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文檔簡介

2023年社會實踐集錦5篇社會實踐篇1在學校里面我們所學的專業都是與汽車有關的,以后也算是半個汽車人啦,所以就二手車市場調研我們團隊的每個人似乎多了一份自信。現在社會需要的綜合型人才,就是說每一樣東西不要你學得很精很細,但至少也需要有所了解!還記得那次前去金豹二手車市場,回想二手車經營的流程:顧客來賣一工人看車一試車一檢車一評估師評價一兩方降價一簽合同一美觀汽車一放到銷售部賣車!這個流程里面一個重要的流程就是看車和檢車,也就是回收部做的一個重要的工作!要想買到一輛可靠且實用且價格便宜的二手車還需要掌握很多門道,最重要的是要了解這一行業的動態。結束實踐以后,感受甚多,使自己更進一步了解了這個社會,更進一步了解了自己。社會實踐加深了我和社會的感情,拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成長值路與肩負歷史的使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望在以后還有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是人生寶貴的財富!這的珍惜和回憶,成為鞭策自己的動力!社會實踐篇2一、社會實踐報告選題范圍和方向:與課程有關的社團活動、義工志愿者活動、寒暑期實踐活動、家鄉見聞、家鄉變化觀感、大型展覽會觀感等。可組隊,最多不超過20人。二、社會實踐報告的形式與內容要求:(一)封面:統一要求,附后。包括臺頭、標題、參加人、時間、地點(二)正文:標題與報告內容。報告內容包括活動內容、經驗體會、數據分析、理性思考。作為學生應著重圍繞課程寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織社會實踐活動的評價等。(三)落款。署名和報告時間。寫出參加實踐的個人或群體成員的姓名、報告完成的時間。三、社會實踐報告字數不少于字,不能與上個學期的社會實踐報告雷同,一經發現,即取消成績。四、第十五周,學生向任課教師提交實踐報告,由任課教師進行綜合評分,為課程平時成績的重要依據。五、社會實踐報告的成績按A、B、C、D、F五個等級進行評定,F為不及格。(封面統一格式如下。三號字,宋體)《馬克思主義基本原理》課程社會實踐報告報告題目(自擬)參加人:—學院—專業(學號)、(學號)、實踐地點:實踐時間: (學號)社會實踐篇3一直都希望就機會可以體驗一次義務支教,這個暑假,讓我得償所愿。這一次的支教活動是和山東師范大學大學的幾位同學一起進行的,我們實踐的目的,是希望可以讓這些在農村里的孩子們認識到更廣闊的世界,為他們在學習上和生活上遇到的一些問題提供輔導和幫助,用我們的微薄之力,盡我之所學,回報社會。7月19日,早晨五點半就拉著箱子出了門,從滕州到臨沐,中途輾轉、換乘了四五次車,終于在下午二點半到達了官莊村,一日的旅途奔波終于在和隊友們的招呼聲中畫上了句號,盡管疲累,但心中隱隱的興奮,期待明日的支教活動的正式開始。20日,由于事先取得了學校方面的配合,我們選擇了一間多媒體教室和兩間普通教室作為上課地點,在打掃了教室之后,便開始等待家長和孩子的到來,原本還擔心招生的人數不多,但聞訊接踵而來的家長和孩子卻讓報名的現場顯得異常火爆,而且學生的水平跨度相當大,從二年級的到初三不等。經過一番討論與協商,我們將孩子們分為三批,每批兩名隊員負責,剩下的一位男生就負責取景照相,對部分初三的學生進行針對性輔導。21日到28日,便是支教活動的正式開展,每天五點半睡眼惺松的起床,在吃過早飯之后,一行七人步行前往學校,開教室門,打掃衛生,點到,然后開始上課,課下的和孩子們一起玩,每天的中飯和晚飯在學校幼兒園的小廚房里自力更生,夕陽西下,踏著疲憊的步子回家,在一番洗漱之后,已然十點多,但是還要互相討論今天的教學情況并且為明天要講授的內容備課,切身體會之后,才知老師的辛苦。29日,是支教活動的最后一天,上午組織低年級的孩子們做了一次手繪活動,下午舉辦了一場主題為大手牽小手的聯歡活動。唱歌,跳舞,游戲 最后,曲終人散,但還是有許多孩子圍著我們要qq號碼,問我們可不可以再多留幾天,還會不會再來教他們。雖然只有短短的幾天,但是卻和孩子們結下了很深的情誼。