一想，看誰算得又對又快？4×5＝（

） 5×2＝（

）5×1＝（

） 3×5＝（

）5＋4＝（

） 3＋5＝（

）205910158拓展題。○＋○＋○＋○＋○＝20□＋□＝10○×□＝（）20課后作業(yè)1.從課后習題中選取；2.完成練習冊本課時的習題。練習課（第5課時）表內(nèi)乘法（一）知識點1：理解有關6的乘法算式的意義。（1）6×3+6=6×4=（2）6×5+6=6×6=1.算一算，比一比，你能找出兩個算式之間的聯(lián)系嗎？24243636聯(lián)系：兩個算式意義相同，得數(shù)相等。2.算一算，比一比，說說兩個算式之間的聯(lián)系。（1）5×3＋5＝（

）（2）4×2＋4＝（

） 5×4＝（

） 4×3＝（

）20201212（1）（2）兩組中兩個算式的意義相同，得數(shù)相等。知識點2：掌握乘加、乘減運算順序并正確計算。4×6-10=5×6+24=6×6+6=2×6+5=3×6-7=3×6-3=241430543642121718111815【選自教材P61練習十三第3題】2.把先計算的劃上橫線，再計算。3×5-6＝（） 5×4-9＝（）2×4＋7＝（） 6×5-16＝（）4×3＋18＝（）159201181530141230知識點3：會看圖列乘法算式。1.=（）210×5支【選自教材P61練習十三第4題】=（）618×3本2.看圖列出乘法算式并計算。=（）26×3個=（）624×4顆知識點4：6的乘法口訣的應用。1只6條腿，3只

（

）條腿，6只

（

）條腿。1.1836【選自教材P61練習十三第5題】2.1個6顆豆子。2個

（）顆豆子。5個

（）顆豆子。12303×6=知識點5：根據(jù)1~6的乘法口訣求積。1.看誰算得都對。6×4=5×2=1×6=4×3=6×2=6×5=3×5=6×6=18241061212361530【選自教材P61練習十三第6題】2.想口訣寫得數(shù)。6×3＝（）5×3＝（）5×6＝（）2×6＝（）3×4＝（）1×5＝（）4×6＝（）2×4＝（）4×5＝（）6×4＝（）1815301212524820243.填表說口訣。一二得二【選自教材P62練習十三第7題】4.在○里填上“+”“-”或“×”。3○3=63○3=94○3=122○6=125○6=306○4=2+×××-×【選自教材P62練習十三第8題】5.一套郵票有6枚，4套共有多少枚？4×6=24（枚）答：4套有24枚。