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文檔簡介

盆和瓶

小班語言出示圖片“盆和瓶”，帶領幼兒學習“盆、瓶、乒、乓”的發音,并通過游戲加以鞏固。。1.出示圖片“盆和瓶”，帶領幼兒初步學習“盆、瓶、乒、乓”的發音。——圖片上的是什么？——當盆和瓶碰到一起時會發出什么樣的聲音呢？（乒乒乒，乓乓乓的聲音）備課頁

圖片上是什么？盆和瓶碰到一起會發出什么樣的聲音？(單擊播放效果)2.快速播放圖片“盆和瓶”，和幼兒玩游戲“看看說說”，鞏固“盆、瓶、乒、乓”的發音。——我們一起來玩“看看說說”的游戲。看到盆的圖片，小朋友們就一起大聲喊出“盆”，看到瓶的圖片，就喊“瓶”，看到盆和瓶碰在一起的圖片，就喊“乒乓”。備課頁盆瓶碰

點擊圓點播放相應圖片播放兒歌音頻及圖片《盆和瓶》，帶領幼兒初步學習兒歌。1.播放兒歌音頻及圖片第一遍，請幼兒說說兒歌內容。——車上有什么？（有個盆）——盆里有什么？（有個瓶）——盆和瓶碰在一起發出什么樣的聲音？（乒乒乒，乓乓乓）2.再次播放兒歌音頻及圖片2—3遍，帶領幼兒初步學習兒歌。——你覺得這首兒歌讀起來怎么樣？有什么特別好玩的地方？小結：這首兒歌里有很多讀音很像的字，所以它也是首繞口令。備課頁播放兒歌盆和瓶車上有個盆，盆里有個瓶，乒乒乒，乓乓乓，不知是瓶碰盆，還是盆碰瓶。出示兒歌圖譜“盆和瓶”，帶領幼兒以較快的速度朗誦兒歌，體會繞口令的趣味。——你們還能讀得再快一點嗎？一起試試吧。備課頁敲擊木魚，組織幼兒表演兒歌。1.教師敲擊木魚，帶領幼兒念兒歌，當念到“乒乒乒，乓乓乓”時，幼兒快速和身邊的幼兒擊掌，并念完最

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