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復句中考專題復習復句1、考查要求(一)課標要求隨文學習基本的詞匯、語法知識,用來幫助理解課文中的語言難點。A、考查要求2食二)《北京中小學語文學科教學21條改進意見》·第二條初中加理詞句的理解和使用,強第八條初中要聚焦語言運用,引導學生掌握隨文學習的基本詞匯、語法知識、常用的修辭方法,體會實際運用效果。要重視聽說讀寫的結合,加強語文學習與生活《實際應用的聯系食二)《北京中小學語文學科教學21條改3(三)《2018年考試說明》3.能結合具體的語言環境,掌握文字、詞匯、語法、修辭、標點符號等語文知識4.能根據需要,利用相關知識,綜合運用語文能力,解決語文實踐中的實際問題。由此可以看出:對于復句知識的復習主要應提高學生結合具體的語言環境,運用復句的相關知識進行判斷并選擇的能力,以及解決語文閱讀與寫作中的實際問題的能力。(三)《2018年考試說明》4學情分析對于復句的類型以及相應的語法知識,學生掌握的不夠熟練,缺乏語感,不能準確判斷一個語段中句≥(子之間的關系,在關聯詞語的實際運用上存在問題。學情分析5、考查方式——選擇題、填空題選擇辨析關聯詞復句知識在語境中的理解運用運用復句知識理解文段的意思、考查方式——選擇題、填空題6復習目標1.了解復句的結構特點,能辮析常見的復句類型,做出正確的判斷,并正確使用關聯詞語。2.能夠在語境中準確運用復旬知識理解文意,進行表達。復習目標7比一比判斷下列句子是單句還是復1老師走進教室,來到講臺前,認真地講起課來。復句2我要高聲贊美白楊樹!單句3我們不僅要專心聽講,還要多動腦筋。復句4我們要做到有理想,有道德,有文化,守紀律。單命5只有孔乙已到店,才可以笑幾聲,所以至今還記夏命6白求恩同志毫不利已專門利人的精神鼓舞著我們命由兩個或兩個以上單句(主謂關系結構)組成的句子,就叫復句。組成復句的單句叫分句。比一比判斷下列句子是單句還是復8比一比請你說出下列關聯詞語所屬的復既…,也(又)…并列尚且…,何況…遞進不是就是選擇不是…,而是…并列不但,而且遞進就承接首先…,然后……承接是……,不是……荊列雖然但是轉折不選擇與其不如選擇不過轉折既然…,那么…因果無論條件即使…,也…假設之所以是因為因果比一比請你說出下列關聯詞語所屬的復9讀一讀復句關聯詞語歌訣既又也還表并列,不是而是別記錯;不是就是是不是,或者要么表選擇;不僅不但表遞進,而且并且更還也;雖然但是為轉折,盡管可是加可卻;因為所以既然就,因而因此是因果;≥>8只有和才只有就,條件還有無論都;如果和就即使也,要是和就表假設讀一讀10中考復習專題復句課件11中考復習專題復句課件12中考復習專題復句課件13中考復習專題復句課件14中考復習專題復句課件15中考復習專題復句課件16中考復習專題復句課件17中考復習專題復句課件18中考復習專題復句課件19中考復習專題復句課件20中考復習專題復句課件21中考復習專題復句課件22

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