第一章信息與技術榆林一中分校師曉軍第一章信息與技術榆林一中分校師曉軍1

21世紀是信息化、網絡化的時代。以計算機和網絡技術為基礎的信息技術成為最活躍、發展迅猛、影響最廣泛的科學技術領域之一。它也在逐漸影響和改變人們的工作、學習和生活方式。信息技術概況

人們獲取、傳輸、處理和應用信息的能力已經成為現代人最基本的能力要求。中學生，作為祖國和民族的未來，應該從現在開始掌握信息技術基本知識和應用技能，培養自己作為現代人的最基本的信息素養和能力。21世紀是信息化、網絡化的時代。以計算2第一節信息技術基礎一、信息及其傳播二、信息的特性三、信息社會四、信息技術應用五、信息技術發展趨勢主要內容：第一節信息技術基礎一、信息及其傳播主要內容：3一、信息及其傳播問題1什么是信息？請大家看下面的圖片，可以看到什么？（秋天來了）（射箭標志）（一朵花）

可見，信息就是指的對人們有價值的數據、消息。1.1信息的定義一、信息及其傳播問題1什么是信息？請大家看下面的圖片，4問題1我們是通過什么方式來獲取信息的？電臺、1.3信息的獲取思考回答：說說你知道的信息結論：信息無所不在一、信息及其傳播電視臺、報紙、網絡等1.2信息的表現形式文字圖形動畫問題1我們是通過什么方式來獲取信息的？電臺、1.3信息的5烽火臺一、信息及其傳播1.3信息的傳播方式烽火臺一、信息及其傳播1.3信息的傳播方式6二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式飛鴿傳書二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式飛鴿傳書7二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式造紙術二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式造紙術8二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式電話二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式電話9二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式無線電二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式無線電10二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式人造衛星二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式人造衛星11二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式光纖二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式光纖12思考從信息傳播方式的發展我們可以得出這樣的結論：信息的發展一直伴隨著生產力和科技的發展而發展；同時它又促進著生產力和科技的發展。思考回答：信息技術的發展給我們帶來哪些便利？一、信息及其傳播思考從信息傳播方式的發展我們可以得出這樣的結論：信息的發展一13二、信息的特性311日本9.0級地震引發海嘯

圖例

二、信息的特性311日本9.0級地震引發海嘯14圖一1、事實性圖一1、事實性152、滯后性2、滯后性163、不完全性3、不完全性17二、信息的特性舉例說明信息的特性1、事實性2、滯后性3、不完全性二、信息的特性舉例說明信息的特性18三、信息技術應用信息技術的定義：是指獲取信息、處理信息、存儲信息、傳輸信息的相關技術。信息技術的應用：1、電子管理2、電子商務3、虛擬現實4、教育5、軍事討論：說說你知道的信息技術的應用三、信息技術應用信息技術的定義：19四、信息社會信息社會定義：是以信息生產為中心，使社會和經濟發展起來的社會。1、信息同物質、能源一樣重要，是人類生存和社會發展的三大基本資源之一。2、可以說，各行各業和每個人都離不開信息。例如：氣候信息-農業生產供求信息-生產和銷售3、全球正在由物質型經濟向信息知識型經濟發展。四、信息社會信息社會定義：20四、信息社會知識經濟定義：是指建立在知識和信息的生產、分配和使用之上的經濟，或者說是“以知識為基礎的經濟”。信息高速公路：1955年誕生的因特網是信息高速公路的雛形，信息高速公路的建設將對社會經濟、科技、文化、教育等方面帶來極大影響。Internet:Internet網是世間上規模最龐大的信息庫。四、信息社會知識經濟定義：21五信息社會的發展趨勢數字化網絡化智能化綜合化將形成以智能多媒體信息服務為特征的大規模智能信息網。五信息社會的發展趨勢數字化22物質、能量、信息知識窗

客觀世界三大要素:

信息特性：人類三大活動:認識世界，了解世界，改造世界事實性、滯后性、不完全性???你知道了嗎？物質、能量、信息知識窗客觀世界三大要素:信息特性231.6學習信息技術課程方法

