閱讀練習一葡萄園里葡萄架一個接一個，架上覆(fù)蓋著綠茵(yīn)茵葉片，就像長長涼棚。架下掛著各種顏色葡萄，青、綠、紅、深紫、玫瑰色、墨色、白色……好像走進了一幅五彩繽紛圖畫。這里盛產國際市場最受歡迎中國綠珍珠馬奶子玫瑰喀(kā)什(shí)喀爾以及瑣(suǒ)瑣等葡萄1．找出描寫顏色詞，寫在橫線上。__________________________________________________________2．“葡萄架一個接一個”是指園里葡萄架數量（），“五彩繽紛”是說葡萄（）各種各樣。3．用“～～～～”畫出文中一個比喻句，并填空。這句話把_____________比作__________________________。4．給這段話結尾部分加上標點符號。第1頁閱讀練習二螞蟻整天辛勤勞動，沒有一個偷懶。它們很團結，見了面就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時候捉蟲子給它們吃。1．這段話中“它們”指是_____________。2．“我”喜歡它們原因：一是它們_______；二是它們__________；3．“我”喜歡它們表現在：_______________________________________。第2頁閱讀練習三我故鄉有一個漂亮湖，名叫天鵝湖。聽說許多年以前，曾經有一群天鵝在這里生活，所以而得名。湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發亮。湖四面有茂密樹木。其中最引人注目標是垂(cuíchuí)柳，在微風吹動下，柳條迎(yíngyín)風起舞。湖水映襯出柳姑娘身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜlù)草地，草地上開著紅、黃、藍小花。湖上有一座漂亮小橋，把天鵝湖打扮得愈加漂亮。1．給短文加個題目：__________________________2．保留（）里正確讀音，劃去不正確。3．第2自然段先寫了湖水（）、（），再寫湖四面有（），接著寫樹下有（）和（），最終寫湖上有（）。4．短文主要意思是（）A．講了天鵝湖漂亮景色。B．講了故鄉天鵝湖里什么都沒有。C．講了天鵝湖四面景色。

第3頁閱讀練習四

翠鳥喜歡停在水邊葦稈（ɡānɡǎn）上，一雙紅色小爪（zhǎozhuǎ）緊緊地抓住葦稈。它顏色非常鮮艷。頭上羽毛像橄欖色頭巾，繡滿了翠綠色花紋，背上羽毛像淺翠色外衣。腹部羽毛像赤褐色襯衫。它小巧玲（línɡlín）瓏，一雙透亮靈活眼睛下面，長著一張細長嘴。1．劃出括號里不正確讀音。2．這一節共有____句話，主要寫了_____________。第二句寫翠鳥羽毛顏色__________________________。第三句寫翠鳥頭上羽毛像__________________________。第四句寫_______________________________________。第五句寫___________________________________________________3．文中翠鳥眼睛特點是_____。嘴特點是_____________。這么寫出了翠鳥_____________特點。第4頁

烏龜與水井

一只烏龜在陸地上散步，途經一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說喂伙計請離得遠一點掉到我這兒是很危險烏笑著說：“什么江河湖海我沒到過，不怕你這小小一口水井。”水井對烏龜說：“我這兒環境與那兒不一樣。”“什么相同不相同，還不都是水，我下去給你看看。”說著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里，一會兒就明白過來，他再也無法爬上來了。1．給文章第一小節加上標點符號。2．這篇短文共有（）小節。3．“我這兒環境與那兒不一樣。”這句話中，“這兒”指___________，“那兒”指___________。4．這則寓言意思是：（用√表示）（1）水井能關心幫助烏龜。（）（2）不區分情況，不聽人勸說，是沒有好結果。（）（3）驕傲自大是不正確。（）第5頁閱讀練習七

