第第頁【解析】山東省菏澤市成武縣2022-2023學年八年級（下）期末物理試卷山東省菏澤市成武縣2022-2023學年八年級（下）期末物理試卷

一、選擇題（每題2分，共24分，每小題只有一個正確選項，把正確選項的標號涂在答題卡相應位置）

1．（2023八下·成武期末）如圖所示，力的作用效果與其他三個力不同的是（）

A．球拍對乒乓球的力

B．斧頭對木柴的力

C．手對彈簧的拉力

D．瓶對海綿的力

2．（2023八下·成武期末）如圖所示，這是一種常用的核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更容易夾碎核桃，這說明影響力的作用效果的因素是（）

A．力的大小B．力的方向C．力的作用點D．施力物體

3．（2023八下·成武期末）端午節賽龍舟是我國民間傳統習俗。運動員用槳向后劃水，水給槳一個向前的力，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（）

A．龍舟B．水C．運動員D．船槳

4．（2023八下·成武期末）在物理學中，牛頓第一定律是用下列哪種方法獲得的（）

A．單純的實驗方法B．單純的推理方法

C．數學推導的方法D．實驗加推理的方法

5．（2022·青島）“低碳環保，綠色出行”已成為共識。自行車是便捷環保的交通工具，以下設計和操作，可以減小摩擦的是（）

A．輪胎表面有凹凸不平的花紋

B．給軸承加潤滑油

C．用力捏閘，使車更快地停下來

D．剎車時，使車輪由滾動變為滑動

6．（2023八下·成武期末）如圖所示，汽車上配有安全帶和頭枕，司機和乘客都必須系好安全帶。當向前行駛的汽車分別出現突然加速、緊急剎車兩種狀況時，對乘車人員起主要保護作用的分別是（）

A．頭枕、頭枕B．安全帶、安全帶

C．安全帶、頭枕D．頭枕、安全帶

7．（2023八下·成武期末）在2022年北京冬奧會短道速滑男子1000米比賽中，中國選手任子威榮獲金牌。圖甲是他正全力通過彎道、圖乙是他獲勝后站立在水平賽場上都大聲歡呼的情形，下列說法正確的是（）

A．運動員通過彎道的過程處于平衡狀態

B．站立時他受到的重力和他對地面的壓力是一對平衡力

C．站立時他受到的重力和冰面對他的支持力是一對平衡力

D．站立時他對冰面的壓力和冰面對他的支持力是一對平衡力

8．下列各種機械中，不省力的機械是（）

A．旗桿頂定滑輪

B．動滑輪

C．鋼絲鉗

D．斜面

9．（2023八下·成武期末）2023年5月7日上午，我市第十三屆全民健身運動會開幕式暨第七屆萬人健步行活動在五洲湖廣場開啟。如圖所示，航拍本次活動的無人機勻速下降的過程中（）

A．機械能不變B．動能減小

C．重力勢能不變D．機械能減小

10．（2023九上·鹽都月考）在臺球比賽中，選手推動球桿撞擊白球，白球發生運動后碰撞其他球，以下說法正確的是（）

A．手推動球桿前進時，手對球桿做了功

B．球在水平桌面滾動時，重力對球做了功

C．桌面對球的支持力做了功

D．白球撞擊黑球后沒有靜止，是因為人的手還在對白球做功

11．（2023八下·達川期中）如圖，小華利用自制噴霧器澆花。推動注射器的活塞時吸管內水面上升，這是因為吸管上方空氣（）

A．流速大，壓強大B．流速大，壓強小

C．流速小，壓強大D．流速小，壓強小

12．（2023八下·成武期末）利用四個相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組。用同樣的時間，把質量相等的物體提升相同的高度，則關于所用的拉力F甲和F乙，拉力做的功W甲和W乙，拉力的功率P甲和P乙，機械效率分別η甲和η乙（忽略繩重與摩擦），下列關系式正確的是（）

A．F甲＜F乙η甲＞η乙B．W甲＞W乙P甲＞P乙

C．W甲＝W乙P甲＝P乙D．F甲＞F乙η甲＞η乙

二、填空題（每空1分，共10分）

13．（2023八下·成武期末）如圖所示，圭表是中國古代重要的天文儀器，圭表通過測量正午日影長度來推測二十四節氣，日影是光的直線傳播形成的。為了提高其測量精度，天文學家使用鉛垂線來確保“表”垂直于水平放置的“圭”。鉛垂線是利用了重力的方向總是。

14．（2023八下·成武期末）如圖是我國自主研發的“極目一號”Ⅲ型浮空艇，其內部有兩個氣囊，主氣囊內充滿氦氣（密度小于空氣），副氣囊內充有空氣。當駐空的浮空艇要上浮時，排出副氣囊內的部分空氣，使浮空艇受到的重力浮力，實現上浮。

15．（2023八下·永年期末）如圖所示，排水管的U形“反水彎”是一個。使用后，“反水彎”處會存有一定量的水，兩側水面是的，可以有效的阻擋排水管中異味進入室內。

16．（2023八下·成武期末）生活中的“吸”字常蘊含著豐富的物理知識，如：常用吸管將飲料“吸”入口中，是利用了的作用；

17．（2023八下·成武期末）壯麗輝煌的咸陽宮曾巍然矗立于八百里秦川，司馬遷在《史記》中有關于這座宮殿的描述。如圖是我們的祖先在建造宮殿時搬動巨大木料的勞動情境示意圖，他們通過橫桿、支架、石塊等，將巨木的一端抬起，墊上圓木，以便將其移到其他地方，請分析：

（1）支架下端墊有底面積較大的石塊，其目的是為了壓強；

（2）支架上的橫桿其實是杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）；

（3）如果他們無法將巨木抬起，請你提出一個抬起巨木的改進方案：。

18．（2023八下·成武期末）意大利物理學家托里拆利采用如圖所示的實驗裝置最早測出了大氣壓強的值。若他將這套裝置拿到高山頂上進行實驗，測得玻璃管內外水銀面的高度差760mm（選填“大于”、“等于”或“小于”），若將玻璃管傾斜放置，測得的結果將。

