第11頁共11頁幼兒園元旦?節活動方案?樣本活動?目標1、?為朋友制作?賀卡，增加?幼兒之間的?友誼。2?、培養幼兒?設計和制作?賀卡的能力?，提高幼兒?的想象能力?和創造能力?。3、讓?幼兒說出賀?卡的特征及?制作思路，?有利于提高?幼兒的口語?表達能力和?思維能力。?活動準備?：1、小?兔頭飾、蠟?筆、卡紙、?剪刀、膠水?、新年賀卡?。2、《?新年好》背?景音樂。?活動重難點?：按照自己?的想法制作?賀卡，理解?朋友之間的?友誼。活?動過程：?一、激發幼?兒制作賀卡?的興趣1?、配班老師?扮演小兔，?告訴大家她?收到了小熊?送給她的新?年禮物了—?新年賀卡，?邀請小朋友?欣賞賀卡，?引導幼兒發?現賀卡的制?作材料及賀?卡特點，感?受賀卡的美?。2、引?導幼兒給爸?爸媽媽或好?朋友制作賀?卡禮物。?新年快到了?，小熊給小?兔送了新年?賀卡，小兔?，也想給小?熊送一張漂?亮的新年賀?卡，小朋友?們，你們想?不想給自己?的好朋友也?送一張賀卡?呢?讓我們?和小兔一起?制作賀卡吧?!二、在?教師指導下?，幼兒制作?賀卡1、?教師出示用?來制作賀卡?的卡紙，向?幼兒介紹要?做成什么樣?的賀卡，在?賀卡上畫些?什么圖案??2、教師?根據構想，?示范制作新?年賀卡。?提示：教師?在示范制作?賀卡時，要?用簡短、準?確的語言說?明制作賀卡?的操作步驟?，示范動作?要到位，讓?幼兒看清楚?。3、教?師將制作好?的賀卡展示?給幼兒欣賞?，引導幼兒?說出賀卡的?操作步驟，?并交流自己?制作賀卡的?想法。4?、教師引導?幼兒自由選?擇制作材料?，按照自己?的想法制作?自己喜歡的?新年賀卡。?5、賀卡?制作好后，?向其它小朋?友介紹的賀?卡，鼓勵幼?兒交流制作?新年賀卡的?方法，分享?成功的喜悅?。提示：?1、幼兒?制作賀卡時?，可播放《?新年好》的?背景音樂，?也可以播放?輕音樂，創?設良好的制?作環境。?2、可根據?幼兒的具體?情況，在賀?卡寫上自己?的祝福語或?賀詞，并屬?上自己的名?字。三、?引導幼兒交?流送賀卡?1、引導幼?兒說出想把?賀卡送給誰??為什么??2、送賀?卡時，需要?跟別人說什?么?3、?教師和幼兒?一起收拾教?室，結束活?動。提示?：收拾教室?時，播放《?新年好》的?音樂。四?、延伸活動?：1、教?師可以引導?幼兒收集各?種圖案，把?圖案粘貼成?一張精美賀?卡，送給自?己的爸爸媽?媽或親朋好?友。幼兒?園元旦節活?動方案樣本?（二）活?動目標：?1、加強家?庭和幼兒園?的聯系，增?進孩子、老?師、家長和?同伴之間的?感情，在活?動中體驗新?年的快樂。?2、在娛?樂中能充分?體驗老師、?家長和同伴?的愛，能在?同伴和家長?面前大膽地?表達自己的?愿望，積極?參與活動。?活動準備?：各種獎品?，有一些糖?果。活動?時間：星期?六下午二點?開始。活?動地點：三?樓音樂廳。?活動過程?：一、引?起幼兒活動?的興趣以?簡單的幾句?話引出：過?幾天就是元?旦了，小朋?友又要長大?一歲了，今?天，我們和?爸爸媽媽爺?爺奶奶一起?來慶祝，希?望小朋友和?各位家長積?極的參加。?二、親子?游戲(1?)袋鼠媽媽?準備：布?袋，海洋球?。目的;?培養投擲能?力和合作能?力，活躍氣?氛玩法：?家長扮袋鼠?媽媽套在一?只大口袋里?，孩子扮小?袋鼠往媽媽?的大口袋里?仍果子(海?洋球)，看?看誰仍得多?，那組就勝?利得獎品。?(2)踩?氣球準備?：各種已經?吹好的氣球?。目的：?培養靈活性?和敏捷性。?玩法：把?氣球系在各?人的小腿的?根部，互相?踩對方的氣?球，在三—?五分鐘內以?腿上的氣球?數多的為勝?。(3)?貼五官準?備：正面是?大人的臉，?背面是娃娃?臉，準備四?到六張。?目的：進一?步明確五官?的正確位置?，能聽了指?令進活動。?玩法：先?是孩子貼五?官，大人舉?臉譜用話指?揮孩子進行?貼五官的活?動;再換孩?子舉臉譜，?大人貼五官?。(4)?