齊白石爺爺齊白石爺爺是世界著名大畫家。他畫花鳥魚蟲就像活一樣：蚱(zhà)蜢(měng)好像會跳；小鳥好像會眨眼睛；最有趣是那些蝦，身體像是透明，好像輕輕一碰，就會游走似。白石爺爺小時候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上畫畫。以后，他當了木匠，白天干活，晚上在昏暗油燈下學畫。夏天蚊蟲叮咬，冬天兩腳凍得發麻，他都不在意，一直畫到燈油燃盡為止。就這么，他畫畫越來越好了。白石爺爺家里種著許多花草，招來許多小昆蟲，水缸里還養著魚和蝦，他天天仔細地觀察它們。他要畫蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑，一直到看清蚱蜢跳躍(yuè)時雙腿動作為止。他人勸他把蚱蜢拴(shuān)住，他說拴上繩子蚱蜢不舒適，動作不自然，那就畫不準了。勤于觀察和刻苦練習使齊白石爺爺取得很大成功，他畫深受各國人民喜愛。1．寫出以下詞近義詞。著名——喜歡——好像——2．寫出以下詞反義詞。昏暗——仔細——成功——3．在“舒適”一詞中“舒”是哪種意思，請選好在（）里打“√”。（1）伸展、寬解。（）（2）緩解、從容。（）4．仿照短文中畫橫線句子，用“越……越……”寫一句話。_________________________________________________________________5．齊白石爺爺畫畫取得成功原因是什么？請你用“因為……所以……”句式寫出來。______________________________________________________________________第6頁我有一只非常可愛芙蓉鳥。這只鳥頭是圓圓，頭兩側長著兩只像黑珠子一樣眼睛。它嘴巴尖尖，是金黃色。它羽毛是白里夾著淡黃顏色。尾巴像一把打開了二分之一小紙扇。它叫起來“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”，真好聽，像在唱歌。1．鳥頭是：________________________________2．鳥眼睛像：____________________________________3．鳥嘴巴是：___________________________________4．鳥羽毛是：____________________________________5．鳥尾巴像：_____________________________________6．鳥叫聲是：____________________________________第7頁（）父親告訴小華：“120是搶救電話號碼，像這么服務電話還有很多，如110是匪警電話，119是火警電話，114是查號電話，121是天氣預報電話，122是道路交通事故報警電話。”（）小華家最近安裝了一部電話。（）小華問父親：“真奇怪，怎么一打電話救護車就來了？”（）一天，爺爺病了，父親連忙撥打120，救護車很快就到了。（）聽了父親話，小華以為電話作用可真大。1．在文中找出與下面詞語意思相反詞寫下來慢—少—健康—2．碰到下面情況，能夠撥打什么電話（1）小華想知道少年宮演出時間，能夠先撥打____查問少年宮電話號碼。（2）小華媽媽想知道明天天氣情況，能夠撥打____查問。（3）小華父親在路上看見一起車禍，能夠撥打____報警。第8頁

馬路邊，河岸上，不起眼小草使大自然充滿生機。春天，一陣微微春風吹來，小草和剛睡醒搭檔們跳起了歡快舞蹈。他們一邊跳舞，一邊伴隨春風生長。夏天，太陽把大地烤得熾熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛母親把人們抱在懷里，讓勞累人們消除酷熱帶來疲勞。她從不計較人們給與什么，寧愿為人們作出貢獻。秋天，一陣涼風吹來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了，小草根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了，她又從土里鉆出來。真是“_____________，_____________。”我愛小草，愛她強大生命力和寬廣胸懷。1．在文中橫線上正確地填上一句詩。2．文章按照、、、次序寫小草。3．從文中找出“嚴寒”反義詞。（嚴寒）——（）4．短文是圍繞來寫。5．哪句話說明小草胸懷寬廣？畫上“-----”線。第9頁閱讀練習十一第一個大蘋果