三、作圖與實驗探究（共17分）

19．（2023八下·成武期末）如圖是測量的大小的儀器，其讀數是N。

20．（2023·臨沂）作出圖中漂浮在水面上的小球所受力的示意圖（O為小球的重心）。

21．（2023八下·成武期末）【科學設計，勤于實踐】冬天，小雪看到防滑鞋的鞋底很粗糙，這可能會增大鞋與路面間的摩擦，她通過實驗探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關。

（1）如圖甲所示，小雪用彈簧測力計在木板上拉動長方體木塊時，很難做到勻速拉動，她對實驗裝置進行改進，如圖乙所示，其優點是。

（2）小雪利用改進后的實驗裝置，分別改變接觸面粗糙程度、接觸面的大小和木塊對木板的壓力，經過多次實驗，讀出彈簧測力計示數，記錄在下表中。

實驗次數實驗條件彈簧測力計示數F/N

壓力情況接觸面粗糙程度接觸面的大小

1木塊木板表面平放0.4

2木塊棉布表面平放0.8

3木塊木板表面側放0.4

4木塊和砝碼木板表面平放0.6

①比較1和3兩次實驗，初步得到的結論：滑動摩擦力的大小與無關。

②比較兩次實驗，初步得到的結論：滑動摩擦力的大小與壓力大小有關。

③比較1和2兩次實驗，初步得到結論：。

（3）通過探究，小雪知道了防滑鞋是通過改變增大與路面間的摩擦。

22．（2023八下·成武期末）小京為了證明“浸沒在水中的物體所受浮力大小與浸沒在水中的深度有關”的觀點是錯誤的，利用符合實驗要求的彈簧測力計、刻度尺、燒杯、水和金屬塊等器材進行實驗。

（1）以下是他的部分實驗步驟，請幫他補充完整。

①將金屬塊懸掛在彈簧測力計下面，測量金屬塊受到的重力G并記錄。在燒杯中裝入適量的水，，靜止時記錄彈簧測力計的示數F1，用刻度尺測量金屬塊浸沒在水中的深度h1并記錄。

②，靜止時記錄彈簧測力計的示數F2，用刻度尺測量金屬塊浸沒在水中的深度h2并記錄。

③用公式計算金屬塊所受浮力F浮1、F浮2并記錄。

（2）由水的深度變化時，F浮1F浮2（選填“＝”或“≠”），就可以證明這種觀點是錯誤的。

23．（2023八下·成武期末）小莉在“物理創新實驗”社團活動中，看見如圖的雙探頭壓強計，該裝置一次測量可采集多個數據，激起了她探究液體壓強的濃厚興趣。

（1）U形管A、B中裝入同種液體，小莉用手輕壓探頭C、D處橡皮膜到一定程度，U形管兩側液面都出現了明顯高度差且保持穩定，說明壓強計（選填“漏氣”或“不漏氣”）；

（2）如圖，小莉先在裝水的容器中進行實驗：然后換用密度大于水的硫酸銅溶液進行實驗，記錄實驗數據如下表：

序號液體種類探頭C深度hC/cm高度差ΔhA/格探頭D深度hD/cm高度差ΔhB/格

1水36510

2水48612

3硫酸銅溶液39515

4硫酸銅溶液412618

①分析表中（填序號）兩次數據可知：同種液體中，深度越深，壓強越大；

②分析表中1、3（或2、4）數據可知：深度相同時，液體越大，壓強越大；

③根據表中數據，小莉估算出硫酸銅溶液的密度為g/cm3。

四、計算題（共19分）

24．（2023八下·成武期末）如圖所示，一輛汽車通過滑輪組將井底中的物體勻速拉高10m至井口，用時10s。已知物體重5.4×103N，每個滑輪重0.6×103N，汽車的質量為3×103kg，汽車受到的阻力為車重的0.1倍（不計繩重和摩擦，g＝10N/kg）。求：

（1）汽車的重力。

（2）汽車勻速拉繩子時的拉力。

（3）汽車牽引力（是指驅使汽車行駛的動力）做功的功率。

25．（2023八下·成武期末）某課外科技小組的同學對自動沖水裝置進行了研究（如圖所示）。該裝置主要由水箱、浮球B、蓋板C和一個可以繞O點自由轉動的硬桿OB構成，AC為連接硬桿與蓋板的細繩。隨著水位的上升，蓋板C所受的壓力和浮球B所受的浮力均逐漸增加，當浮球B剛好浸沒到水中時，硬桿OB處于水平狀態，蓋板C恰好被細繩AC拉開（此時，蓋板C處于平衡狀態，細繩AC對硬桿OB的拉力和對蓋板C的拉力大小相等），水箱中的水通過排水管排出。實地測量浮球B的體積為1×10﹣3m3，蓋板的橫截面積為6×10﹣3m2，O點到浮球球心的距離為O點到A點距離的3倍。不計硬桿、蓋板以及浮球所受的重力以及蓋板的厚度（g＝10N/kg），求：

（1）浮球B受到的最大浮力；

（2）細繩AC對硬桿OB的拉力；

（3）水箱內所能注入水的最大深度；

（4）在你以上的計算中忽略了硬桿、蓋板以及浮球的重力，如果考慮它們的重力，你認為設計時應采取哪些措施可保證自動沖水裝置正常工作？（寫出一種措施即可）

答案解析部分

1．【答案】A

【知識點】力的作用效果

【解析】【解答】A、球拍對乒乓球的力改變了乒乓球的運動狀態

B、斧頭對木柴的力改變了木柴的形狀

C、手對彈簧的拉力改變了彈簧的形狀

D、瓶對海綿的力改變了海綿的形狀，所以BCD的力的作用效果相同。

故答案為：A

【分析】力的作用效果有兩種：改變物體的運動狀態和形狀

2．【答案】C

【知識點】力的作用效果；力的三要素及力的示意圖

【解析】【解答】A、兩個點施加的力大小相同，故A錯誤

B、兩個點的力都豎直向下，力的方向相同，故B錯誤

C、AB兩點的位置不同，即力的作用點不同，說明力的作用點影響力的作用效果，故C正確

D、施力物體都是手，故D錯誤

故答案為：C

【分析】力的三要素為力的方向、大小和作用點。分析題中兩次的力的三要素的變化即可

3．【答案】B

【知識點】力作用的相互性

【解析】【解答】力的作用是相互的，槳給水一個向后的力，則水給槳一個向前的力，由于槳改變水的運動狀態，則水也改變槳的運動狀態，槳與運動員接觸，運動員與船相對靜止，水改變槳的運動狀態即改變船的運動狀態，所以施力物體是水，故B正確，ACD錯誤

