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文檔簡介
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課題上機實訓(六)課時2課時(90min)教學目標知識技能目標:(1)了解路由表的概念、靜態路由與默認路由的關系。(2)掌握路由器基本參數的配置方法及路由器靜態路由的配置方法。(3)掌握路由器默認路由的配置方法并了解動態路由協議的分類和路由算法。(4)理解RIP路由協議的工作原理并掌握RIP路由協議的配置。思政育人目標:通過上機實訓,使學生將所學知識應用到實踐中,并在實踐中深化認識,達到學以致用的目的;通過上機實訓,使學生感受成功的樂趣,增強學生的自信心;通過上機實訓,培養學生的鉆研精神和探索精神;通過上機實訓,使學生認識到網絡技術對社會發展的重要性,自己應該努力學習網絡技術,為社會主義建設做好準備。教學重難點教學重點:靜態路由的配置、動態路由的配置教學難點:路由器靜態路由的配置方法、RIP路由協議的配置方法教學方法講授法、演示法、實操法、問答法教學用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材、文旌課堂APP教學設計第1節課:2傳授新知(8min)30第2節課:傳授新知(5min)25課堂小結(3min)教學過程主要教學內容及步驟設計意圖第一節課考勤
(2min)【教師】使用文旌課堂APP進行簽到【學生】按照老師要求簽到培養學生的組織紀律性,掌握學生的出勤情況傳授新知(8min)實訓12:靜態路由的配置【教師】介紹路由表以及靜態路由的配置1.路由表在上面的路由表中,按自左而右的順序,每個信息域的含義是:(1)第一個域是路由狀態及協議。其中,C為直連,O為OSPF協議產生的路由,S為靜態路由,S*為默認路由。(2)第二個域是目的地址和子網掩碼。(3)第三個域表示下一跳路由器的IP地址。(4)第四個域是本路由器的端口號。(5)路由表的最后一行“S*是該路由器的默認路由配置。2.靜態路由的配置在全局配置模式下,完成靜態路由參數的設置。3.配置默認路由配置默認路由的格式為:iproute0.0.0.00.0.0.0下一跳接口IP地址,其與靜態路由格式一樣,只是目的網絡和子網掩碼全為“0”。4.刪除路由信息若要刪除配置有誤的路由信息或不再用的路由信息,可利用no命令:【學生】聆聽、觀看、理解、記錄通過講解和演示,路由表以及靜態路由的配置方法上機實訓
(30min)實訓12:靜態路由的配置【教師】組織學生上機操作,練習配置路由器基本參數、配置靜態路由、配置默認路由、刪除路由信息?【教師】展示拓撲結構圖以及網絡設備參數表如圖所示,兩個路由器可連接三個不同網段,在直連路由、靜態路由的作用下,實現所有PC機相互通信。其中,2960交換機在拓撲圖中只是起著匯聚192.168.1.0和192.168.2.0網絡的作用,不需要對其修改配置。其他網絡設備名稱、接口和IP規劃如網絡設備參數表所示。1.配置路由器基本參數步驟1根啟動PacketTracer,建立要求建立的網絡拓撲。其中,兩個路由器之間用DCE串口線連接,其他設置之間用直通線連接。此外,連接前需要參考實訓1為路由器添加串口模塊。步驟2根據網絡設備參數表所示的IP規劃設置各PC的IP地址、子網掩碼和網關。本實訓中,PC僅做測試之用。步驟3按照網絡設備參數表所示,配置RouterA的網絡參數,包括設備名稱,配置其Serial0/1/0和FastEthernet0/0端口的IP地址、子網掩碼等。其中,配置Serial0/1/0時需要配置時鐘頻率。具體命令如下:步驟4配置無誤后,利用showiproute命令查看路由表信息。通過路由表信息,可以發現目前路由器RA當前只有直連路由信息。步驟5參照步驟2,按照網絡設備參數表所示配置RouterB的網絡參數。配置無誤后,利用showiproute命令查看路由表信息。通過路由表信息,可以發現目前路由器RB當前只有直連路由信息。步驟6分別在RA和RB上執行ping命令測試網絡連通性。通過測試可知,路由器A無法訪問192.168.2.0的網絡;路由器B無法訪問192.168.1.0的網絡。(詳見教材)2.配置靜態路由步驟1為RA添加靜態路由。根據拓撲結構圖可知,只需要添加一條到192.168.2.0網絡的靜態路由即可。