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文檔簡介

辦公室工作總結計劃辦公室一、繼續繼續教育課時管理工作面廣量大,繼續教育課時登記管理工作。教師的繼續教育情況往往與教師的職稱評定、晉升高一級職稱、評優評先等掛鉤,涉及到教師的切身利益。因此,將本著嚴肅認真、客觀公正的原則,嚴格按照教育局有關規定進行課時登記管理,把這項工作切實抓好。二、遠程研訓平臺建設工作將成為教師培訓的發展方向。目前全國許多省市都在嘗試開展遠程教師培訓。市年已通過省教育現代化評估驗收,由于遠程研訓具有節省、方便、互動性強等優點。全市各中小學均已達到教育現代化標準,特別是校園網的建設和計算機的配備已達到較高水平,為開展遠程培訓提供了較好的硬件設備條件。從年開始,因此。將利用MOODLE平臺,建設一個具有較高質量的遠程研訓平臺,讓全市中小學教師不出校門,就能隨時接受繼續教育培訓,提高教育教學水平。遠程研訓平臺的建設主要要做以下工作:08年春學期。有時需要多臺高性能服務器的支撐,1遠程研訓平臺的建設工作。由于MOODEL系統對服務器硬件要求較高。才能容納大量學員同時在線學習。本學期,將利用單位將采購的兩臺服務器,建設雙服務服務器架構的MOODLE遠程培訓平臺,提高平臺性能,爭取能滿足120人同時在線接受培訓。組織研訓員學習使用MOODLE平臺,2配合中心領導。為研訓員利用MOODLE平臺開展遠程研訓工作奠定基礎。搞試驗,3抓典型。逐步推開遠程研訓工作。這個學期,首先在李書記的指導下,建設“黨建”培訓課程,開展“黨建”網絡培訓。其次,選擇兩三個學科,先利用MOODEL平臺,建設好相關學科研訓的課程,小規模的開展遠程研訓工作。三、班主任遠程培訓工作已經利用MOODLE平臺,今年上半年。組織開展了一次為期一個半月的班主任遠程培訓工作。此基礎上,本學期,將繼續利用該平臺開展班班主任遠程培訓。本學期計劃開展兩期培訓。培訓人數100人。四、中小學教師現代教育技術培訓考核工作今年將完成掃尾工作。經過年下半年的培訓考核,中小學教師現代教育技術培訓考核。今年上半年培訓考核的對象主要是年新參加工作的教師和年下考核沒通過的教師。舉辦了兩期培訓班,今年暑假。對新教師進行了培訓。本學期,將組織這批教師參加今年月份舉行的全國統一考試。力爭在年底之前,基本完成全市教師現代教育技術水平培訓考試工作。組織我市教師參加市第八批骨干教師、學科帶頭人培訓考試。今年,另外。市有180多位教師申報市第八批骨干教師、學科帶頭人,目前已經完成報名和培訓教材征訂工作,月份將組織他參加市統一考試。一、指導思想以全國第四次全國教育工作會議、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神為指針,以科學發展觀為指導,以改革創新為動力,著力改善辦學條件,全面實施素質教育,協調推進教育公平,努力建設和諧校園,創辦人民更加滿意的教育。二、工作思路以提高教學質量和辦學水平為中心,以加強教師素質為突破口,以課程改革為依托,以創辦特色學校為動力,加強教育教學工作的管理,提高學生的社會責任感、創新精神和實踐能力,實現教師、學生、學校共同發展。三、工作目標2、優化德育工作,增強德育工作的針對性、實效性,努力開創德育工作新局面。3、狠抓師資隊伍建設,充分發揮名師引領作用,全面提高教師專業素養。4、注重質量監控,優化教學流程管理,打造高效課堂,著力提高課堂教育教學效益。5、強化校本教研,完善校本教研制度,扎實開展各類教研活動,切實提高教科研整體水平。6、加強學校特色建設,豐富學校文化建設內涵,全面提高學生綜合素質,切實提升學校辦學品位。7、加強綜治安全工作,打造平安校園。8、不斷提高教育實施水平。適齡兒童的入學率、年鞏固率,初中達到100%和99.8%,小學達到100%;3-5周歲幼兒入園率達到93%,學前一年幼兒入園率達到100%。9、做好20xx年度省政府教育工作督導評估。四、工作重點及措施(一)加大教育投入,不斷改善辦學條件2、加強學校信息化建設。進一步完善現代遠程教育設備配套設施,加強網絡教室、多媒體教室的建設,提高利用率。(二)加強教師隊伍建設,著力打造一流師資隊伍。1強化師德建設,切實提高師德修養。結合市區教育局組織開展的師德師風建設活動,始終將師德建設放在教師專業發展的首位,將師德表現作為教師評估、晉升、聘用的重要考核指標和依據。