故答案為：B

【分析】本題考查力的相互性，本題中的力的作用效果是改變船的運動狀態

4．【答案】D

【知識點】物理學方法

【解析】【解答】現實生活中不存在不受力的物體，所以牛頓第一定律只能通過對比實驗的結論加上推理得出，故D正確

故答案為：D

【分析】了解物理學常用的物理方法，清楚牛頓第一定律的內容。

5．【答案】B

【知識點】增大或減小摩擦的方法

【解析】【解答】A．輪胎表面有凹凸不平的花紋，通過增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力，A不符合題意；

B．給軸承加潤滑油，隔離接觸面，從而減小摩擦，B符合題意；

C．用力捏閘，使車更快地停下來，是通過增大壓力，從而增大摩擦力，C不符合題意；

D．剎車時，使車輪由滾動變為滑動，增大摩擦力，D不符合題意。

故答案為：B。

【分析】凹凸不平的花紋通過增大粗糙程度可以增大摩擦力；變滑動摩擦力為滾動摩擦力、加潤滑油可以減小摩擦力。

6．【答案】D

【知識點】慣性及其現象

【解析】【解答】乘車人員具有慣性，突然加速時，人有向后的運動趨勢，頭枕可以減輕人員突然向后造成的危害；緊急剎車時人會保持向前的運動狀態，安全帶防止人突然前傾，故D正確

故答案為：D

【分析】本題考查慣性的影響，慣性可以使物體保持原來的運動狀態。

7．【答案】C

【知識點】平衡力的辨別；平衡狀態的判斷

【解析】【解答】A、運動員通過彎道時的運動狀態不斷變化，所以受力不平衡，故A錯誤

B、重力和他對地面的壓力都豎直向下，不符合平衡力的特點，故B錯誤

C、重力和冰面對他的支持力在同一直線上，等大反向，且作用在同一物體上，屬于平衡力，故C正確

D、他對冰面的壓力和冰面對他的支持力作用在兩個物體上，不屬于平衡力，為相互作用力，故D錯誤

故答案為：C

【分析】平衡力和相互作用力的共同點：在同一直線上，大小相等、方向相反，不同點：平衡力作用在同一物體上，相互作用力作用在兩個不同物體上。

8．【答案】A

【知識點】杠桿的分類；定滑輪及其工作特點；動滑輪及其工作特點

【解析】【解答】A.定滑輪不省力不費力，故A符合題意；

B.動滑輪可以省一半的力，故B不合題意；

C.鋼絲鉗的轉軸為支點，阻力作用在刀口上，動力作用在手柄上。此時動力臂大于阻力臂，為省力杠桿，故C不合題意；

D.斜面通過增大距離的方向省力，故D不合題意。

故選A。

【分析】根據對滑輪、杠桿和斜面的認識分析判斷。

9．【答案】D

【知識點】動能的影響因素；勢能的影響因素；機械能及其轉化

【解析】【解答】A、D、無人機勻速下降過程中動能不變，重力勢能減小，則機械能減小，故A錯誤，D正確

B、勻速運動過程中速度和質量均不變，則動能不變，故B錯誤

C、無人機高度降低，則重力勢能減小，故C錯誤

故答案為：D

【分析】機械能是動能與勢能的總和，動能與速度和質量有關，重力勢能與物體所處高度有關。

10．【答案】A

【知識點】是否做功的判斷

【解析】【解答】A．手推動球桿前進時，球桿受到手的推力，且球桿在推力的方向上移動了一段距離，所以手對球桿做了功．A符合題意．

B．球在水平桌面滾動時，在重力方向上沒有移動一段距離，所以重力對球沒有做功．B不符合題意．

C．桌面對球的支持力方向與重力方向相反，為豎直向上．球在水平桌面滾動時，球沒有在支持力方向上運動一段距離，所以桌面對球的支持力沒有做功．C不符合題意．

D．白球撞擊黑球后沒有靜止，是因為其具有慣性；此過程中手的推力已經不存在，手對白球沒有做功．D不符合題意．

故答案為：A

【分析】物體受力，且在力的方向上移動距離，力多物體做了功。

11．【答案】B

【知識點】流體壓強與流速的關系

【解析】【解答】推動注射器的活塞時吸管上方空氣流速加快，壓強變小，瓶內氣壓大于吸管處氣壓，瓶內的水在大氣壓作用下進入吸管，吸管內水面上升，ACD錯誤，B正確。

故選B。

【分析】考查流速大的位置壓強小的實例分析，難度不大。

12．【答案】C

【知識點】功率計算公式的應用；滑輪（組）的機械效率；滑輪組繩子拉力的計算；功的計算及應用

【解析】【解答】由圖可知繩子股數分別為，由于滑輪、物體重力均相等，且忽略摩擦和繩重，根據可知，；由于物體重力相同，提升相同高度，則有用功相同，滑輪重相同，則額外功相同，所以拉力做的總功相同，即；由可知，總功和時間都相同時，功率也相同，即；由可知，有用功和總功相同時，機械效率相同，即

A、D、由于，，故AD錯誤

B、C、由于，，故B錯誤，C正確

故答案為：C

【分析】首先根據滑輪組求出繩子股數，利用比較拉力大小，然后判斷有用功和額外功的大小關系，從而得出總功和機械效率的大小關系，通過時間利用比較功率大小即可

13．【答案】豎直向下

【知識點】重力的方向

【解析】【解答】重力方向總是豎直向下，所以鉛垂錢始終垂直于水平面。

【分析】本題考查重力的方向，屬于基礎知識。

14．【答案】小于

【知識點】物體的浮沉條件及其應用

【解析】【解答】根據物體沉浮條件，當浮力大于重力時，物體可以上浮

【分析】本題考查物體沉浮條件的運用。

15．【答案】連通器；相平

【知識點】連通器原理

【解析】【解答】如圖所示，排水管的U形“反水彎”的上面開口，底部連通，是一個連通器。使用后，“反水彎”處會存有一定量的水，兩側水面是相平的，可以有效的阻擋排水管中異味進入室內。

