關于測量的實習報告集合

關于測量的實習報告集合篇1一、實訓的目的教學實訓是測量教學的重要組成部分，除驗證課堂理論外，也是鞏固和深化課堂所學知識有機結合的重要環節，加深對工程測量理論知識的理解，培養獨立工作和實際操作能力，為今后解決實際工程中相關測量工作問題打下基礎。二、實訓的任務1、培養學生熱愛專業、熱愛集體和艱苦奮斗的精神，嚴肅認真、一絲不茍、精益求精的工作作風以及愛護儀器、團結協作的職業道德。2、掌握傳統測繪儀器(水準儀)的使用方法。3、每組完成小區域控制測量。4、每組完成一條道路的縱橫斷面測量和土方量的計算。5、完成全站儀、水準儀放樣方角點及高程點。三、實訓的內容1、每組完成小區域控制測量2、每組完成一條道路的縱橫斷面測量和土方量的計算3、完成全站儀、水準儀放樣房角點及高程點四、測區包括教學區教學樓、道路、花臺、操場、實驗樓等主要建筑物。關于測量的實習報告集合篇2（1）學習識別簡單的電子元件與電子線路；（2）學習并掌握收音機的工作原理；（3）按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調試方法。二、實習器材介紹：（1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。（2）螺絲刀、鑷子等必備工具。（3）松香和錫，由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。（4）兩節5號電池。三、實習目的：電子技術實習的主要目的就是培養我們的動手能力，同金工實習的意義是一樣的，金工實習要求我們都日常的機械車床，勞動工具能夠熟練使用，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術實習就要我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關儀器的使用，電子設備制作、裝調的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗，不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能，培養理論聯系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作的能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體目的如下：熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。了解電子產品的'焊接、調試與維修方法。四、原理簡述：頻率范圍：中波530～1605kHz中頻：465kHz靈敏度：小于lmV/m選擇性：大于16dB輸出功率：56mW～140mWZX-921型收音機電路原理圖（一）調諧、變頻電路（二）中頻放大電路（三）檢波器及自動增益控制電路檢波電路主要由檢波三極管BG4、濾波電容C8和檢波電阻R9、W組成。來自B5次級經中頻放大器放大的中頻信號送往三極管BG4的基極和發射極，發射結相當于二極管，檢波后輸出信號的變化規律和高頻調幅波包絡線基本一致。收音機的檢波輸出音頻信號強度也能自動地在一定范圍內保持不變。（四）低頻前置放大與功率放大電路五、實習步驟：（一）熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法老師發給我們每人一塊電路板，這是別人上一屆的學長們做好的電路摸板。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來，通過拆的過程，使我們熟練掌握烙筆的使用方法，同時使我們熟悉電路元件的焊接過程。（二）發收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件，并調試元器件的好壞。這一天的工作是相對輕松的，僅僅是熟悉電路圖和學習使用常用電子儀器儀表，和識別檢測常用的電子元件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管和三極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環標記法，通過色環來表示電阻的大小，有效數字、倍率和允許誤差。現在見到的電阻的色環有四道和五道的，四道環的有效數字是前兩道環所代表，而五道環是由前三道所代表。接著識別電容器，電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等，電容的標注分為直接標注和色標法。通過學習，我明白了直接標注的電容是用數字直接表示電容量，不標單位。標注1～4位整數時，其單位是pF，標注為小數時，其單位是？F。也有用三位數字表示容量大小，默認單位是pF，前兩位是有效數字，第三位是有效倍率（10m），當第三位是9時，則對有效數字乘以0、1。而色標法則同電阻器的標注。檢測電容的方法是利用電容的充放電特性，一般用萬用表電阻檔測試電容的充放電現象，兩只表筆觸及被測電容的兩條引線時，電容將被充電，表針偏轉后返回，再將兩表筆調換一次測量，表針將再次偏轉并返回。用相同的量程測不同的電容器時，表針偏轉幅度越大說明容量越大。測試過程中，萬用表指針偏轉表示充放電正常，指針能回到∞，說明電容沒短路，可視為電容完好。現在說明在模擬電路中常見的二極管，通常二極管有整流、檢波、穩壓、發光、發電、變容、和開關二極管等。檢測二極管我們利用的是二極管的正向導電性，正向導通反向截止，可以判斷管子的好壞。最后說明三極管的識別和檢測，很明顯，一般的三極管就是三個管腳，很容易識別，所以識別三極管重要的是識別三極管是HPH或PNP型，以及各管腳所代表的極性。而這些的判斷都需要使用萬用表。判斷極性：對圓柱型三極管，若管腳處接頭有突出物，則將管腳沖上，順時針依次為EBC極若沒有突出物，則管腳根處間隙較大的兩跟管腳對向自己，順時針依次為EBC極。對半圓型三極管，將管腳向上，半圓向自己，順時針為EBC極。判斷三極管的類型：在基于以上極性判斷的前提下，NPN管，基極接黑表筆，測得電阻較小。PNP管正好相反。以上就是我對常用電子元件的識別和檢測方法。（三）熟悉收音機的裝配圖我們在寢室里認真熟悉收音機的電路板的裝配圖。（四）焊接各種零件并交收音機這一天，我們就真正進入到電子技術實習的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質量的好壞直接關系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。