在社會中成長學(xué)習(xí)目標(biāo)了解個(gè)人成長離不開社會的原因熟悉親社會行為的含義與表現(xiàn)理解養(yǎng)成親社會行為的原因/重要性（重點(diǎn)）123理解養(yǎng)成親社會行為的方法（難點(diǎn)）40103社會化的含義？（P7）020405自主學(xué)習(xí)為什么人離不開社會？（P7）親社會行為的含義和表現(xiàn)？（P8）培養(yǎng)親社會行為的意義？（P8）如何培養(yǎng)親社會行為？（P8）

第一目

在社會課堂中成長PART01011920年，印度傳教士辛格在狼群中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)“狼孩”。這兩個(gè)孩子剛回到人類社會之初，具備明顯的動物習(xí)性和狼的特點(diǎn)：生吞肉食，四肢爬行，喜暗怕光，白天總是蜷縮在陰暗的角落里，夜間則四處爬行，凌晨像狼一樣嚎叫，給她們穿衣服她會粗野的撕掉；她們還用鼻子四處聞尋找食物，牙齒特別尖利，耳朵還能抖動。辛格夫婦為了使他們能轉(zhuǎn)變?yōu)槿耍龀隽烁鞣N嘗試，遺憾的是，她們幾乎很難學(xué)會人類的言行。小女孩到人類社會的第11個(gè)月就死了。大女孩活到了十七歲，但她直到最后還沒有真正學(xué)會說話，智力也只相當(dāng)于3、4歲的孩子。出生后脫離社會，沒有經(jīng)過社會化。每個(gè)人的生存和發(fā)展都離不開社會，人的成長是不斷社會化的過程。只有社會化的人才是真正意義上的人。閱讀感悟：“狼孩”的故事思考：這兩個(gè)女孩為什么不具有人的稟性，變成“狼”了呢？

1.社會化1是指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)化為社會人的過程。在社會生活中，我們通過學(xué)習(xí)社會知識，了解和認(rèn)識社會，并從中獲得社會經(jīng)驗(yàn)，形成社會認(rèn)可的思維和行為方式。23成為合格的社會成員。必要條件父母的撫育同伴的幫助老師的教誨社會的關(guān)愛……知識技能不斷豐富能力不斷提高規(guī)則意識不斷增強(qiáng)價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成……合格的社會成員我們途徑表現(xiàn)結(jié)果在京東購物的商品是如何到達(dá)消費(fèi)者手中的？根據(jù)全國工商聯(lián)發(fā)布的2021中國民營企業(yè)500強(qiáng)榜單顯示，截至2020年底，京東以萬名員工總數(shù)成為了國內(nèi)民營企業(yè)員工人數(shù)最多的企業(yè)。

其中，26萬人是一線物流小哥，還有近2萬一線客服員工。個(gè)人離不開社會探究與分享P7：請列舉日常生活和學(xué)習(xí)中的必需用品？這些日常所需用品來自哪里，怎樣生產(chǎn)出來的？

一、在社會課堂中成長2.為什么個(gè)人的成長離不開社會？（社會對個(gè)人成長的作用）圖書館看書食品加工參觀博物館服裝生產(chǎn)1、結(jié)合上圖，說說食物、衣服、書籍、藝術(shù)品等分別滿足了我們的什么需求？2、你知道這些東西是怎樣生產(chǎn)出來的？（任選一種）果園的水果餐桌上的美食市場上的蔬菜我們的吃離不開他人和社會課本第7頁探究與分享結(jié)合圖片，說明食物、學(xué)習(xí)用品、衣服等是怎樣生產(chǎn)出來的？衣行住食我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系。

人的生存和發(fā)展離不開社會，社會為我們提供物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。2、人為什么不能離開社會？①人的成長是不斷社會化的過程。P7一②我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個(gè)人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。P7二養(yǎng)成親社會行為要怎樣改變這幾種現(xiàn)象呢？養(yǎng)成親社會行為02、養(yǎng)成親社會行為養(yǎng)成親社會行為一、親社會行為的含義親社會行為是指人們在社會交往中，表現(xiàn)出來的那些有利于社會和他人的行為。人們在共同的社會生活中經(jīng)常會表現(xiàn)出類似這樣的行為，比如幫助、分享、合作、安慰、捐贈、同情、關(guān)心、謙讓、互助等，心理學(xué)家把這一類行為稱為親社會行為。養(yǎng)成親社會行為二、為什么要養(yǎng)成親社會行為？（1）謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，塑造健康人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。（2）參與社會的過程，既是體驗(yàn)社會生活的過程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。（3）我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。拓展空間從小到大，我們讀過很多成功人物的故事。以你感興趣的一個(gè)人為例，參考下面的提示，探究其成長過程。結(jié)合自己以往參加社會實(shí)踐活動的經(jīng)歷，寫一寫當(dāng)時(shí)的情況和現(xiàn)在的感想和大家分享交流。想一想探究與分享志愿服務(wù)紅色教育無償獻(xiàn)血愛心義賣親社會行為在人際交往和社會實(shí)踐中養(yǎng)成的。①我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實(shí)踐。②在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。三、怎樣培養(yǎng)親社會行為？參與社會生活的意義①參與社會的過程，既是體驗(yàn)社會生活的過程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。②我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。思維導(dǎo)圖本課課堂小結(jié)在社會中成長在社會課堂中成長①人的成長是不斷社會化的過程②人的生存和發(fā)展離不開社會2.親社會行為的含義及表現(xiàn)？（是什么）3.為什么要養(yǎng)成親社會行為？（為什么）4.如何養(yǎng)成親社會行為？（如何做）養(yǎng)成親社會行為課堂小結(jié)本課小測1.通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等，我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。這說明（）A、人的身份是在社會關(guān)系中確定的B、個(gè)人是社會的有機(jī)組成部分C、人的成長是不斷社會化的過程D、人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系C本課小測本課小測2.在街頭，時(shí)常看見文明交通志愿者在行動。他們在執(zhí)勤交警的指導(dǎo)下，對交通違章行為進(jìn)行勸阻，為行人提供交通指引和咨詢，成為道路上最美麗的風(fēng)景。在這些志愿行動中，你認(rèn)為這些志愿者能夠（）①養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣②塑造健康的人格③形成正確的價(jià)值觀念④獲得他人和社會的接納與認(rèn)可A、①②③B、①②③④C、①②④D、①③④

B本課小測B本課小測4.【溫暖家園我來守護(hù)】

某社區(qū)開展“疫情防控最美志愿者”推選活動，大家一致推薦“與時(shí)間賽地”的核酸樣本轉(zhuǎn)運(yùn)志愿團(tuán)隊(duì)。以下是他們的事跡：

志愿團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們主動請纓，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)參加社區(qū)每一次核酸樣本轉(zhuǎn)運(yùn)工作。各小想分工明確，各司英職，輪班作業(yè)。他們在工作過程中盡量不喝水，以減少穿脫防護(hù)服的頻平，就是為了早一秒送達(dá)核酸樣本，讓社區(qū)居民的健康多一份保障。他們用自己的熱情和行動傳選溫暖，守護(hù)著我