步驟2再次利用showiproute命令查看路由器RA的路由表信息,發現路由表顯示多了一項“S”信息,說明靜態路由添加成功。步驟3在RA上執行ping命令測試與192.168.2.100網絡的連通性,可以發現配置RA靜態路由后,可以訪問目的網絡192.168.2.100了。步驟4參照步驟1,同樣為RB添加一條靜態路由。步驟5利用showiproute命令查看路由器RB的路由表信息,可以發現靜態路由配置成功。步驟6在RB上執行ping命令測試與192.168.1.100網絡的連通性。步驟7在PC上執行ping命令進行連通性測試。通過以上配置和測試,使得兩個路由器連接的三個網絡都可以相互通信了,PC1、PC2也可以跟PC3、PC4互相通信。說明靜態路由已配置成功。(詳見教材)3.配置默認路由步驟1如拓撲結構圖所示,設置路由器RA的數據包默認發送到路由器RB的se0/1/0端口(172.25.1.2)。步驟2利用showiproute命令查看路由器RA的路由信息,可以看到路由表中增加了默認路由的條目。(詳見教材)4.刪除路由信息【學生】按照要求進行操作,如遇問題可詢問老師【教師】巡堂輔導,及時解決學生遇到的問題組織學生上機進行實訓,掌握配置路由器基本參數、配置靜態路由、配置默認路由、刪除路由信息方法實訓總結(5min)【教師】總結學生共性問題,并逐一講解解決方法【學生】聆聽、思考、理解、記錄,將本實訓中的收獲和經驗等內容寫到實驗報告紙上通過進行總結,解決學生遇到的問題,并讓學生思考通過實訓得到了哪些收獲第二節課傳授新知(5min)實訓13:動態路由的配置【教師】介紹路由協議RIP配置動態路由配置的命令使用路由協議RIP配置動態路由配置,需要先開啟RIP路由協議,然后聲明與當前路由器直接相連的網絡號即可。【學生】聆聽、觀看、理解、記錄通過講解和演示,介紹登錄、配置以及路由器的互聯方式上機實訓(25min)實訓13:動態路由的配置【教師】組織學生上機操作,要求學生進行路由器基本參數配置及動態路由的配置。?【教師】展示拓撲結構圖以及網絡設備參數表如圖所示,兩個路由器可連接三個不同網段,配置RIP動態路由實現所有PC機相互通信。其中,2960交換機在拓撲圖中只是起著匯聚192.168.1.0和192.168.2.0網絡的作用,不需要對其修改配置。其他網絡設備名稱、接口和IP規劃如網絡設備參數表所示。1.配置路由器基本參數這部分操作與“實訓12靜態路由的配置”中“1.配置路由器基本參數”操作相同,可參考實訓12完成路由器基本參數的配置。2.配置靜態路由步驟1對路由器RA啟用RIP協議并配置動態路由,命令如下:步驟2利用showiproute命令查看路由器RA的路由表信息,發現路由表并沒有變化。這是因為路由器RB還沒有啟用RIP協議,RA無法從RB處學到新路由。步驟3對路由器RB啟用RIP協議并配置動態路由信息。步驟4利用showiproute命令查看路由器RB的路由表信息,發現路由表多了一項“R”信息,說明RIP協議起作用了,相鄰路由器交換信息動態建立了路由表。步驟5在RB上執行ping命令,測試與網絡192.168.1.0的連通性。步驟6同樣,在RA上執行ping命令測試與網絡192.168.2.0的連通性。(詳見教材)【學生】按照要求進行操作,如遇問題可詢問老師【教師】巡堂輔導,及時解決學生遇到的問題組織學生上機進行實訓,掌握路由器配置的方法實訓總結(10min)【教師】總結學生共性問題,并逐一講解解決方法【學生】聆聽、思考、理解、記錄,將本實訓中的收獲和經驗等內容寫到實驗報告紙上通過進行總結,解決學生遇到的問題,并讓學生思考通過實訓得到了哪些收獲課堂小結
(3min)【教師】簡要總結本節課的要點本課大家學習了路由表以及靜態、動態路由的配置方法,以及如何實現三層交換機VLAN間的通信的方法,希望大家在課后多加練習,鞏固所學知識。【學生】總結回顧知識點總結知識點,加深學生對路由表以及靜態路由的配置方法的理解與掌握,加深學生對配置動態路由方法的掌握作業布置
(2min)【教師】布置課后作業配置路由器R1、R2和R3,具體配置要求如下:(1)配置靜態路由,實現R1與R3的通信(2)配置RIP協議,實現R1與R3的通信(3)初始R1、R2和R3接口地址配置完畢并已激活(4)直接寫出配置
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