影響焊接質量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術，所以焊接技術就直接決定了我們實習的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的，所以我們就免除了除銹的工序，直接將電烙鐵預熱，后上錫，以達到最佳焊接效果。最終我們在這一天的實習中，焊接了十幾個元件，起初沒經驗，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊，之后有了經驗就采取臥式法，既美觀又牢靠，只是拆卸時稍微麻煩，需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰心驚，但還是總結出了心得，就是焊錫要用一點點下去，電烙鐵要在錫水熔化后產生光亮就拿開，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。將他們插好后就依次拆卸下來，先焊接電阻，再焊接瓷片電容（由于瓷片電容不分正負極，所以焊接同電阻）。然后是三極管，焊接時注意三極管的極性，管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時也要注意極性，防止接反，最后就是其他固定位置元件。在組裝收音機中，最重要的就是天線的安裝，要將天線繞組區分開，分出匝數多的一側和匝數少的一側。用萬用表測量匝數多的還是少的，電阻為零為一側的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點上，繞組少的焊接在電路板上的cd點上。焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置，用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置，揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接，使導線不容易扭曲干擾為佳。接下來就是安裝電池，調試收音機了。因為前期安裝焊接時謹慎小心，所以安裝完電池后，調節雙聯電容，就可以調節出臺了，而且能調出四個電臺。調試基本成功。六、實習小結及心得：總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都很有“成就感”。第二，電工電子實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神，。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。通過一個星期的學習，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務……我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時，怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題，可是經過訓練后，我們做到了。雖然在實習中會遇到難題，但是從中我學到了很多，使自己的動手能力也有所提高，我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向，增進專業知識的強化。關于測量的實習報告集合篇3一、實習目的1、將自己所學的理論知識與實踐相結合。2、為自己的畢業打好基礎，提前適應社會的環境，了解社會。3、熟悉企業的工作環境與制度，尋求自己喜歡的職業。二、實習內容xx房地產評估咨詢有限公司成立于1995年，20xx年3月完成改制。江蘇省蘭德土地工程技術有限公司成立于20xx年（兩公司兩塊牌子一套人馬）。公司系中國土地估價師協會理事單位、中國土地學會理事單位，中國房地產估價師與房地產經紀人學會理事單位、江蘇省土地估價協會常務理事單位。該公司是江蘇省內較早從事不動產評估及土地規劃業務的機構，現持有土地評估國家A級資質、房地產評估國家一級資質、土地規劃國家甲級資質。經過多年的實踐和理論研究，在不動產評估、土地規劃、土地開發整理規劃設計與預算編制、基準地價更新與地價動態監測、項目可行性研究等方面有著豐富的操作與管理經驗和雄厚的技術實力。我在該公司實習的職位是評估員，參與公司的房產和地產評估。平時我會主動的參與到公司的事務中去，積極地搜索材料，對評估對象進行考察，拍照等工作。由于我們公司和銀行業務往來頻繁，所以我經常會去南通各個銀行收取評估對象的資料以及給銀行工作人員送評估報告。不僅如此，在公司各位前輩的指導下我開始學習評估內容，自己也慢慢的可以進行一些簡單的商品房評估工作，得到了公司前輩的認可，對此我也十分高興，自己的努力沒有白費，我相信自己在這個領域也還是有發展前途的。三、實習體會在這三個月左右的時間里，對于我這個剛剛跨入社會的準畢業生來說，可以說是寶貴的財富，剛進入公司我什么都不懂兩眼瞎，在前輩們的帶領之下才慢慢的摸索到公司的評估模式，也就是在這個時候我才發現自己的知識是有多么的少，我的腦袋里空空，什么都沒有，所以我下定決心好好做，讓自己不能在這時間里浪費青春，也不能辜負學校老師以及公司領導的厚愛。當我空閑的時候我就主動的去網上搜索評估的資料、素材萊維自己充電；當遇見不懂的時候，積極主動地去向前輩們請教，慢慢的自己也熟悉了評估業務。說起來，剛進公司的時候餓我還真害怕自己做不好，但是當自己真正的融入公司這個小家庭后我才發現評估其實也不是件很難的事，特別是有公司大家的支持，有個和諧融洽的'氛圍，我想做什么事都會事半功倍的！xx房地產評估咨詢有限公司是一個制度分明，獎懲明細的公司。在領導們英明的帶領下，大家的工作都很積極努力，心態向上，而且公司領導也充分理解下屬的難處，給予大家很大的鼓勵。在我一開始去公司的時候，每周一公司都會有個例會，大家談談上一周自己所做的事，得來的經驗，還有評估市場發生的變化，我想這對于一個公司的發展是必要的，和公司業務的拓展也是密不可分的。在例會上，領導也會對我們兩個剛進公司的實習生給予很大的鼓舞，安排業務讓我們去做，去熟悉行業規則。正因為有了領導的支持，前輩們的幫助，我們才能取得很大的進步，我為自己能進入這樣的公司工作感到驕傲，也希望以后有機會和他們繼續合作！公司不僅在工作是給與我們很大的幫助，生活上也很照顧我們。讓我感動的事在我們剛進公司不久后公司組織旅游，這當中也有我們的份