【分析】上面開口，底部連通的容器為連通器。當連通器內只有一種液體時，各個容器中液面相平，據此分析解答。

16．【答案】大氣壓

【知識點】大氣壓強的存在

【解析】【解答】飲料通過吸管進入口中，是由于存在大氣壓，人把吸管中的空氣吸入口中后，吸管內部壓強減小，大氣壓的壓力作用把飲料壓入吸管中

【分析】本題考查大氣壓的存在以及大氣壓在生活中的運用。

17．【答案】（1）減小

（2）省力

（3）將支架支點左移

【知識點】減小壓強的方法及其應用；杠桿的平衡條件

【解析】【解答】（1）支架下端墊上底面積較大的石塊，可以增大受力面積，從而減小壓強

（2）由圖可知，利用該杠桿可以將圓木提起，并且動力臂大于阻力臂，為省力杠桿

（3）將支架點左移可以增大動力臂長度，減小阻力臂長度，由杠桿平衡條件可知，在阻力臂與阻力的乘積變小時，增大動力臂，可以減小動力，使抬起巨木所用的動力更小。

【分析】（1）利用分析壓強變化即可

（2）（3）利用杠桿平衡條件判斷杠桿類型，并改進杠桿。

18．【答案】小于；不變

【知識點】大氣壓強與高度的關系

【解析】【解答】高山頂的大氣壓較小，大氣壓將水銀壓入玻璃管中的高度較低，則玻璃管內外水銀面的高度差小于760mm；大氣壓在各個方向上的壓強大小相等，所以即使玻璃管傾斜放置，玻璃管內外液面高度差仍然與大氣壓有關，保持不變

【分析】本題考查大氣壓與高度的關系以及大氣壓的大小。

19．【答案】力；4.4

【知識點】彈簧測力計及其使用

【解析】【解答】彈簧測力計是測量力的大小的儀器，圖中彈簧測力計分度值為0.2，不需要估讀，則其示數為4.4N

【分析】認識彈簧測力計并正確讀數，通過分度值判斷彈簧測力計是否需要估讀

20．【答案】解：如圖所示；

【知識點】重力示意圖；浮力的示意圖

【解析】【解答】物體受到的重力是豎直向下的，受到的浮力豎直向上，如圖。

【分析】物體受到的重力是豎直向下的，受到的浮力豎直向上。

21．【答案】（1）不需要勻速拉動木板，方便實驗操作

（2）接觸面的大小；1和4；壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大

（3）接觸面的粗糙程度

【知識點】探究影響摩擦力大小因素的實驗

【解析】【解答】（1）不論如何拉動木板，木塊始終受到滑動摩擦力，由二力平衡可知，滑動摩擦力與拉力為一對平衡力，大小相等，方便通過彈簧測力計示數直接知道滑動摩擦力大小

（2）①實驗1和3中條件只有接觸面大小不同，彈簧測力計示數相同，說明滑動摩擦力大小與接觸面的大小無關

②根據控制變量原則，要想探究滑動摩擦力的大小與壓力大小有關，必須保證除壓力大小以外其他條件相同，故應選實驗1、4

③對比實驗1、2的條件可知：壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大

（3）有題干信息可知防滑鞋的鞋底很粗糙，滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關，則防滑鞋是通過改變接觸面的粗粗程度增大與地面的摩擦