小熊家蘋果熟了，他請來了小搭檔一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅蘋果。誰先吃呢？小鹿說：“我給蘋果樹澆水，施過肥。這個大蘋果給我吃吧。”小猴說：“冬天，我給果樹穿過厚厚稻草衣。這個大蘋果給我吃吧。”小貓說：“果子鬧蟲子時候，我噴灑過藥水，把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧。”怎么辦呢？小熊眼珠一轉，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大遞給了父親、媽媽。哦！小搭檔們明白了：吃東西要先想到長輩，大家分享高興才是最幸福。1．依據短文內容，在括號里填上適當詞。⑴春天，（）經常給果樹（）水、（）肥。⑵果樹生病了，（）給果樹（）藥水殺蟲。⑶秋天（）爬上果樹輕輕地（）下一個大蘋果。⑷冬天，（）給果樹（）上厚厚棉衣。2．請照樣子寫出表示動作詞，看誰寫得多。摘、穿、澆___________________________________________________________________________3．小搭檔們明白了什么，請用“_____”在文中劃出來。4．你喜歡文中誰，為何？我喜歡____________，因為第10頁閱讀練習十二誰最美

今天，森林公園里召開“誰最美”比賽(sài)大會。一清早，大家向賽場走去。突然，大家發覺小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它花衣服，嚇得躲了起來。小狐貍怕燒壞它皮大衣，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過去，勇敢地沖進屋里，救出了小山羊。它自己眼圈兒卻被煙火熏(xūn)黑了，身上燒出一塊塊黑印子。會上，大象當著大家宣告：大熊貓最美。從這以后，大熊貓不論走到哪兒，人們都十分喜愛它。1．選詞填空。員圓園向象弟第森林公（）里，在小超市服務工作人（）是身子（）（）小熊兄（）。（）一個進來用戶是大（）爺爺，小熊兄（）熱情地（）它介紹剛到食品。2．參加森林選美大賽小動物有：______________________________________________3．把句子補充完整。______________，媽媽____________地去______________。____________________________，他真勇敢。______________和_______________，都__________________。4．小山羊家失火，小動物各是怎么想、怎么做？請用“____”劃出描寫它們不一樣表現句子。5．寫出表示大熊貓救小山羊時動作詞語：__________________第11頁閱讀練習十三

孩子們在地上玩耍(shuǎ)，云朵在天上玩耍。白白白朵，玩起來花樣可多了。它們有時候玩追(zhuī)人，一朵追一朵，藍藍天空成了運動場。它們有時候和太陽捉迷藏(cáng)。有時，云朵還會變，先由一朵云變成一只“大狗”，再由一朵云變成一只“白兔”。“白兔”在前面跑，“大狗”在后面追。有時候，天上連一朵云也看不見了。那是云朵玩累了，回家去了。

1．這段話共有（）個自然段。只有一句話是第（）自然段。2．按短文內容填空。⑴__________在地上玩，_______________在天上玩。⑵白云有時玩____________游戲,天空成了______________。⑶白云有時和_______________玩捉迷藏游戲。⑷白云會變成____________和____________。⑸有時，天上沒有白云了，那是因為_____________________。3、把你認為短文中最有趣地方寫下來。

_____________________________________________________________________第12頁閱讀練習十四小馬長大了

小馬長大了，老馬請黑狗來教小馬跑路，請山羊來教小馬爬山，請黃牛教小馬拉車。小馬都學會了，一樣一樣地做給老馬看。老馬看了很高興，親親小馬臉說：“你學會了這么多本事，真是一個好孩子。”小馬說：“從明天起，我就能夠幫助媽媽做事了，也能夠出去為大家做事了。”

1．短文有（）段。2、小馬向_____________學會了_________________。小馬向_____________學會了_________________。小馬向_____________學會了_________________。3．小馬學好本事是為了幫助媽媽做事，也是為了_________________________________。第13頁