定期組織全體教師認真學習相關法律法規,進一步明確教師的職責和職業要求;邀請專家來開設專題師德講座,介紹先進典型;并積極參加市、區教育局組織的相關師德教育活動,不斷提高廣大教師的師德修養,進一步提高社區、家長、學生對教師的滿意度。3、完善個人發展規劃,努力促進教師自主、和諧發展。全面啟動個人發展規劃的制訂工作,要求全體中青年教師制訂詳細的《三年個人發展規劃》。在此基礎上,各校將針對教師個人發展規劃,進一步細化和明確階段目標、具體任務、保障措施和相關要求,努力實現教師由被動發展向主動發展、由單一發展向多元發展的跨越。開展每學期的“四個三”“六個一”活動(讀三書:新課程標準、教材教法與教育理論專著;練三功:書寫、口語、多媒體;上三課:上崗課、達標課、示范課;評三優:優質教案、優質論文、優質課件;六個一:每學期讀一本教改書籍,擔任一次教研活動的中心發言人,寫一篇較高水平的教學論文,上一節較高水平的優質課,出一份高質量的學生學業水平檢測試題,每月寫一篇教學反思、案例分析報告或教育敘事)。開展以上各類教學競賽活動,著力搭建教師發展成功的平臺。4、大力開展理論培訓,切實提高教師專業化程度。積極創造條件,采取“走出去、請進來”的辦法,邀請相關名師、專家開專題講座、作學術報告,盡可能多地為老師爭取外出學習的機會,同時不斷強化教育教學的互動、開放,定期組織開展與其他單位多層面的業務交流活動;深入推進“書香校園”教師讀書富腦行動計劃,努力打造“學習型”教師團隊,做好學校和教師個人高質量地訂購有關專業書刊的工作,為老師們提供豐富的精神食糧,進一步豐富教師自身的專業理論積淀,不斷促進教師專業化素養的提升。5、加強班主任隊伍建設。一是要要健全完善班主任培訓、聘任、管理、考核等一系列制度;二是建立班主任工作檔案,將工作實績與表彰獎勵、晉級晉職、提拔重用相結合;三是本年度將從規范班級管理體制、班級文化建設、班主任工作培訓、班主任工作評價等方面入手提升班主任能力素養,四是教辦每個學期召開班主任經驗交流會及畢業班后期管理經驗交流會。6、加強薄弱學校的師資建設。選派優秀青年教師到師資薄弱的偏遠學校支教,堅持優秀教師送課活動,加強片區學校研討,實行城鄉教育共同體捆綁式評價,提高薄弱學校的師資水平。7、完善教師個性社團組織。大力倡導教師“一專多能”,拓寬教師知識面。組織舉辦全街道教師才藝展示活動,繼續組織開展“我最喜愛的一本書”評比活動。80%的教師自主利用博客進行對話交流,組織開展教師優秀博文評比活動。8、以《萊蕪市教師繼續教育學分登記證書》為總抓手,正確掌握學分管理的方法,充分發揮學分管理機制的作用,增強教師的主觀性、活動開展的實效性,從而推動以上各項工作向更高水平發展。做好學校日常事務工作是我的職責,在延續以往的工作中,我們本著服務為先的理念將工作順利進行的基礎上,制定出符合學校發展的20xx—20xx年度辦公室工作總結計劃:一、指導思想辦公室不是學校的決策部門,而是學校的服務部門。它的服務對象是工作在第一線的教職員工和學校各部門。事務繁雜,時間又往往比較緊,這些特點決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細致、高效的工作作風。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室工作井然有序。二、工作要求1、科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔處理學校日常具體事務和重大活動;負責上傳下達工作,日常事務通知,進行校委會會議記錄,檢查教師會議記錄等事務。2、搞好綜合協調,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。3、加強個人修養,練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力。我將自覺地學習,多看多問。堅持原則,顧全大局,提高服務質量,提高服務效率,力爭在服務中顯示能力,在與人交往中凝聚合力。三、主要的具體工作

1、宣傳工作

將宣傳工作作為本學期辦公室工作的突破口。教育信息網、校園板報、簡報等各種途徑,廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立學校良好形象。2、擬訂辦公室工作總結計劃和總結,并督促各處室把計劃和文件交

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