【分析】（1）從有利于實驗進行方面分析問題

（2）根據控制變量原則，通過表格數據得出結論

（3）根據實驗結論解決實際問題即可

22．【答案】（1）將金屬塊浸沒在水中且不接觸燒杯；向燒杯中加水；F浮＝G﹣F

（2）＝

【知識點】探究浮力大小的實驗

【解析】【解答】（1）①將金屬塊浸沒在水中且不接觸燒杯可以測量出金屬塊在水中靜止時受到的浮力大小

②為了探究“浸沒在水中的物體所受浮力大小與浸沒在水中的深度有關”，應保證其他條件相同，只改變金屬塊浸沒在水中的深度，所以應向燒杯中加水

③利用稱量法表示浮力大小即可

（2）為了證明“浸沒在水中的物體所受浮力大小與浸沒在水中的深度有關”是錯誤的，所以兩次實驗浮力大小應相同

【分析】（1）根據控制變量原則，實驗過程中只能改變金屬塊浸沒在水中的深度，并通過測量法求出浮力大小

（2）要想證明“浸沒在水中的物體所受浮力大小與浸沒在水中的深度無關”，兩次實驗結果應相同

23．【答案】（1）不漏氣

（2）1、2或3、4；密度；1.5

【知識點】探究液體壓強的特點實驗

【解析】【解答】（1）輕壓橡皮膜，兩個U形管出現高度差且保持穩定，說明壓強計不漏氣

（2）①根據控制變量原則，證明“同種液體中，深度越深，壓強越大”，應保證除深度外其他條件相同，故應分析實驗1、2或3、4

②1、3或2、4中除液體種類外，其他實驗條件相同，故探究的是壓強與液體密度的關系

③根據表中數據，當探頭C在水中深度為4cm，探頭D在水中深度為6cm時，U形管高度差相同，則此時兩個U形管受到的壓強相同，根據，，所以硫酸銅溶液密度為

【分析】（1）實驗首先應檢查裝置氣密性

（2）①②根據控制變量原則得出結論即可

③通過表格找出等量關系，利用求解即可

24．【答案】（1）解：汽車的重力為：G物＝m物g＝3×103kg×10N/kg＝3×104N；

答：汽車的重力為3×104N；

（2）解：不計繩重和摩擦，由圖知由三段繩子拉著物體，則n＝3，汽車勻速拉繩子時的拉力為：；

答：汽車勻速拉繩子時的拉力為2×103N；

（3）解：汽車受到的阻力為：f＝0.1G物＝0.1×3×104N＝3×103N；

汽車牽引力在水平方向上受到水平向左的拉力、水平向左的阻力和水平向右的牽引力，

則汽車的牽引力為：F牽＝F+f＝2×103N+3×103N＝5×103N，

汽車移動的距離為：s＝3h＝3×10m＝30m，

牽引力做的功為：W＝Fs＝5×103N×30m＝1.5×105J，

汽車牽引力做功的功率為：。

答：汽車牽引力做功的功率為1.5×104W。

【知識點】功率的計算；重力及其大小的計算；滑輪組繩子拉力的計算

【解析】【分析】（1）利用G=mg求出汽車重力即可

（2）首先分析出滑輪組繩子股數，然后利用求出汽車勻速拉繩子時的拉力大小

（3）首先求出阻力大小，對汽車水平方向受力分析后求出汽車牽引力大小，然后通過滑輪組工作特點和物體移動距離求出汽車移動距離，利用W=FS，求解即可

25．【答案】（1）解：當浮球B剛好浸沒到水中時，排開水的體積和自身的體積相等，

則浮球B受到的浮力最大：F浮＝ρ水gV排＝ρgVB＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣3m3＝10N；

答：浮球B受到的最大浮力為10N；

（2）解：此時硬桿OB處于水平狀態，由杠桿的平衡條件可得：FAOA＝F浮OB，

則蓋板受到繩子的拉力：；

答：細繩AC對硬桿OB的拉力為30N；

（3）解：蓋板C恰好被打開時，處于平衡狀態，受到繩子的拉力和液體對蓋板的壓力是一對平衡力，

所以，水對蓋板的壓力F壓＝FA＝30N，

由可得，蓋板受到水的壓強：，

由p＝ρgh可得，水箱內所能注入水的最大深度：；

答：水箱內所能注入水的最大深度為0.5m；

（4）解：考慮硬桿、蓋板以及浮球的重力時，繩子對蓋板的拉力減小，

根據杠桿的平衡條件可知，要使蓋板被打開，應增大繩子的拉力，

可以增大浮球體積增大浮力的大小（或“使杠桿的OB段比OA段更長一些”）。

答：考慮硬桿、蓋板以及浮球的重力時，保證自動沖水裝置正常工作可以增大浮球體積增大浮力的大小（或“使杠桿的OB段比OA段更長一些”）。

【知識點】液體壓強計算公式的應用；浮力大小的計算；杠桿的平衡條件

【解析】【分析】（1）由浮球B剛好浸沒水中得出排開水的體積大小，然后利用F浮＝ρ水gV排求解即可

（2）利用杠桿平衡條件和O、B兩點到A點的距離關系即可求出細繩AC對硬桿OB的拉力

（3）由蓋板C剛好被打開，利用二力平衡得出受到繩子的拉力和液體對蓋板的壓力是一對平衡力，利用，p＝ρgh求解即可

（4）根據杠桿平衡條件從動力大小和力臂大小分析即可

1/1山東省菏澤市成武縣2022-2023學年八年級（下）期末物理試卷

一、選擇題（每題2分，共24分，每小題只有一個正確選項，把正確選項的標號涂在答題卡相應位置）

1．（2023八下·成武期末）如圖所示，力的作用效果與其他三個力不同的是（）

A．球拍對乒乓球的力

B．斧頭對木柴的力

C．手對彈簧的拉力

D．瓶對海綿的力

【答案】A

【知識點】力的作用效果

【解析】【解答】A、球拍對乒乓球的力改變了乒乓球的運動狀態

B、斧頭對木柴的力改變了木柴的形狀

C、手對彈簧的拉力改變了彈簧的形狀

D、瓶對海綿的力改變了海綿的形狀，所以BCD的力的作用效果相同。

故答案為：A

【分析】力的作用效果有兩種：改變物體的運動狀態和形狀

2．（2023八下·成武期末）如圖所示，這是一種常用的核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更容易夾碎核桃，這說明影響力的作用效果的因素是（）

A．力的大小B．力的方向C．力的作用點D．施力物體

【答案】C

【知識點】力的作用效果；力的三要素及力的示意圖

【解析】【解答】A、兩個點施加的力大小相同，故A錯誤

B、兩個點的力都豎直向下，力的方向相同，故B錯誤

C、AB兩點的位置不同，即力的作用點不同，說明力的作用點影響力的作用效果，故C正確

D、施力物體都是手，故D錯誤

故答案為：C

【分析】力的三要素為力的方向、大小和作用點。分析題中兩次的力的三要素的變化即可

3．（2023八下·成武期末）端午節賽龍舟是我國民間傳統習俗。運動員用槳向后劃水，水給槳一個向前的力，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（）

A．龍舟B．水C．運動員D．船槳

【答案】B

【知識點】力作用的相互性

【解析】【解答】力的作用是相互的，槳給水一個向后的力，則水給槳一個向前的力，由于槳改變水的運動狀態，則水也改變槳的運動狀態，槳與運動員接觸，運動員與船相對靜止，水改變槳的運動狀態即改變船的運動狀態，所以施力物體是水，故B正確，ACD錯誤

故答案為：B

【分析】本題考查力的相互性，本題中的力的作用效果是改變船的運動狀態

4．（2023八下·成武期末）在物理學中，牛頓第一定律是用下列哪種方法獲得的（）

A．單純的實驗方法B．單純的推理方法

C．數學推導的方法D．實驗加推理的方法

【答案】D

【知識點】物理學方法

【解析】【解答】現實生活中不存在不受力的物體，所以牛頓第一定律只能通過對比實驗的結論加上推理得出，故D正確

故答案為：D

【分析】了解物理學常用的物理方法，清楚牛頓第一定律的內容。

5．（2022·青島）“低碳環保，綠色出行”已成為共識。自行車是便捷環保的交通工具，以下設計和操作，可以減小摩擦的是（）

A．輪胎表面有凹凸不平的花紋

B．給軸承加潤滑油

C．用力捏閘，使車更快地停下來

D．剎車時，使車輪由滾動變為滑動

【答案】B

【知識點】增大或減小摩擦的方法

【解析】【解答】A．輪胎表面有凹凸不平的花紋，通過增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力，A不符合題意；