去年一天，我登上了長城！長城真高啊！比我家住六層樓還高出好多好多。它全是用大塊大塊石頭砌成。長城真長啊！我一邊爬，一邊看那彎彎曲曲長城從這個山頭連到那個山頭。長城真美啊！它雄偉壯觀，站在長城往下看，一大片紅紅楓葉就像紅色海洋。1．填空。短文共有（）個自然段。2．讀句子，填空。遠遠看去，一大片楓葉像紅色海洋。a、寫楓葉顏色詞語是（）。b、寫楓葉數量詞語是（）。c、寫遠看許多楓葉樣子詞語是（）。第14頁閱讀練習十六太陽和虹

剛下過雨，太陽出來了，天上出現了一道七色彩虹，人們都贊美虹。虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還漂亮。太陽對虹說：“你漂亮，這是真。不過，要是沒有我也就沒有你。”虹不相信，反而愈加驕傲了。太陽搖搖頭，躲進云里，虹立刻不見了。1．寫出以下詞語近義詞。贊美（）漂亮（）立刻（）2．把下面詞語排列成一句句子。彩虹天上雨過天晴七色出現了一道_______________________________________________________3．“太陽搖搖頭，躲進云里，虹立刻不見了。”句子中“不見”能夠換成_____________。4．“你漂亮，這是真。不過，要是沒有我也就沒有你。”句中“你”指是___________________，“我”指是___________________。5．虹不見了，是因為：（）⑴虹太驕傲了。⑵人們都贊美虹。⑶太陽躲進云里了。第15頁閱讀練習十七畫畫

美術課上，我坐在教室里畫畫。我先用綠色水彩筆在紙上畫上一片森林，森林碧綠碧綠，樹木長得十分茂密。我又在森林上方，畫上藍藍天空，天空中有朵朵雪白云。我還在森林中畫上了幾只小鳥，黃黃羽毛，尖尖小嘴，很有趣。畫完后，我給圖畫取了個題目是《》。

1．這篇短文共有（）個自然段。2．短文中寫畫畫次序詞是（）、（）、（）。“我”在白紙上畫了（）、（）、（）、（）。3．請你在文中劃出描寫顏色詞。你還知道另外描寫顏色詞嗎？在下面橫線上寫一寫。4．你能給這幅畫取個名字嗎？請寫在第5自然段橫線上。5．你能按照短文內容，畫一畫這幅畫嗎？請你畫在下面方框里。第16頁

貓頭鷹貓頭鷹面部像貓，身子像老鷹，所以人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹眼睛同別鳥兒不一樣，是長在正前方。白天，它經常站在樹枝上閉目養神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睜(zhēng)著兩只閃閃發光大眼睛，注視著田野。貓頭鷹耳朵也很尤其，耳孔很大，周圍排列著很長羽毛，好像一對豎起貓耳朵。它聽覺很靈，哪怕一點輕微聲音，它都能聽見。

1、這段話共有句。2、用“——”畫出貓頭鷹耳朵很尤其句子。3、因為貓頭鷹，，所以人們叫它“貓頭鷹”。4、用部首查字法查字典：“輕微”“微”：查部，總筆畫數是______畫，在短文中意思為___（①小，細小；②低下；③精深；④主單位百萬分之一）“注視”“注”：查部，總筆畫數是____畫，在短文中意思為____（①灌(guàn)進去；②集中在一點；③記載，登記）第17頁

月亮上有山沒有水，有陽光沒有空氣，白天很熱，夜里很冷。月亮上沒有蟲魚鳥獸，也沒有花草樹木。那里一片荒涼。可是月亮肚子里藏著什么呢？等你長大了，揭開它秘密吧！

1、月亮上有、，沒有、，沒有、，所以是一片。2、“月亮肚子”指。第18頁閱讀練習二十

在我國南海西沙群島上，住著成百上千種海鳥。數量最多是白鳥。這種白色鳥最愛吃魚，它們成群地在海面上尋找魚群，黃昏才飛回海島。最大海鳥叫信天翁。它一只翅膀就有兩張課桌那么長。它經常張開翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來。1、這篇短文有小節。第三小節有句話。2、這段話主要講西沙群島上有海鳥。其中最多是，最大是。3、“成百上千”意思是。4、用“——”劃出文中詳細寫信天翁很大句子。第19頁

