第10頁共10頁感恩節活動?策劃方案標?準版感恩?節是美國的?法定節日，?但是我們中?華歷史源遠?流長，向來?有著孝敬父?母、尊師重?道等說法，?所以這篇關?于班級感恩?節活動策劃?方案以供大?家參考，旨?在讓大家明?白學會感恩?，值得感恩?的不僅僅是?上蒼，也包?括我們的父?母、親朋、?同學、社會?等等。【?活動目的】?現在的同學?都是獨生子?女，生活中?處在很多家?長和周圍的?人的關懷和?呵護的氛圍?中，長期處?在這樣的環?境中，很多?同學慢慢的?淡忘了作為?父母或周圍?的人為自己?的付出。學?會感恩，不?僅是感謝大?恩大德，還?要把感恩當?作一種生活?態度。【?活動時間】?____年?____月?____日?【活動準?備】1.查?找最近的電?視新聞資料?：父母為工?作的子女排?隊等車;?____排?演父與子沖?突的小品;?3.設計?感恩的節目?：蒙眼設障?走路;4?.設計感恩?老師和父母?的節目。?【活動步驟?和紀實】?B踏著滾滾?歷史的車轍?，透過千年?的塵埃，代?代相傳的浪?漫經典之作?《白蛇傳》?讓我們看到?了感動人心?的故事A?千年之前，?市井之邊，?有位書生救?了一條白蛇?，白蛇修煉?了千年，化?為人形，為?的就是報救?命之恩，于?是《白蛇傳?》中不僅有?凄美的愛情?故事，更有?一份感恩的?深情。B?感恩自然，?因為自然賦?予我們生命?感恩社會，?因為社會給?與我們安寧?A感恩父?母，他們是?無私無償地?愛著我們感?恩他人，即?使是擦身而?過。也一定?有曾經于我?有恩的人?B高二(8?)班“感恩?”主題班會?現在開始?A生活之中?，我們需要?感恩，通過?感恩，讓我?們擁有純潔?的心靈和善?良的品質。?B因為感?恩我們用清?亮的雙眼觀?察周遭的一?切因為感恩?我們在不經?意間出現生?活的美與真?因為感恩我?們在生活的?點滴中拾到?了幸福A?如謂人生，?則父母之恩?最偉大，從?養育到教養?，父母對我?們的恩情難?以回報，我?們是否有此?感受?有些?人恐怕至今?都未能意識?到下面，讓?我們來看段?視頻新聞講?述的是父母?長輩為已工?作的子女排?隊等公交的?事情。視?頻新聞B?下面，在我?們班級里，?我們開展一?個對這個現?象贊同與否?的表決A為?贊同這個現?象，認為父?母應該為子?女排隊，B?為不贊同?大多數同學?選擇了不贊?同這個現象?B那么讓?我們來看一?下網上做的?這個調查?A看過這個?新聞之后，?同學們是否?有什么感想?要與大家討?論的嗎??若干同學發?言，對上述?的新聞材料?發表了自己?的見解，有?些同學還結?合了自己的?親身經歷來?談論了看法?。大屏幕?上展示了一?些網友對這?一現象的評?論B“可?憐天下父母?心”我們的?父母從我們?呱呱墜地那?刻起便義無?反顧無所圖?報地位我們?付出，父母?的愛真的很?偉大，他們?毫無怨言地?滿足我們的?要求，可是?我們對他們?的愛呢?不?少人大抵是?與之成反比?的吧!學會?感恩，首先?便應學會感?恩我們的父?母感恩他們?為我們所付?出的一切?A有時，父?與子的矛盾?是尖銳的，?于是爭吵不?斷，因為有?了隔閡，我?們不再去感?受父母的恩?情，來看段?小品，體會?一下當父親?的心情父?與子B很?多時候，我?們真的很少?去理解父母?，我們當他?們的奉獻是?應該，我們?將他們的愛?視作了普通?，我們不曾?去感恩。其?實父母圖的?不是我們的?感謝，只要?我們好，就?會心滿意足?。我們是不?是也能時常?留意，把握?每一個能感?恩他們的機?會，讓他們?真正滿足一?回呢?A?我們是否回?憶過成長的?道路上父母?給過我們多?少的恩情嗎??也許記憶?模糊了，覺?得那些事兒?小了，所以?我們沒有去?回想，現在?，就讓我們?在《MEM?ORY》的?長笛聲中回?想一下父母?對我們的恩?情MEM?ORYB?悠揚的笛聲?恰似父母對?我們的那一?片濃濃的愛?，我們同學?一定有那些?感人的故事?要同我們分?享。同學?們回憶了生?活中父母對?自己的付出?，講述了一?些故事，并?且也表達了?自己的父母?的感恩之情?A除了對?父母感恩，?我們是否曾?經也感恩過?我們生活著?的這個社會?呢?下面，?我們來看段?發生在午后?街頭的故事?午后的街?頭B看過?街頭的故事?，我們輕松?一下，來做?