自學：信息技術發展速度很快，知識更新很快，學生要培養自己較強的自學能力；計算機除了是信息技術的學習對象外還是實踐的環境。

動手：信息技術是一門實踐性很強的學科。理論聯系實際，學習才能事半功倍。應用：學以致用，應用既是學習的目標，也是學習的手段。也是學好信息技術的好方法。上網：網絡功能強大，學習的資源多，信息技術文化氛圍濃，有利于開闊視野，增長才干。注意：動手、實踐、上網，決不是玩游戲。玩游戲不可能讓你成為電腦高手！1.6學習信息技術課程方法自學：信息技24理解掌握信息和信息技術的概念；知識要點了解中學信息技術課程的重要性；掌握中學信息技術學習方法：自學、動手、應用、上網。理解掌握信息和信息技術的概念；知識要點了解中學信息技術25思考練習1、舉例說明信息的各種傳播方式，及其特點。2、根據你所掌握的知識，你是怎樣理解信息技術的含義的？3、你打算怎么樣學好信息技術這門課程？思考練習1、舉例說明信息的各種傳播方式，及其特點。2、26謝謝大家！GoodBye！謝謝大家！GoodBye！271、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。2、不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動的淚水，要笑就笑出成長的性格！3、在你內心深處，還有無窮的潛力，有一天當你回首看時，你就會知道這絕對是真的。4、無論你覺得自己多么的了不起，也永遠有人比你更強；無論你覺得自己多么的不幸，永遠有人比你更加不幸。5、不要浪費你的生命，在你一定會后悔的地方上。6、放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能；不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執著。7、不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸！每個人的生命都是可以綻放美麗的，只要你珍惜。8、千萬別迷戀網絡游戲，要玩就玩好人生這場大游戲。9、過錯是暫時的遺憾，而錯過則是永遠的遺憾！10、人生是個圓，有的人走了一輩子也沒有走出命運畫出的圓圈，其實，圓上的每一個點都有一條騰飛的切線。11、沒有壓力的生活就會空虛；沒有壓力的青春就會枯萎；沒有壓力的生命就會黯淡。12、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強能力的好機會。——鄒韜奮13、你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變容貌，但可以掌握自己。你不能預見明天，但可以珍惜今天。14、我們總是對陌生人太客氣，而對親密的人太苛刻。15、人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。16、知道自己要干什么，夜深人靜，問問自己，將來的打算，并朝著那個方向去實現。而不是無所事事和做一些無謂的事。17、逆境是成長必經的過程，能勇于接受逆境的人，生命就會日漸的茁壯。18、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——魯迅19、所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實在的。——愛迪生20、做一個決定，并不難，難的是付諸行動，并且堅持到底。21、不要因為自己還年輕，用健康去換去金錢，等到老了，才明白金錢卻換不來健康。22、如果你不給自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱，煩惱都是自己內心制造的。23、命運負責洗牌，但是玩牌的是我們自己！24、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。25、成功，往往住在失敗的隔壁！26、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。27、人生是一場旅行，在乎的不是目的地，是沿途的風景以及看風景的心情。28、偉大的事業不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知識的力量完成的。29、人生最大的喜悅是每個人都說你做不到，你卻完成它了！30、在實現理想的路途中，必須排除一切干擾，特別是要看清那些美麗的誘惑。31、激情，這是鼓滿船帆的風。風有時會把船帆吹斷；但沒有風，帆船就不能航行。32、滴水穿石不是靠力，而是因為不舍晝夜。33、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。34、時間是個常數，但也是個變數。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。——字嚴35、不同的信念，決定不同的命運！36、只有你學會把自己已有的成績都歸零，才能騰出空間去接納更多的新東西，如此才能使自己不斷的超越自己。37、突破心理障礙，才能超越自己。38、人不怕走在黑夜里，就怕心中沒有陽光。9、過錯是暫時的遺憾，而錯過則是永遠的遺憾！10、人生是個圓，有的人走了一輩子也沒有走出命運畫出的圓圈，其實，圓上的每一個點都有一條騰飛的切線。11、沒有壓力的生活就會空虛；沒有壓力的青春就會枯萎；沒有壓力的生命就會黯淡。12、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強能力的好機會。——鄒韜奮13、你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變容貌，但可以掌握自己。你不能預見明天，但可以珍惜今天。14、我們總是對陌生人太客氣，而對親密的人太苛刻。39、生命里最重要的事情是要有個遠大的目標，并借助才能與堅毅來完成它。——歌德40、工作中，你要把每一件小事都和遠大的固定的目標結合起來。41、大部分人往往對已經失去的機遇捶胸頓足，卻對眼前的機遇熟視無睹20、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。——贊科夫

21、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。——約翰·貝勒斯

22、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人