閱讀練習二十一啊！晚霞，多么綺（qí）麗，它一會兒像一匹駿馬在飛馳，一會兒像一頭雄獅在怒（nù）吼，一會兒像朵朵鮮花開放……我看著看著，身體感到輕飄飄，好像自己也變成了一片晚霞。一會兒一道霞光射來，晚霞閃耀（yào）著絢麗光彩。我把眼睛微微睜開，眼前頓時出現了赤、橙（chéng）、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，我身體好像也被色彩裹（guǒ）住了。

1、在括號里填上適當詞。一（）晚霞一（）鮮花一（）顏色一（）雄獅一（）駿馬一（）霞光2、晚霞形狀象______________、_______________、___________等。第20頁

閱讀練習二十二從前，有一個人頭頂著大包袱(fu)騎在馬背上趕路。走了不大一會兒，他滿臉汗水，十分吃力。“喂！”過路人看見了十分奇怪地問，“你為何要頂著大包袱，不把它放在馬背上呢？”“唉！”騎馬人嘆了口氣，說：“我怕馬吃不消，所以把包袱頂在頭上，這么做能夠讓馬省些力氣呀！”1．這篇短文共有個自然段。2．2．用“——”劃出過路人問話。3．3．用“～～～”劃出騎馬人回答話

第21頁閱讀練習二十三

清晨，乳白色霧氣迷迷蒙蒙，村外溪水傳出淙淙響聲。小院籬笆上開滿了繁星一樣牽牛花，鮮紅、天藍、淡紫……真像一只只彩色小喇叭，花瓣上閃著幾顆晶瑩露珠。棗樹上畫眉在和黃鸝對唱，聲音清脆婉轉……1、依據意思在文中找出對應詞語。光亮而透明（）聲音清楚悅耳（）2、短文中描寫色彩詞：_________________________________________________3、用“——”畫出文中比喻句。這些話把___________比作_________、__________。第22頁漂亮日月潭

日月潭在臺灣中部，四面被群山圍繞著，中央有一個漂亮小島——光華島，因為島北面像日，南面像月，所以人們便稱它為日月潭。日月潭簡直是人間仙境一樣。拂曉時，湖面輕煙還沒有散去，隱隱約約地還看得到天邊晨星和遠處幾點燈光。這時候，清風吹來，頓時使人清醒了許多。日落時候，潭水蕩漾著漂亮霞光，像害羞小姑娘臉，多么好看。在艷陽高照當兒，整個日月潭美景，都清楚展現在眼前，使人胸襟頓時開朗起來。蒙蒙細雨時候，它又好像披上一層薄薄輕紗，周圍景物都那么朦朧，充滿了神秘感。日月潭永遠是那么清新，那么漂亮，難怪它是臺灣島上一顆明珠了。1、因為______________________________________________________，所以人們叫它日月潭。第23頁

閱讀練習二十五海灘上景象真是奇妙，處處是各色各樣貝殼，有白，有紅，還有淡黃、粉藍……五顏六色。它們形狀實在逗人，有圓圓，背上光溜溜；有是圓錐形，花紋一圈一圈地向下繞；還有像各種各樣小動物，栩栩如生。1、這一段話一共有_________句，主要向我們介紹了貝殼_______和_______。2、寫出與以下詞語意思相近詞。景象（）奇妙（）3、寫句子。海灘上貝殼就像各種各樣小動物，有像______,有像___________,還有像___________,___________！第24頁