30日,整裝之后,便踏上看回家的路程,十天的時間里,從剛開始在講臺上的惴惴不安,說話屢屢打哽,不知所措,到后來的泰然自若;從剛開始的叫累連連到后來的苦中作樂,其中一起大聲歡笑過,因為孩子們不聽話生氣過,也因為離別在即抱在一起痛哭過,在漸漸發動的長途汽車里,我突然意識到,雖然我教會了他們怎么自己讀單詞、翻譯文言文,寫好日記;但事實上,在不知不覺間,孩子們教會我的卻遠遠超過了我所教給他們的。首先他們讓我真正體會到了一份責任,家長把孩子們放在我們這里,是出于對我們的信任和希望,我們不僅要對孩子們的安全負責,還要對所教給他們的知識負責。所以在報名之初,我們把我們得手機號碼告訴家長,讓他們在孩子沒來的情況下,請務必進行確認。在我們意識到孩子們都沒有系統地學習過48個國際音標的時候,我們專門從網上下載了音標教學視頻,在保證自己完全學會了之后,邊學邊教,一點點的讓孩子們學會,所以我們每天都為第二天要講課的內容絞盡腦汁,明天我要給他們講什么,要講到什么程度,怎樣講他們才有興趣聽,怎樣講他們才不會覺得難以理解,每講完一點新的內容,就會走下講臺,去一個個的確認孩子們掌握的情況,一天下來,雖然累,但是看到孩子們都能掌握自己所教給他們的東西,心里就會涌起一種無以名狀的滿足感。其次,他們讓我學會了耐心,并且學會了控制自己的情緒,孩子們很敏感,當你的情緒不好的時候,他們會感覺很不安,學習的效率也會大打折扣,所以學會了在情緒不好的時候,努力地去克制,然后以積極地心態繼續上課,和他們一起游戲,止匕外,由于智力、年齡等自身情況的差異,孩子們對同樣的授課內容,掌握的程度不同,這時候就要一遍又一遍的向學習慢的孩子重復講過的東西,從不同的角度,用更淺顯易懂的方式,直到他們可以學會為止。尤其是對待低年級的孩子們,就需要更多的耐心,幾乎每隔半個小時就后收到一份“狀告":誰和誰打架了、誰拿了我的本子、誰上課說話了 諸如此類,于是一天的時間下來,精疲力竭,腦子隱隱作痛,耳朵邊依稀是那個清脆的小嗓音又在報告誰誰誰又不聽話了。但是,僅僅是聽到被叫那一聲“老師”,身體里便會又立刻涌出無限的元氣和耐心。除此之外,與孩子們的相處、游戲,看著這些活力四射的孩子,就會回想起與他們同齡時候的自己,而自覺現已“滄桑”的我,又找回了那時候的那份真誠而且純粹的快樂,孩子們的世界很單純,當他們回答對問題的時候,一句“不錯,很好!”的稱贊就會讓他們很開心,并為此受到激勵,一個很簡單的游戲就可以讓他們很快樂,反思自己,在未來的日子里,就可以在某個時候,暫時放下成人世界里的煩惱和責任,做一回孩子,體會那份深埋已久的童真,感受那份盈滿心間的,最純粹的快樂。十天的支教生活,是對我們遠離家長和學校的蔭庇,學會獨立生活,照顧他人,承擔責任的考驗;是交織著歡笑、淚水、勞累但收獲頗豐的體驗,是一次回歸童年,回歸童真,回味童趣的經歷。真心地祈愿這群天真可愛的孩子們,終有一天走出這個小小的村落,看到更為廣博寬闊的世界,用自己的雙手,筑造出屬于自己的美好未來。社會實踐篇4“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在大學學習中,老師經常說:“搞管理,三分理論,七分實踐。”老師在課堂上一而再,再而三地強調實踐的重要性,強烈要求我們走出課堂,到企業里面。這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。在上學期我曾經在佛山市建業電梯導軌有限公司進行一個月的實習生產,但是經過曾老師教我們生產運營管理一課時,我再一次去到佛山市建業電梯導軌有限公司參觀一次。以下是我的一些總結以及心得體會:一、工廠的總體規模水平佛山市建業電梯導軌有限公司是專業生產電梯導軌的中外合資企業,該公司擁有先進的設備;雄厚的技術力量和完善的管理體系,目前年產量達5000噸。走進廠區,只見整齊的環境和次序井然的工作程序。到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到專業化生產所帶來的效益。作為電梯導軌產品的制造廠,一些諸如鐵屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。二、學習過程(一)鋼材的選用由于我們學習的不是工科課程,對鋼材的選用我們不是有太大的認識,但我們聽總經理的描述我們可以知道該工廠全部都是選用國內的電梯導軌胚再通過再加工作成成品。