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文檔簡介

式為護理單元輪轉學習,每護理單元輪轉式為護理單元輪轉學習,每護理單元輪轉2個月,ICU、急XXXX醫院護士輪轉培訓制度一、培訓對象:護理專業大學本科、大學專科及中專畢業后分配到我院從事臨床護理工作的護士。二、培訓目標:臨床護士經過規范化培訓,達到以下要求:(一)堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,貫徹執行黨的衛生工作方針,具有良好的職業素質和醫德醫風,全心全意為人民服務。(二)熟悉本學科的基本理論,具有較系統的專業知識,并能用于指導臨床實踐工作。(三)熟悉掌握本專業的臨床護理(包括基礎護理和專科護理)操作技能,能獨立完成本專業常見病的護理及一般急重癥病人的搶救配合及護理。(四)了解臨床科研的基本方法,掌握論文(包括個案護理分析、臨床經驗總結)撰寫的基本方法。三、培訓內容:包括政治思想、職業素質、醫德醫風、基本理論和基本技能、臨床操作技能、專業理論知識及外語。業務培訓以臨床實踐為主;理論知識以講座和自學為主。四、培訓對象、時間及方式:對新進院大學本科、大學專科、中專護理人員進行培訓,培訓時間為1年。培訓方診科必修,輪轉人員參加輪轉臨床各主要護理單元的臨床護理工作,由護士長給每位輪轉護士指定一位指導老師,全程、全面帶教。指導老師要求具備護師以上職稱,在相關專科工作3年以上,責任心強,專業知識過硬,操作規范,有愛心,樂于承擔帶教義務。指導老師的職責包括定期了解輪轉護士的工作、學習情況,并在工作中創造傳授機會進行教學;幫助輪轉護士解決工作、學習及生活中遇到的問題和困難;對輪轉護士的知識、技能掌握情況、提出考核鑒定及指導意見;在日常工作和生活中隨時指出輪轉護士的不足、缺點及弱點,幫助輪轉護士盡快達到培訓目標;積極地向輪轉護士傳授自己所掌握的各類知識和技能。培訓結束由醫院統一組織進行考核,考核合格后相對固定護理單元。五、考核與考試:認真填寫《青年護士階段培訓綜合能力評估表》,作為全面培訓、考核的重要依據。(一)輪轉考核:輪轉護士每輪轉完一個護理單元,由該單元護士長主持,各護理單元成立的護士培訓與考核小組對輪轉護士在本單元輪轉期間的工作、學習情況進行考核,并將考核情況記入《青年護士階段培訓綜合能力評估表》中。職業素質、工作能力、服務態度等采取綜合評價方式,評價等次分為優、良、差;理論、操作(包括基礎、專科兩部分)考核以百分制計分。有下列情況之一視為輪轉考核不合格:①綜合評價等次為“差”者,②理論考試不及格的,③操作考試不及格者。(二)年度考核:由護士培訓與考核委員會統一命題進行護理三基理論及操作考試,考核項目同輪轉考核,并將考核情況記錄備案。有下列情況之一視為年度考核不合格:①年度理論考試不及格者②年度操作考試不及格者。六、輪轉護士的組織與管理:為保證青年護士規范化培訓的質量,醫院成立護士培訓與考核委員會,各護理單元成立護士培訓與考核小組,以加強對青年護士規范化培訓的督導、培訓與考核。(一)護士培訓與考核委員會全面負責青年護士規范化培訓工作,審定培訓、考核實施方案和細則;督導、檢查培訓工作,評估培訓質量;組織輪轉護士年度考核。(二)護理單元護士培訓與考核小組由護士長擔任組長,成員由副護士長、輪轉護士指導老師、專科護士等3—4人組成并上報護理部備案,負責對輪轉護士的管理、培訓與考核。(三)各護理單元負責對輪轉護士考勤,根據其工作表現和醫院相關規定發放獎金。(四)輪轉護士因病假、產假、事假等中斷輪轉培訓的,事后應補輪轉,延期進行考核。(五)輪轉考核不合格者,延長本護理單元輪轉培訓(五)輪轉考核不合格者,延長本護理單元輪轉培訓2(五)輪轉考核不合格者,延長本護理單元輪轉培訓(五)輪轉考核不合格者,延長本護理單元輪轉培訓2個月,補考1次。年度考核不合格者,取消當年度評優資格,給補考

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