小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚。”一天，小猴戴起了媽媽眼鏡，喲！模含糊糊；再戴上奶奶眼鏡，頭昏眼花，差點摔一跤。它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我！”猴媽媽知道了，對小猴子解釋說：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽戴是近視眼鏡。”事情往往就是這么，對他人適當東西，對自己不一定適當。1、媽媽適合戴_________，奶奶適合戴_________。2、小猴戴媽媽眼鏡感覺是____________，戴奶奶眼鏡感覺是____________。3、這篇短文說明道理什么，請在正確答案后面打“√”。1）小猴不能戴奶奶眼鏡。（）2）小猴不能戴媽媽眼鏡。（）3）對他人適合東西，對自己不一定適合。（）第25頁

從前，有兩個將軍，他們一起去買盾牌。做盾牌人拿起一個盾牌給他們看。站在盾牌左邊將軍看了說：“這個金盾牌很好！”站在右邊將軍說：“你錯了，這是個銀盾牌。”這兩個將軍就這么爭論起來。做盾牌人說：“你們都錯了。這個盾牌一面是金，一面是銀。你們只看一面，怎么能不錯呢？”1、短文共有______句，用“——”把第6句畫出來。2、站在盾牌左邊將軍認為是______盾牌，而站在右邊認為是______盾牌，他們都______了。3、這篇短文告訴我們道理是：__________________________________第26頁

冬天已經過去了，春天不知不覺地來到我身旁。春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鉆出來，把枝條打扮得綠油油。春天在花園里。花開了，有紅、粉、金黃……五彩繽紛，真漂亮啊！最吸引人是蝴蝶花，像一群展開翅膀花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在遼闊田野里農民伯伯辛辛勞苦種植蠶豆和油菜已經開出白色和金色小花散發出一陣陣清香春天到了，祖國處處是春天，我愛祖國春天。1、短文有______個自然段，請給第四個自然段加上標點。2、在文中找出以下詞語近義詞。裝扮——______偷偷——______五顏六色——______3、“蝴蝶花像一群展開翅膀花蝴蝶，在翩翩起舞”這句話意思是______。1）蝴蝶花會翩翩起舞。2）蝴蝶花開了，在春風中不停地擺動。3）蝴蝶花很美。第27頁

孔融小時候，家里經常買梨子，梨子又香又甜，大家都爭著去拿大吃。可是孔融每次都是拿最小。父親問他為何要拿小，他回答說：“因為我年紀小，當然應該拿小，大留給哥哥吃好了。”父親聽了，贊揚他上小年紀知道禮讓。1、短文共有______句話。2、在文中找出以下詞語近義詞。經常——______表彰——______3、依據短文內容判斷句子對錯，正確打“√”，錯打“X”。1）孔融每次都是拿最大梨來吃。（）2）孔融認為自己年紀小，應該吃小。（）3）孔融是一個知道禮讓好孩子。（）第28頁

小熱帶魚可好看啦！小熱帶魚身子是三角形，全身金黃色。尾巴是黑色，也是一個三角形。小熱帶魚頭上長著一雙小小圓眼睛，一張尖尖嘴巴，嘴巴下面還長著兩根又長又黑胡子呢！1、第2自然段主要寫小熱帶魚______和______。第3自然段主要寫小熱帶魚______、______和______。2、小熱帶魚長著一張______嘴巴，它身子是______色，尾巴是______色。3、你喜歡小熱帶魚嗎？為何？答：__________________________________________________________。第29頁

中午，太陽高照，整個日月潭美景和周圍建筑，都清楚地展現在眼前。要是下起蒙蒙細雨，日月潭好象披上輕紗，周圍景物一片朦朧，就像童話中仙境。1、這段話寫是日月潭______和______景色。2、用“——”畫出文中比喻句。3、“清楚”近義詞是______，反義詞是______第30頁

晚飯后，我和鄰居家姐姐在門口乘涼。突然，一只大蜻蜓飛來了，落在一棵小樹上。我悄悄走過去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，兩只眼睛像玻璃球，亮晶晶，一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它。姐姐看見了，大聲喊：“把它放了，蜻蜓是益蟲！”聽了姐姐話，我連忙松開手，大蜻蜓飛走了。1、數一數，全文一共有段。2、“玻璃球”是指蜻蜓。3、我為何喜歡大蜻蜓？用劃出相關句子。第31頁