這些常規鋼材在倉庫里都備有一定數量的庫存,其他的鋼材也有備量,這對于工廠的加工技術、生產周期、生長成本等都會有所幫助。(二)加工方面工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如濟南第二機床所生產的刨床等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。該工廠的技術工人大部分都是技校出身的技術工人,所以他們都可以熟練操作機器。以下是總經理介紹給我們的生產流程圖:過程名稱:粗調檢驗重點:直線度過程名稱:毛坯預處理檢驗重點:毛坯質量過程名稱:粗調檢驗重點:直線度過程名稱:刨加工檢驗重點:寬度過程名稱:拉陽榫檢驗重點:對稱度過程名稱:鉆孔檢驗重點:孔距過程名稱:鋸加工檢驗重點:長度過程名稱:滾陽榫檢驗重點:對稱度過程名稱:銑底檢驗重點:高度過程名稱:清洗、油漆檢驗重點:總檢(三)設施選址問題我們在第七章學習了設施選址問題,故我在這個問題特意向該廠的總經理問為什么該企業要選在江灣路旁邊?他解釋說由于電梯導軌的毛坯和產成品都是主要通過大卡車運輸,故要設在交通設施方便的地方并且要靠近高速公路,而江灣路就符合這些條件。我想了一下總經理的話覺得他的話是很有道理的,由于該廠的產品大部分銷向其他省市,無論選用什么樣的方式去運輸都可以!(四)存在的問題當我看到該廠的電梯導軌毛坯和產成品堆放在一起的時候我就皺起眉頭了!聽曾老師說過企業不能把原材料和產成品堆放在一起,這樣會降低企業的生產效率,而該廠就是犯了這個錯誤。而其他們廠房有三個大門,一個留給員工的上班進出,一個是大部分時間是關閉的,最后一個是用來卸貨和裝貨用的。當有公司要過來同時卸貨和裝貨的時候必然導致排隊,這樣不利于企業的效率。小結:這次的實習,讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些常規產品的制作,在以后的業務操作中相信會有較大的幫助。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的工作,但是,這幫助我更深層次地理解工廠實業的流程,對以后的畢業提供了極大的幫助,使我的管理知識方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實踐尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。社會實踐篇5青春是一段難忘的旅程,我們用熱情和汗水拼搏屬于自己的無悔旅程,大學生社區宣傳推廣商品暑期社會實踐報告。時光荏苒,青春的腳步從不停歇,轉眼間,我們從懵懂變得成熟,從高中生成長為大學生,開始了一段段成長的未知旅程。這是我進入大學的第二個學年,今年暑假,一如既往,學院展開了_年暑期社會實踐活動,本次社會實踐活動以“紅色青春獻祖國,志愿服務迎校慶,躬身實踐長才干”為主題,我選取了其中的“感恩父母恩,回報家鄉”大學生返鄉調研實踐活動為方向,進行了為期九天的暑期實踐,開始了拼搏之旅……學院此次暑期社會實踐給了我們九個主要的實踐方向,我今年選擇的方向是大學生返鄉實踐活動,學院鼓勵暑期返鄉大學生關注、關心家鄉發展,主動參與家鄉扶貧開發建設,為促進當地經濟社會發展提供有力的智力支持。學校支持返鄉學生利用假期走進工廠、社區和農村,實地調查家鄉的經濟社會發展情況和生態環境現狀,為家鄉各項建設事業出謀劃策,努力改善家鄉貧窮落后的面貌,以此引導廣大青年學生飲水思源,反哺故土,盡一份造福桑梓的義務,回報父老鄉親的養育之恩。當今社會,身為當代大學生的我們,更應該致力于發展建設并回報家鄉,同時也應該不做只會書本上知識的書呆子,而是關注時事,與時俱進的新時代技術型人才。我們應該將所學知識和現實實踐相結合,立足當下發展現實,做到科學理性地規劃安排,拼搏奮斗。返鄉調研實踐活動,是很有效的鍛煉我們自身能力的一項活動,只有親身實踐并且認真總結才能達到我們預期的'效果,真正學有所用。這次的暑期實踐活動,我在河北海奧斯商貿有限公司的“進社區推廣宣傳活動中”進行了為期九天的實踐活動。我們的實踐活動時間是—年7月23號至7月31號,從上午8點到晚上8點,每兩天去一個不同的社區進行宣傳推廣。主要目的是通過宣傳推廣德佰斯牌橄欖油,并以進社區的方式,了解現在居民的消費水平

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