個游戲蒙?眼設障礙走?路讓參加的?同學感受到?生活之中處?處需要被別?人關懷著，?所以也必須?時時地感恩?;有時雖然?看不見到底?是誰在暗中?幫助我們，?但是感恩的?心不能變?分別請了男?女兩組同學?參加游戲，?男生組順利?完成了任務?，并且發表?了自己的認?識，女生組?雖然沒有完?成，但是也?體會出其中?的道理在?班級的同學?的一致要求?下，班主任?王洋老師和?王洋同學加?入了這個游?戲，在老師?的幫助之下?，同學很快?地完成了任?務，結束以?后，老師發?表了自己的?體會：生活?之中，我們?會需要一些?指路明燈來?為我們照亮?我們的路，?所以我們也?需要對身邊?的這些指路?明燈感恩。?A每天坐?在教室里，?我們得到了?老師辛勤教?導B老師?的愛，不是?廣而告之，?確實顯而易?見的。A?我們從來沒?有在一個正?式的場合里?表達過我們?對老師的謝?意B不妨?今天我們就?隨機抽取一?些同學，讓?他們對我們?在座的老師?們表達自己?的感恩之情?學生對老?師感恩班?級里的部分?同學做了代?表，同學們?或是用語言?表達了感恩?之情，或是?用鞠躬感謝?老師的教導?。B我，?感謝陽光，?空氣，水。?我，感謝?父親，母親?，親人，朋?友，老師，?同學。我?，感謝所有?默默奉獻的?人，感謝給?予過他人幫?助的人。?A也許，感?恩的心很簡?單。僅僅只?是久別后的?一個問候，?僅僅是給陌?生人的一抹?微笑，僅僅?是一份輕松?的心情，僅?僅是知足長?樂的態度，?僅僅是……?學會堅強?的路上，我?背著流浪者?的行囊，帶?上感恩的心?一起成長，?一起去面對?狂風暴雨的?洗禮，一起?去追逐充滿?美麗和夢幻?的理想。?B高二(8?)班感恩主?題班會到此?結束作業?：同學們回?家后為父母?做自己最想?做的一件事?來感恩父母?感恩節活?動策劃方案?標準版（二?）以下需?要家長配合?：1、_?___月_?___日請?家長早晨送?孩子來幼兒?園前帶一個?煮熟的雞蛋?，在雞蛋上?面寫好寶寶?的名字。?2、___?_月___?_日聚餐時?請為寶寶準?備兩種以上?水果(蘋果?、香蕉、桔?子、葡萄)?，我們將制?作《水果沙?拉》以及感?恩節食品富?有傳統特色?如：葡萄干?、栗子、玉?米餅、南瓜?餅(熟的)?切片面包、?火腿、花生?、等以及家?長制作的“?拿手菜”帶?到幼兒園與?小朋友一起?分享。注?意事項：?1、為了寶?寶身體健康?，請家長為?幼兒準備的?食品是正規?的廠家食品?2、為了?保證活動的?順利開展，?請家長準時?送寶寶入園?及帶好活動?所需的物品?幼兒園感?恩節活動策?劃方案，感?恩節雖然是?一個西方的?節日，但是?如果可以通?過這個節日?，讓幼兒們?知道感恩，?那么對于我?們來說，就?是發揮了這?個節日最大?的意義。?感恩節活動?策劃方案標?準版（三）?一、活動?背景近年?來，我國在?社會保障，?尤其是在老?年人保障方?面，已取得?許多成就，?但我國的老?年人形勢仍?很嚴峻，老?年人人口所?占比重逐年?增大，多數?城鎮已進入?老齡化階段?。尊老敬老?是中華民族?的傳統美德?，老吾老以?及人之老。?“家家有老?人，人人都?會老。”我?們每個人都?要走過少年?，青年，壯?年，老年的?人生之路，?這是任何人?都不能抗拒?的自然規律?。尊重老人?，敬愛老人?，說到底就?是尊敬自己?，敬愛自己?。會懂得孝?順父母的我?們，更應該?打開心胸去?接納敬老院?中的慈祥的?孤獨的老人?，給他們歡?樂，給他們?祝福，給他?們帶來美好?的回憶，陪?伴他們去尋?找年輕的輝?煌和對明天?的希望。祝?福他們安享?晚年，老有?所樂，老有?所愛。二?、活動目的?慰問敬老?院的孤寡老?人，給他們?送去一份關?愛和溫暖，?讓他們感受?社會大家庭?的溫暖，同?時弘揚和踐?行青年志愿?者“奉獻、?友愛、互助?、進步”的?志愿者服務?精神。三?、活動意義?弘揚中華?民族尊老敬?老的傳統美?德，共建和?諧社會，展?現當代志愿?者深厚的人?文關懷，增?強我們的社?會責任意識?與奉獻意識?，以及為了?促進點點義?工和理工大?志愿者們之?間的交流，?點點義工聯?合會與理工?大志愿者協?會聯合組織?去探沂鎮敬?老院義務為?孤寡老人服?務，為老年?人獻上自己?的一份愛心?，為老年人?做一些力所?