一只烏鴉口渴了，在樹林中找水喝時碰到了猴子。猴子告訴它樹下井里有水。猴子走了，烏鴉來到了那口井旁，就把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了很久，還不見水升上來。這時候，猴子到井邊來打水，看見烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種方法喝瓶子里水是能夠，喝井里水就不行了。”說完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉喝了個夠。1、這篇段文共有______個自然段，寫了______和______之間發生事。2、烏鴉老方法是什么？用“_____”畫出相關句子。3、猴子方法是__________________________________。第32頁閱讀練習二十六

我家大公雞頭上長著一簇（cù）像燃燒火焰似雞冠子，好看得很。它那雙烏黑發亮圓眼睛下面，長著一張又短又尖嘴巴，它全身羽毛有淡黃色，有朱紅色，還有金黃色。人們都說我家大公雞真是漂亮極了。1、這篇短文圍繞____________________________________________這句話寫。2、短文是從___________、____________、______和_________這四個方面來寫大公雞。3、用“——”畫出短文中打比喻句子。句中是把___________比作___________________。4、找出文中表示顏色詞語寫下來。_________________________________________________________________5、照樣子寫詞語。（2）又短又尖__________________________________________________________第33頁

月亮心愿夜深了，月亮透過窗簾，看見一個小男孩睡在床上，身旁有個背包，里面裝著水果和點心。月亮自言自語說：“明天孩子們去郊游，得去跟太陽公共商議商議，明天有個好天氣。”月亮又來到另一家窗前，看到一個小女孩正在照料生病媽媽。媽媽說：“真真，早點兒睡吧，不要太累了，明天你還要去郊游呢。”“媽媽，明天我不想去了，醫生說您病還沒有好。”月亮悄悄離開了窗戶，心想：“我去跟雷公公說說，明天還是下雨吧！”兩天后一個艷陽天，孩子們一個都不少，排著隊，愉快地走在郊游路上。1把小女孩說話用“——”畫出來。2月亮離開小女孩家以后先做了什么？又做了什么？

_____________________________________________________________________第34頁烏鴉和百靈鳥

烏鴉真不明白，百靈鳥為何能夠（gòu）唱出那么動聽歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生嗓（sǎng）子，那該有多好啊！烏鴉實在想不出什么好方法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它到達目標(dl)。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）動聽歌聲，得天天清早起得早早，不論春夏秋冬都要堅持（chí）練習，這么長久不停（duàn）地練下去，一定會取得成功。”烏鴉還沒聽完百靈鳥話，就怏怏(yàngyàng：不服氣，不滿意)地飛走了。害怕困難人，什么也不會得到。1、短文一共有（）個自然段。2、烏鴉目標是____________________。3、怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說，用“——”在文中畫下來。4、這篇短文告訴我們一個什么道理？把這句話找出來，畫上“﹏﹏”。第35頁

驕傲青蛙有一只驕傲青蛙，總是認為自己是最厲害。有一天，驕傲青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大。這時候，剛好一只牛走過來吃草，同伴就說：“你能夠比那只牛還大嗎？”驕傲青蛙說：“當然能啊！”說完驕傲青蛙就猛(měng)吸一口氣把肚子鼓了起來。同伴說：“還不夠大！”于是驕傲青蛙就拼命地吸氣，把自己肚子鼓得大大，想要贏過那只牛，他吸呀吸，終于“砰(pēng)”一聲，把自己肚皮給撐(chēng)破了。1、短文一共有（）個自然段。2、選詞填空。驕傲厲害吹牛拼命偉大(1)、小雄是一個很貪吃人，每次去自助餐廳都（）地吃。(2)、美美很喜歡（），常說她家大得能夠裝進一艘船。(3)、獅子是草原上面狩(shòu)獵最（）動物。(4)、孔雀常為它一身漂亮羽毛而感到（）。(5)、媽媽無私地疼愛小孩，是很（）。第36頁