B．給軸承加潤滑油，隔離接觸面，從而減小摩擦，B符合題意；

C．用力捏閘，使車更快地停下來，是通過增大壓力，從而增大摩擦力，C不符合題意；

D．剎車時，使車輪由滾動變為滑動，增大摩擦力，D不符合題意。

故答案為：B。

【分析】凹凸不平的花紋通過增大粗糙程度可以增大摩擦力；變滑動摩擦力為滾動摩擦力、加潤滑油可以減小摩擦力。

6．（2023八下·成武期末）如圖所示，汽車上配有安全帶和頭枕，司機和乘客都必須系好安全帶。當向前行駛的汽車分別出現突然加速、緊急剎車兩種狀況時，對乘車人員起主要保護作用的分別是（）

A．頭枕、頭枕B．安全帶、安全帶

C．安全帶、頭枕D．頭枕、安全帶

【答案】D

【知識點】慣性及其現象

【解析】【解答】乘車人員具有慣性，突然加速時，人有向后的運動趨勢，頭枕可以減輕人員突然向后造成的危害；緊急剎車時人會保持向前的運動狀態，安全帶防止人突然前傾，故D正確

故答案為：D

【分析】本題考查慣性的影響，慣性可以使物體保持原來的運動狀態。

7．（2023八下·成武期末）在2022年北京冬奧會短道速滑男子1000米比賽中，中國選手任子威榮獲金牌。圖甲是他正全力通過彎道、圖乙是他獲勝后站立在水平賽場上都大聲歡呼的情形，下列說法正確的是（）

A．運動員通過彎道的過程處于平衡狀態

B．站立時他受到的重力和他對地面的壓力是一對平衡力

C．站立時他受到的重力和冰面對他的支持力是一對平衡力

D．站立時他對冰面的壓力和冰面對他的支持力是一對平衡力

【答案】C

【知識點】平衡力的辨別；平衡狀態的判斷

【解析】【解答】A、運動員通過彎道時的運動狀態不斷變化，所以受力不平衡，故A錯誤

B、重力和他對地面的壓力都豎直向下，不符合平衡力的特點，故B錯誤

C、重力和冰面對他的支持力在同一直線上，等大反向，且作用在同一物體上，屬于平衡力，故C正確

D、他對冰面的壓力和冰面對他的支持力作用在兩個物體上，不屬于平衡力，為相互作用力，故D錯誤

故答案為：C

【分析】平衡力和相互作用力的共同點：在同一直線上，大小相等、方向相反，不同點：平衡力作用在同一物體上，相互作用力作用在兩個不同物體上。

8．下列各種機械中，不省力的機械是（）

A．旗桿頂定滑輪

B．動滑輪

C．鋼絲鉗

D．斜面

【答案】A

【知識點】杠桿的分類；定滑輪及其工作特點；動滑輪及其工作特點

【解析】【解答】A.定滑輪不省力不費力，故A符合題意；

B.動滑輪可以省一半的力，故B不合題意；

C.鋼絲鉗的轉軸為支點，阻力作用在刀口上，動力作用在手柄上。此時動力臂大于阻力臂，為省力杠桿，故C不合題意；

D.斜面通過增大距離的方向省力，故D不合題意。

故選A。

【分析】根據對滑輪、杠桿和斜面的認識分析判斷。

9．（2023八下·成武期末）2023年5月7日上午，我市第十三屆全民健身運動會開幕式暨第七屆萬人健步行活動在五洲湖廣場開啟。如圖所示，航拍本次活動的無人機勻速下降的過程中（）

A．機械能不變B．動能減小

C．重力勢能不變D．機械能減小

【答案】D

【知識點】動能的影響因素；勢能的影響因素；機械能及其轉化

【解析】【解答】A、D、無人機勻速下降過程中動能不變，重力勢能減小，則機械能減小，故A錯誤，D正確

B、勻速運動過程中速度和質量均不變，則動能不變，故B錯誤

C、無人機高度降低，則重力勢能減小，故C錯誤

故答案為：D

【分析】機械能是動能與勢能的總和，動能與速度和質量有關，重力勢能與物體所處高度有關。

10．（2023九上·鹽都月考）在臺球比賽中，選手推動球桿撞擊白球，白球發生運動后碰撞其他球，以下說法正確的是（）

A．手推動球桿前進時，手對球桿做了功

B．球在水平桌面滾動時，重力對球做了功

C．桌面對球的支持力做了功

D．白球撞擊黑球后沒有靜止，是因為人的手還在對白球做功

【答案】A

【知識點】是否做功的判斷

【解析】【解答】A．手推動球桿前進時，球桿受到手的推力，且球桿在推力的方向上移動了一段距離，所以手對球桿做了功．A符合題意．

B．球在水平桌面滾動時，在重力方向上沒有移動一段距離，所以重力對球沒有做功．B不符合題意．

C．桌面對球的支持力方向與重力方向相反，為豎直向上．球在水平桌面滾動時，球沒有在支持力方向上運動一段距離，所以桌面對球的支持力沒有做功．C不符合題意．

D．白球撞擊黑球后沒有靜止，是因為其具有慣性；此過程中手的推力已經不存在，手對白球沒有做功．D不符合題意．

故答案為：A

【分析】物體受力，且在力的方向上移動距離，力多物體做了功。

11．（2023八下·達川期中）如圖，小華利用自制噴霧器澆花。推動注射器的活塞時吸管內水面上升，這是因為吸管上方空氣（）

A．流速大，壓強大B．流速大，壓強小

C．流速小，壓強大D．流速小，壓強小

【答案】B

【知識點】流體壓強與流速的關系

【解析】【解答】推動注射器的活塞時吸管上方空氣流速加快，壓強變小，瓶內氣壓大于吸管處氣壓，瓶內的水在大氣壓作用下進入吸管，吸管內水面上升，ACD錯誤，B正確。

故選B。

【分析】考查流速大的位置壓強小的實例分析，難度不大。

12．（2023八下·成武期末）利用四個相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組。用同樣的時間，把質量相等的物體提升相同的高度，則關于所用的拉力F甲和F乙，拉力做的功W甲和W乙，拉力的功率P甲和P乙，機械效率分別η甲和η乙（忽略繩重與摩擦），下列關系式正確的是（）

