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文檔簡介

R·四年級上冊角的度量一、探索新知下面兩個角哪個大？大多少？12要知道大多少就得準確測量。要準確測量一個角的大小，應該用一個合適的角作單位來量。◆人們將圓平均分成360份，◆將其中的1份所對的角作為度量角的單位，◆它的大小就是1度，記作1°。1°每1份所對的角的大小就是1°。根據這一原理，人們制作了度量角的工具——量角器。量角器是把半圓分成180等份制成的。中心0°刻度線0°刻度線二、認識量角器量角器的中心量角器的0°刻度線量角器的內刻度量角器的外刻度量角器的90°刻度線1把量角器的中心與角的_____重合；0°刻度線與角的一邊____；從零刻度線開始，一十一十的數，數到另一條邊的度數，就是這個角的度數；把角放量角器里面；1找方法頂點重合2點重合3邊重合4讀度數（1）（2）（3）（4）∠1=30°量角的步驟：怎樣用量角器量出上頁∠1的度數？三、角的度量1∠1=30°怎樣用量角器量出上頁∠1的度數？三、角的度量把量角器的中心與角的_____重合；0°刻度線與角的一邊____；從________開始，一十一十的數，數到另一條邊的度數，就是這個角的度數；把角放量角器里面；1找方法2點重合3邊重合4讀度數量角的步驟：頂點重合零刻度線1看量角器上的刻度，填出每個角的度數。（）（）50°55°兩次讀度數，零刻度線位置相同嗎讀法有什么不同呢？2量出下面兩個角的度數，并比較它們的大小。45°45°你發現了什么？角的大小只和度數有關，和邊的長短無關。3量出下面各個角的度數。20°90°115°這是多少度？90°∠1=?____∠2=?____∠3=?____12312330°60°90°∠1=?____∠2=?____∠3=?____45°45°90°先估計三角尺上各個角的度數，再量一量。1量一量下面的角各是多少度?！菊n本44頁練習七第3題】∠4=_____∠5=_____4536°108°∠1=_____∠2=_____∠3=_____13255°55°110°四、基礎練習2量出下面各角的度數。你能發現什么？【課本44頁練習七第3題】∠1=______∠3=______∠2=______∠4=______132

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