池中充滿了荷葉，有浮在水面，像個碧綠盤子。有荷葉伸出水面，像是張開大傘。有葉子半卷半開，也有全卷著，像個織布梭子。荷花盛開著，有粉紅，有白，還有許多蓓蕾，像桃子，綠身子，紅大嘴。有花謝了，留下了一個大蓮蓬，也十分招人喜愛。1.這段話共有（）句。2.這段話寫了（）和（）。第1—3句話寫了荷葉（）種姿態，把荷葉比作（）、（）和（）。3.荷花顏色是（）和（）。4.荷花果實是（）。5.造句：有……有……有……第37頁

猴子學游泳猴子在河邊玩，看見魚兒在水里游得那樣歡，心里很羨慕。以后，它有看見蝦兒、蟹兒在水里也都游得挺好。猴子以為游泳是一件很輕易事，也想跳下水試試。這時，一只青蛙“撲通”一聲跳到了水里，快活地游起來。“哈哈！原來游泳這么簡單，不學也會。”猴子信心十足，也“撲通”一聲跳到了水里，結果呢？猴子當然是淹死了。1.這篇小短文有（）個自然段，主要寫了（）故事。2.從文中找下面詞語反義詞，并寫下來。困難（）復雜（）痛苦（）3.因為小猴（），所以自己也跳到水里游泳。4.改編結尾。（就在猴子跳到水里后，有誰救了它，結果怎樣？）第38頁

閱讀練習三十四一個自認為聰明人，騎著毛驢趕路，肩上還背著個包袱。他人問：“你為何不把包袱放在驢背上呢？”騎驢人看了看問話人，說：“我哪能那么傻，毛驢馱著我。已經夠累了，再把包袱放在它身上，不把毛驢給壓壞了嗎？”1.這篇短文有（）句話。2.你認為那個騎驢人怎么樣？（1）聰明（）（2）傻（）3.“自認為是”意思是：（1）認為字做法是正確，不接收他人意見（）（2）他人認為他做法很對。（）4.“再把包袱放在它身上”中“它”是指：（1）騎驢人（）（2）他人（）（3）驢（）

第39頁可愛小花貓

我家有一只小花貓。花貓一雙小耳朵直豎著，一雙眼睛圓溜溜。它嘴邊有八根胡子，又細又長又硬，我知道那是用來量老鼠洞口大小。小花貓全身長滿了黃一道黑一道花紋。只有四個爪子是白色，上面長著五個像魚一樣小爪，走起來沒有一點點聲音。它還有一條長長尾巴，總是往返擺動。白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠活動。1、這篇短文一共有個自然段。2、小花貓尾巴是，眼睛是，胡子是。3、寫小花貓顏色詞語有。4、用“”畫出小花貓白天愛做事，用“”畫出它晚上做事。第40頁閱讀練習三十六

從前，有個人種了一棵葫蘆。細長葫蘆藤上長滿了綠色葉子，開出了幾朵雪白小花。花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛小葫蘆啊！那個人天天都要去看幾次。（1）這段有_____句話。（2）表示數量詞有______、_______、_______、_______。表示顏色詞有______、_______。（3）用“~~~~”畫出短文中感嘆句。（4）將表示那個人喜歡小葫蘆句子抄下來。第41頁《喜鵲新發覺》

喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯住自己下面。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來世界上要算我飛得最高了。”哪知，頭上傳來鴿子咕咕歌聲，喜鵲吃了一驚！莫非上面還有飛鳥？往上一看，一群鴿子在頭上盤旋它伸長脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數你飛得最高了吧？”“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望，真，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠方。“真是人上有些人，天外有天啊！”喜鵲感嘆地說。1．短文有______個自然段。2．照樣子寫詞語。整整齊齊（）（）3．喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲，它想：