二人三足?準備：繩子?目的：培?養協調能力?和平衡能力?。玩法;?用繩子系在?一個大人和?一個孩子的?腿上，比那?一對先走到?終點。(?5)抬新娘?目的：培?養三人的合?作能力。?玩法：兩個?家長雙手交?叉托起孩子?，快速地向?前走，拿到?獎品往后走?，在一分鐘?內看誰拿到?的獎品多為?勝。在活?動的過程中?穿插班級準?備的文藝節?目，有表演?唱，詩歌朗?誦等活動。?三、活動?尾聲1、?放《新年好?》的音樂，?老師、家長?和孩子一起?唱歌，結束?活動。2?、在活動結?束時可以放?《秧歌舞》?的樂曲，大?家共同活動?。幼兒園?元旦節活動?方案樣本（?三）一、?活動目標?1.讓幼兒?了解元旦節?的由來，通?過本次元旦?節親子活動?增進幼兒園?和家長之間?的聯系。?____本?次元旦節親?子活動意促?進家長和教?師、幼兒和?家長、幼兒?和幼兒之間?的互動和游?戲，增進彼?此之間的感?情。3.?幼兒樂意和?同伴以及家?長一起參加?表演活動和?游戲活動。?____?家長和幼兒?一起體驗本?次元旦節活?動帶來迎接?新年新氣象?的愉快。?二、活動準?備1.幼?兒園慶祝元?旦節活動的?場地布置?____元?旦節聯歡會?上的自助食?物3.現?場的音樂準?備4.氣?球道具5?.塑料筐、?紙球、小棒?、蒙眼布?____元?旦節小禮物?三、活動?過程1.?幼兒園園長?上臺講話：?光陰似箭?，在不知不?覺中，我們?又送走了一?年。這一年?里，孩子們?在幼兒園收?獲成長，老?師們在幼兒?園兢兢業業?，不斷突破?;幼兒園也?在這一年里?累積了更多?的經驗，在?明年將的一?面展現給各?位家長和孩?子。為了迎?接新的一年?，本次幼兒?園舉辦了慶?元旦親子活?動，讓更多?的家長參與?其中，感受?和體驗元旦?節親子活動?帶來的快樂?。2.幼?兒園慶元旦?集體表演?(1)請欣?賞中班帶來?詩歌朗誦《?比大小》;?(2)請?舞蹈班小朋?友帶來舞蹈?《大樹和小?鳥》;(?3)請欣賞?歌舞表演《?洗腳》。?____元?旦節親子游?戲(1)?《我為爸爸?媽媽剝桔子?》每一名?幼兒到籃子?里面拿出一?個橘子，來?到爸爸媽媽?的跟前自己?剝橘子給爸?爸媽媽吃;?(2)《?運皮球》?每五組家長?和幼兒面對?面，幼兒站?在爸爸的腳?上，將皮球?放在兩個人?的中間，一?起運到終點?的大籃子里?面。(3?)《勺子搬?豆豆》每?五個幼兒一?組比賽，用?勺子舀花生?，運到終點?處爸爸媽媽?那里，最后?清點看看哪?位幼兒運的?花生最多。?(4)《?趕小豬》?幼兒和媽媽?一起，手持?小棒，將地?上的彩球趕?到門洞處。?(5)《?救小動物回?家》幼兒?雙腳齊跳進?入呼啦圈，?一個一個跳?完之后在終?點拿起一個?小動物玩具?，最后原路?返回送小動?物回家。?(6)《誰?是你的寶貝?》教師請?出十名家長?為一組，將?家長們的而?眼睛都蒙好?，再請來自?己的寶寶，?間隔三米遠?，家長在原?地轉三圈之?后，憑感覺?去摸自己的?孩子，摸到?自己寶貝之?后摘掉蒙眼?布，看看這?是不是你的?寶貝，摸對?了有獎品，?摸錯了來繼?續游戲。?四、活動結?束教師帶?領幼兒以及?家長齊唱歌?曲《新年好?》，在離園?的時候發放?元旦節禮物?。幼兒園?元旦節活動?方案樣本（?四）活動?目標：1?、讓幼兒和?家長過一個?愉快、祥和?的元旦佳節?，感受新年?的愉悅。?2、用演出?的形式，讓?每個幼兒都?有表現自己?的機會。從?而提高幼兒?的表現力和?參與集體活?動的積極性?，大膽的向?大家展現所?學的本領。?3、增進?親子感情交?流和融合，?讓家長有進?一步了解自?己孩子的機?會，加深家?園情、師生?情、親子情?。4、參?與節日游戲?。5、簡?單了解節日?的來歷，知?道其全稱、?日期和意義?。活動地?點：小班教?室活動時?間：___?_月___?_日(周五?)：8：0?0—11：?00活動?準備：1?、幼兒統一?服裝；男?孩子：黑色?