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文檔簡介
初中物理知識點：熱學初中物理知識點：熱學熱學一、熱現象：(一.)溫度：1.物理意義：表示物體的冷熱程度。2.單位;攝氏度(℃)。3.測量工具：溫度計;4.溫度計(1)制作原理：利用液體的脹熱冷縮。(2)常用種類：實驗用溫度計(測量范圍：0℃～100℃)、體溫計(測量范圍：35℃～42℃)、寒暑表(測量范圍：-30℃～50℃)。(3)使用方法：使用前------使用時-------5.體溫計的特別結構：(1)三棱形的柱體(起放大液體的作用，簡單觀察液面的地址);(2)縮口——液泡和毛細管之間有一段特別細的部分(作用：上升到毛細管的水銀不能夠自動回到玻璃泡內，在縮口處被切斷)。6.使用方法：使用前必定先向下甩一甩，讀數時能夠走開人體讀)。(二)物態變化：1.消融：固變液，吸熱，(晶體有熔點，消融時吸熱，但溫度保持不變，非晶體沒有熔點，消融時吸熱，但溫度素來高升)。2.凝固：液變固，放熱。3.汽化：液變氣，吸熱。兩種方式;蒸發和沸騰。蒸發：A.條件：任何溫度，只在液體的表面。B.影響蒸發快慢的因素：液體溫度、表面積、液面上的氣流。沸騰：A.條件：達到沸點，連續吸熱，液體表面和內部同時發生的。B.影響沸騰的因素：液體表面上氣壓的大小(氣壓越大，沸點越高)。4液化：氣變液，放熱。(1)液化方法：A.降溫B.壓縮體積(2)比方：“白氣”、霧、露。液化氣。二、熱和能：1.分子動理論：物質是由分子組成的;所有物質的分子都在不停地做無規則運動(擴散現象表示分子在不停地運動著;溫度越高，分子運動越激烈，擴散現象越明顯。)分子間有相互作用的引力和斥力2、內能：看法：物體內部所有分子熱運動的動能和勢能的總和。內能大小與溫度有關：同一個物體溫度越高，內能越大。改變物體內能的方式有：做功和熱傳達。(在熱傳達過程中傳達能量的多少叫熱量，單位是焦耳J。物體間只要有溫度差存在就有熱傳達發生。)內能的利用：A利用內能來加熱B利用內能來做功——熱機(做功沖程：內能轉變成機械能)環境保護:3、比熱容：物理意義：表示不相同物質吸熱能力的差異。(2)看法：單位質量的某種物質，溫度高升1℃所吸取的熱量叫做這種物質的比熱容(用c表示)單位是焦/(千克﹒℃)——J/(kg﹒℃)特點：比熱容是物質的一種特點(能夠用來鑒別物質)水的比熱容較大—4.2×103J/(kg﹒℃)，講解有關的現象。(6)有關吸熱、放熱公式：Q吸=cm(t-to)，Q放=cm(to-t);或Q=cm△t4、燃料的熱值：看法：1千克的某種燃料完好燃燒所放出的熱量，叫做這種燃料的燃燒值。單位：焦/千克(J/kg)熱值是燃料的一種特點，不相同燃料的熱
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