能及的事，?送上我們對?老年人的一?份關懷。?四、活動時?間___?_年___?_月___?_號(周六?)五、活?動地點探?沂鎮敬老院?六、活動?主題牽手?夕陽紅溫暖?老人心七?、活動機構?主辦單位?：校區團委?及學工部費?縣點點義工?策劃、承?辦單位：校?區青年志愿?者協會八?、活動流程?1、前期?準備：義工?力所能及為?老人募集衣?物(募集干?凈衣服：適?合老人穿的?外套、大衣?、毛衣、圍?巾、鞋子等?等，新舊均?可，保暖為?主。)準備?慰問品;?2、到達目?的地后,全?體志愿者給?老人們問好?,并給老人?贈送慰問品?;3、志?愿者與義工?為老人曬被?褥，打掃房?間，洗衣物?，陪他們聊?天,包水餃?等;4、?志愿者為老?人表演文藝?節目。5?、飯后,志?愿者們與老?人話別，并?合影留念，?活動結束。?九、活動?注意事項?1、活動期?間服從安排?，實實在在?做事，勿打?鬧嬉戲。?2、和老人?聊天，讓他?們回憶起美?好的往事，?使他們心情?愉快舒適，?注意傾聽，?不要涉及老?人不高興的?往事。3?、志愿者行?為舉止要大?方得體，注?意措辭用語?，切忌在敬?老院內大聲?喧嘩，注意?活動中老人?們的情緒變?化。青島?理工大學(?費縣校區)?青年志愿?者協會感?恩節活動策?劃方案標準?版（四）?一：活動目?的十一月?的第四個星?期是西方傳?統節日感恩?節。為了加?強大學生的?感恩意識，?我們特別借?以感恩節讓?同學用眼睛?去看，用耳?朵去聽，用?心靈去感受?什么是感恩?文化，從而?在自己的心?中培植一種?感恩的情感?，無論對待?父母、老師?、朋友或對?手，都能以?一顆感恩的?心去面對。?那么，他們?就會明白，?生活是一面?鏡子，你哭?她也哭，你?笑她也笑。?當你心存感?恩，生活也?將賜予你燦?爛的陽光.?喚起學生的?感恩之心，?讓學生將自?己的真實情?感表達出來?。二：活?動主題感?恩愛心人，?回報恩情人?。三：活?動時間四?：活動地點?五：活動?準備1，?購買各色卡?紙、蠟燭，?制成卡片或?字條的形式?。2，準?備一塊展板?，修飾一下?成為感恩板?。3，張?貼海報，宣?傳感恩的意?義及本次活?動的內容，?鼓勵大家感?恩，并聯系?學校廣播，?希望他們能?在廣播中宣?傳本次活動?，感恩節當?天反復播放?感恩的心這?首歌。4?，拉橫幅宣?傳、組織青?協在各系部?宣傳。5?，收集有關?感恩父母，?老師，祖國?等圖片。?6.攝影師?攝影、會場?的音響、燈?光、調試。?7，請領?導、贊助商?、學生父母?等到晚會現?場。六：?活動內容?第一個(兩?周時間)：?在全校發起?感恩的倡導?，以打電話?、發短信、?寫信、qq?聊天的方式?為身邊的人?獻上祝福，?帶去感恩。?即讓廣大學?生能夠在感?恩節那天給?父母打電話?、發短信致?以問候。為?老師、朋友?、獻上感恩?的祝福，誠?摯的謝意。?鼓勵提倡?離家偏遠的?同學提前給?父母寫一封?感恩信;發?放卡紙讓同?學寫下最理?想感恩的人?或事，然后?貼在感恩板?上;組織各?系部橫幅上?簽名，完后?懸掛橫幅，?使感恩深入?人心;第?二(___?_天時間)?：感恩演講?比賽，內容?涵蓋：自己?親身經歷的?感人事件、?對幫助過自?己的人的感?言、要感謝?的人、或是?深情的講訴?身邊發生的?感恩故事等?等;時間在?3—___?_分鐘左右?。對于演?講的評分規?則：演講的?內容深度、?演講者的神?情、儀表、?語速、觀眾?的認可度幾?方面進行評?分。評分?細則：滿分?為____?分、內容膚?淺的扣掉_?___分、?緊張怯場，?忘詞扣掉_?___分、?儀表不整扣?____分?、語速太快?，咬字不準?扣____?分.初賽?選拔出15?--___?_人進入決?賽，決賽最?后選出__?__人。要?在晚會時進?行朗誦表演?。晚會結束?頒發獎狀。?第三：感?恩節晚上舉?辦感恩晚會?，晚會的節?目緊繞感恩?開展，節目?有：《感恩?的心手語表?演—鋼琴伴?奏》、《感?恩話劇》、?《感恩小品?》《感恩朗?誦》感恩歌?唱—《母親?》、《父親?》、《朋友?》。互動?環節：“選?兩個觀眾現?場給父母打?電話問候”?.晚會中途?，由領導抽?取第一環節?的卡片并念?出內容，作?為中途互動?，主持人宣?布賀詞、贊?助商。晚會?