上衣、黑色?褲子。女?孩子：紅色?上衣、黑色?褲子。2?、家長進行?親子游戲前?熟悉游戲安?排與游戲規?則。3、?各親子游戲?道具、獎品?等。活動?內容：一?、幼兒表演?節目讓家長?觀看二、?家長與幼兒?的互動親子?游戲活動?過程：一?、8：00?—9：30?幼兒化妝、?活動準備?二、9：3?0—10：?30幼兒表?演節目1?、歌曲大連?唱2、長?江七號愛地?球3、集?體舞《玩具?暢想》4?、獨奏《小?燕子》《笑?傲江湖》：?表演者：胡?韻芝女生?5、舞蹈《?啦啦操》?6、手語舞?《浪花一朵?朵》7、?舞蹈《no?boday?》8、舞?蹈《長江七?號愛地球》?9、雙人?舞《今天你?要嫁給我》?10、手?語表演《感?恩的心》?三、10：?30—11?：00親子?游戲游戲?方案：每_?___個家?庭為一組，?每個家庭玩?____個?游戲游戲?名稱、規則?和游戲分配?：1、游?戲名稱：《?推小車》?游戲規則：?每次請四組?家庭，幼兒?雙手著地，?家長扶起幼?兒的后腿。?聽到口令后?幼兒迅速的?雙手向前爬?行，先到終?點者為勝者?。2、游?戲名稱：《?吹，運氣球?》游戲規?則：每次請?四組家庭，?家長站在起?點，幼兒站?在終點，游?戲開始時由?家長先將氣?球吹大，然?后用雙腿將?球夾住蹦到?終點把氣球?交給幼兒，?幼兒把氣球?放在凳子上?，氣球先被?坐破者為勝?利。3、?游戲名稱：?《袋鼠跳跳?跳，毛毛蟲?爬爬爬》?游戲規則：?每次請四組?家庭，家長?站在起點，?幼兒站在終?點。家長把?麻袋套在腳?上，聽到口?令后，用手?抓住麻袋跳?到終點，幼?兒把麻袋套?在身上爬到?起點，先到?達起點的為?勝利。4?、游戲名稱?：《好運等?著您》游?戲規則：教?師在教室內?撒滿吹好的?氣球，氣球?里面放好小?紙條，紙條?里面寫了禮?物的名稱，?游戲開始時?家長帶領孩?子進教室把?氣球踩破，?找出小紙條?到老師那里?領取禮物。?幼兒園元?旦節活動方?案樣本（五?）一、活?動目標1?.讓幼兒了?解元旦節的?由來，通過?本次元旦節?親子活動增?進幼兒園和?家長之間的?聯系。2?.本次元旦?節親子活動?意促進家長?和教師、幼?兒和家長、?幼兒和幼兒?之間的互動?和游戲，增?進彼此之間?的感情。?3.幼兒樂?意和同伴以?及家長一起?參加表演活?動和游戲活?動。__?__家長和?幼兒一起體?驗本次元旦?節活動帶來?迎接新年新?氣象的愉快?。二、活?動準備1?.幼兒園慶?祝元旦節活?動的場地布?置___?_元旦節聯?歡會上的自?助食物3?.現場的音?樂準備4?.氣球道具?5.塑料?筐、紙球、?小棒、蒙眼?布___?_元旦節小?禮物三、?活動過程?1.幼兒園?園長上臺講?話：光陰?似箭，在不?知不覺中，?我們又送走?了一年。這?一年里，孩?子們在幼兒?園收獲成長?，老師們在?幼兒園兢兢?業業，不斷?突破；幼兒?園也在這一?年里累積了?更多的經驗?，在明年將?最好的一面?展現給各位?家長和孩子?。為了迎?接新的一年?，本次幼兒?園舉辦了慶?元旦親子活?動，讓更多?的家長參與?其中，感受?和體驗元旦?節親子活動?帶來的快樂?。2.幼?兒園慶元旦?集體表演?(1)請欣?賞中班帶來?詩歌朗誦《?比大小》；?(2)請?舞蹈班小朋?友帶來舞蹈?《大樹和小?鳥》；(?3)請欣賞?歌舞表演《?洗腳》。?____元?旦節親子游?戲(1)?《我為爸爸?媽媽剝桔子?》每一名?幼兒到籃子?里面拿出一?個橘子，來?到爸爸媽媽?的跟前自己?剝橘子給爸?爸媽媽吃；?(2)《?運皮球》?每五組家長?和幼兒面對?面，幼兒站?在爸爸的腳?上，將皮球?放在兩個人?的中間，一?起運到終點?的大籃子里?面。(3?)《勺子搬?豆豆》每?五個幼兒一?組比賽，用?勺子舀花生?，運到終點?處爸爸媽媽?那里，最后?清點看看哪?位幼兒運的?花生最多。?(4)《?趕小豬》?幼兒和媽媽?一起，手持?小棒，將地?上的彩球趕?到