《小汽車》幼兒園音樂教案_第1頁
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文檔簡介

《小汽車》幼兒園音樂教案教學目標：1.讓幼兒了解小汽車，嘗試唱唱這首兒歌。2.培養幼兒的節奏感和音感。3.增強幼兒的聽覺、口語和動作協調能力。教學準備：1.《小汽車》這首兒歌的音樂CD或網絡播放器。2.小汽車的圖片或模型。教學步驟：引入活動：1.拿出小汽車的圖片或模型，讓幼兒觀察。2.問幼兒對小汽車了解多少，讓他們說說小汽車的特點和用途?；顒右唬郝牳璞嬲J1.播放《小汽車》這首兒歌，讓幼兒仔細聽。2.停止音樂后，問幼兒有沒有聽出小汽車的聲音。3.再次播放音樂，讓幼兒模仿小汽車的聲音，比賽誰模仿得最像?；顒佣焊枨鷮W唱1.大聲朗讀《小汽車》這首兒歌的歌詞，讓幼兒跟隨朗讀。2.依次教幼兒唱這首兒歌的第一句歌詞：“小汽車，嘟嘟嘟。”3.讓幼兒跟著音樂CD或老師的示范，一起唱這首兒歌。4.重復幾次，讓幼兒能夠熟練地唱出整首兒歌?；顒尤阂魳愤\動1.活動開始前準備好一段歡快的音樂。2.讓幼兒跟隨音樂做動作，模擬開小汽車的感覺，如握住方向盤、踩油門等?；顒铀模簞撘饫L畫1.準備彩色紙、顏料、畫筆等繪畫工具。2.讓幼兒自由發揮，繪制屬于他們自己的小汽車畫作。3.鼓勵幼兒在畫作中添加小汽車的細節，如車輪、車燈等?；顒游澹河螒蚧?.選擇兩名幼兒扮演“小汽車”，其他幼兒扮演“交通指揮員”。2.交通指揮員發出指令，小汽車要按照指令的要求來行駛，如前進、停下、左轉、右轉等。3.做好安全教育，確保游戲過程中的安全?；顒恿嚎偨Y回顧1.唱一遍《小汽車》這首兒歌，讓幼兒回顧今天的學習內容。2.問幼兒對小汽車有什么新的認識，讓他們分享。拓展活動：1.讓幼兒帶一輛自己喜歡的小汽車或玩具模型到幼兒園來與其他幼兒展示和分享。2.設計一個小汽車的迷宮游戲，讓幼兒在迷宮中操控小汽車到達終點。教學反思：通過這節音樂課，幼兒通過唱歌、運動、繪畫等多種方式，對小汽車有了更深更直觀的認識。他們通過模仿小汽車的聲音、學唱兒歌，提高了音感和節奏感；通過運動和游戲，鍛煉了聽覺、口語和

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