A．F甲＜F乙η甲＞η乙B．W甲＞W乙P甲＞P乙

C．W甲＝W乙P甲＝P乙D．F甲＞F乙η甲＞η乙

【答案】C

【知識點】功率計算公式的應用；滑輪（組）的機械效率；滑輪組繩子拉力的計算；功的計算及應用

【解析】【解答】由圖可知繩子股數分別為，由于滑輪、物體重力均相等，且忽略摩擦和繩重，根據可知，；由于物體重力相同，提升相同高度，則有用功相同，滑輪重相同，則額外功相同，所以拉力做的總功相同，即；由可知，總功和時間都相同時，功率也相同，即；由可知，有用功和總功相同時，機械效率相同，即

A、D、由于，，故AD錯誤

B、C、由于，，故B錯誤，C正確

故答案為：C

【分析】首先根據滑輪組求出繩子股數，利用比較拉力大小，然后判斷有用功和額外功的大小關系，從而得出總功和機械效率的大小關系，通過時間利用比較功率大小即可

二、填空題（每空1分，共10分）

13．（2023八下·成武期末）如圖所示，圭表是中國古代重要的天文儀器，圭表通過測量正午日影長度來推測二十四節氣，日影是光的直線傳播形成的。為了提高其測量精度，天文學家使用鉛垂線來確保“表”垂直于水平放置的“圭”。鉛垂線是利用了重力的方向總是。

【答案】豎直向下

【知識點】重力的方向

【解析】【解答】重力方向總是豎直向下，所以鉛垂錢始終垂直于水平面。

【分析】本題考查重力的方向，屬于基礎知識。

14．（2023八下·成武期末）如圖是我國自主研發的“極目一號”Ⅲ型浮空艇，其內部有兩個氣囊，主氣囊內充滿氦氣（密度小于空氣），副氣囊內充有空氣。當駐空的浮空艇要上浮時，排出副氣囊內的部分空氣，使浮空艇受到的重力浮力，實現上浮。

【答案】小于

【知識點】物體的浮沉條件及其應用

【解析】【解答】根據物體沉浮條件，當浮力大于重力時，物體可以上浮

【分析】本題考查物體沉浮條件的運用。

15．（2023八下·永年期末）如圖所示，排水管的U形“反水彎”是一個。使用后，“反水彎”處會存有一定量的水，兩側水面是的，可以有效的阻擋排水管中異味進入室內。

【答案】連通器；相平

【知識點】連通器原理

【解析】【解答】如圖所示，排水管的U形“反水彎”的上面開口，底部連通，是一個連通器。使用后，“反水彎”處會存有一定量的水，兩側水面是相平的，可以有效的阻擋排水管中異味進入室內。

【分析】上面開口，底部連通的容器為連通器。當連通器內只有一種液體時，各個容器中液面相平，據此分析解答。

16．（2023八下·成武期末）生活中的“吸”字常蘊含著豐富的物理知識，如：常用吸管將飲料“吸”入口中，是利用了的作用；

【答案】大氣壓

【知識點】大氣壓強的存在

【解析】【解答】飲料通過吸管進入口中，是由于存在大氣壓，人把吸管中的空氣吸入口中后，吸管內部壓強減小，大氣壓的壓力作用把飲料壓入吸管中

【分析】本題考查大氣壓的存在以及大氣壓在生活中的運用。

17．（2023八下·成武期末）壯麗輝煌的咸陽宮曾巍然矗立于八百里秦川，司馬遷在《史記》中有關于這座宮殿的描述。如圖是我們的祖先在建造宮殿時搬動巨大木料的勞動情境示意圖，他們通過橫桿、支架、石塊等，將巨木的一端抬起，墊上圓木，以便將其移到其他地方，請分析：

（1）支架下端墊有底面積較大的石塊，其目的是為了壓強；

（2）支架上的橫桿其實是杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）；

（3）如果他們無法將巨木抬起，請你提出一個抬起巨木的改進方案：。

【答案】（1）減小

（2）省力

（3）將支架支點左移

【知識點】減小壓強的方法及其應用；杠桿的平衡條件

【解析】【解答】（1）支架下端墊上底面積較大的石塊，可以增大受力面積，從而減小壓強

（2）由圖可知，利用該杠桿可以將圓木提起，并且動力臂大于阻力臂，為省力杠桿

（3）將支架點左移可以增大動力臂長度，減小阻力臂長度，由杠桿平衡條件可知，在阻力臂與阻力的乘積變小時，增大動力臂，可以減小動力，使抬起巨木所用的動力更小。

【分析】（1）利用分析壓強變化即可

（2）（3）利用杠桿平衡條件判斷杠桿類型，并改進杠桿。

18．（2023八下·成武期末）意大利物理學家托里拆利采用如圖所示的實驗裝置最早測出了大氣壓強的值。若他將這套裝置拿到高山頂上進行實驗，測得玻璃管內外水銀面的高度差760mm（選填“大于”、“等于”或“小于”），若將玻璃管傾斜放置，測得的結果將。

【答案】小于；不變

【知識點】大氣壓強與高度的關系

【解析】【解答】高山頂的大氣壓較小，大氣壓將水銀壓入玻璃管中的高度較低，則玻璃管內外水銀面的高度差小于760mm；大氣壓在各個方向上的壓強大小相等，所以即使玻璃管傾斜放置，玻璃管內外液面高度差仍然與大氣壓有關，保持不變

【分析】本題考查大氣壓與高度的關系以及大氣壓的大小。

三、作圖與實驗探究（共17分）

19．（2023八下·成武期末）如圖是測量的大小的儀器，其讀數是N。

【答案】力；4.4

【知識點】彈簧測力計及其使用

【解析】【解答】彈簧測力計是測量力的大小的儀器，圖中彈簧測力計分度值為0.2，不需要估讀，則其示數為4.4N

【分析】認識彈簧測力計并正確讀數，通過分度值判斷彈簧測力計是否需要估讀

20．（2023·臨沂）作出圖中漂浮在水面上的小球所受力的示意圖（O為小球的重心）。

【答案】解：如圖所示；

【知識點】重力示意圖；浮力的示意圖

【解析】【解答】物體受到的重力是豎直向下的，受到的浮力豎直向上，如圖。

【分析】物體受到的重力是豎直向下的，受到的浮力豎直向上。

21．（2023八下·成武期末）【科學設計，勤于實踐】冬天，小雪看到防滑鞋的鞋底很粗糙，這可能會增大鞋與路面間的摩擦，她通過實驗探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關。

（1）如圖甲所示，小雪用彈簧測力計在木板上拉動長方體木塊時，很難做到勻速拉動，她對實驗裝置進行改進，如圖乙所示，其優點是。

（2）小雪利用改進后的實驗裝置，分別改變接觸面粗糙程度、接觸面的大小和木塊對木板的壓力，經過多次實驗，讀出彈簧測力計示數，記錄在下表中。

實驗次數實驗條件彈簧測力計示數F/N

壓力情況接觸面粗糙程度接觸面的大小

1木塊木板表面平放0.4

2木塊棉布表面平放0.8

3木塊木板表面側放0.4

4木塊和砝碼木板表面平放0.6

①比較1和3兩次實驗，初步得到的結論：滑動摩擦力的大小與無關。

②比較兩次實驗，初步得到的結論：滑動摩擦力的大小與壓力大小有關。

③比較1和2兩次實驗，初步得到結論：。

（3）通過探究，小雪知道了防滑鞋是通過改變增大與路面間的摩擦。

【答案】（1）不需要勻速拉動木板，方便實驗操作

（2）接觸面的大小；1和4；壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大

（3）接觸面的粗糙程度

【知識點】探究影響摩擦力大小因素的實驗

【解析】【解答】（1）不論如何拉動木板，木塊始終受到滑動摩擦力，由二力平衡可知，滑動摩擦力與拉力為一對平衡力，大小相等，方便通過彈簧測力計示數直接知道滑動摩擦力大小

（2）①實驗1和3中條件只有接觸面大小不同，彈簧測力計示數相同，說明滑動摩擦力大小與接觸面的大小無關

②根據控制變量原則，要想探究滑動摩擦力的大小與壓力大小有關，必須保證除壓力大小以外其他條件相同，故應選實驗1、4

③對比實驗1、2的條件可知：壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大

（3）有題干信息可知防滑鞋的鞋底很粗糙，滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關，則防滑鞋是通過改變接觸面的粗粗程度增大與地面的摩擦

【分析】（1）從有利于實驗進行方面分析問題

（2）根據控制變量原則，通過表格數據得出結論

（3）根據實驗結論解決實際問題即可

22．（2023八下·成武期末）小京為了證明“浸沒在水中的物體所受浮力大小與浸沒在水中的深度有關”的觀點是錯誤的，利用符合實驗要求的彈簧測力計、刻度尺、燒杯、水和金屬塊等器材進行實驗。

（1）以下是他的部分實驗步驟，請幫他補充完整。

①將金屬塊懸掛在彈簧測力計下面，測量金屬塊受到的重力G并記錄。在燒杯中裝入適量的水，，靜止時記錄彈簧測力計的示數F1，用刻度尺測量金屬塊浸沒在水中的深度h1并記錄。

②，靜止時記錄彈簧測力計的示數F2，用刻度尺測量金屬塊浸沒在水中的深度h2并記錄。

③用公式計算金屬塊所受浮力F浮1、F浮2并記錄。

（2）由水的深度變化時，F浮1F浮2（選填“＝”或“≠”），就可以證明這種觀點是錯誤的。

【答案】（1）將金屬塊浸沒在水中且不接觸燒杯；向燒杯中加水；F浮＝G﹣F

（2）＝

【知識點】探究浮力大小的實驗

【解析】【解答】（1）①將金屬塊浸沒在水中且不接觸燒杯可以測量出金屬塊在水中靜止時受到的浮力大小

②為了探究“浸沒在水中的物體所受浮力大小與浸沒在水中的深度有關”，應保證其他條件相同，只改變金屬塊浸沒在水中的深度，所以應向燒杯中加水

③利用稱量法表示浮力大小即可

（2）為了證明“浸沒在水中的物體所受浮力大小與浸沒在水中的深度有關”是錯誤的，所以兩次實驗浮力大小應相同

【分析】（1）根據控制變量原則，實驗過程中只能改變金屬塊浸沒在水中的深度，并通過測量法求出浮力大小

（2）要想證明“浸沒在水中的物體所受浮力大小與浸沒在水中的深度無關”，兩次實驗結果應相同

23．（2023八下·成武期末）小莉在“物理創新實驗”社團活動中，看見如圖的雙探頭壓強計，該裝置一次測量可采集多個數據，激起了她探究液體壓強的濃厚興趣。

（1）U形管A、B中裝入同種液體，小莉用手輕壓探頭C、D處橡皮膜到一定程度，U形管兩側液面都出現了明顯高度差且保持穩定，說明壓強計（選填“漏氣”或“不漏氣”）；

（2）如圖，小莉先在裝水的容器中進行實驗：然后換用密度大于水的硫酸銅溶液進行實驗，記錄實驗數據如下表：

序號液體種類探頭C深度hC/cm高度差ΔhA/格探頭D深度hD/cm高度差ΔhB/格

1水36510

2水48612

3硫酸銅溶液39515

4硫酸銅溶液412618

①分析表中（填序號）兩次數據可知：同種液體中，深度越深，壓強越大；

②分析表中1、3（或2、4）數據可知：深度相同時，液體越大，壓強越大；

③根據表中數據，小莉估算出硫酸銅溶液的密度為g/cm3。

【答案】（1）不漏氣

（2）1、2或3、4；密度；1.5

【知識點】探究液體壓強的特點實驗

【解析】【解答】（1）輕壓橡皮膜，兩個U形管出現高度差且保持穩定，說明壓強計不漏氣

（2）①根據控制變量原則，證明“同種液體中，深