第13章物流經(jīng)濟(jì)學(xué)

物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第1頁(yè)本章內(nèi)容物流經(jīng)濟(jì)學(xué)概念物流經(jīng)濟(jì)學(xué)作用物流幾個(gè)主要步驟介紹和經(jīng)濟(jì)學(xué)利用計(jì)劃預(yù)測(cè)，資源分配，運(yùn)輸成本最小化，庫(kù)存成本最小化，

物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第2頁(yè)物流經(jīng)濟(jì)學(xué)概念物流經(jīng)濟(jì)學(xué)是利用數(shù)學(xué)方法研究當(dāng)代物流各步驟流轉(zhuǎn)規(guī)律，尋求取得最大空間時(shí)間效益經(jīng)濟(jì)學(xué)科。物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第3頁(yè)物流經(jīng)濟(jì)學(xué)作用縮短流通時(shí)間降低流通費(fèi)用降低物品庫(kù)存降低資金積壓節(jié)約運(yùn)輸能力物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第4頁(yè)計(jì)劃預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)是人們對(duì)某一不確定未知事件表述。物流系統(tǒng)預(yù)測(cè)就是對(duì)生產(chǎn)和流通領(lǐng)域生產(chǎn)資料流向，流量，所占用資金周轉(zhuǎn)速度及供求規(guī)律進(jìn)行調(diào)查研究，取得各種資料和信息，利用科學(xué)方法和伎倆，預(yù)計(jì)和推測(cè)未來(lái)一定時(shí)期生產(chǎn)資料需求量和需求量改變趨勢(shì)。物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第5頁(yè)物流預(yù)測(cè)作用預(yù)測(cè)是編制計(jì)劃基礎(chǔ)(短期或者中期預(yù)測(cè))預(yù)測(cè)是決議依據(jù)(戰(zhàn)略性長(zhǎng)久預(yù)測(cè))物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第6頁(yè)計(jì)劃預(yù)測(cè)分類(lèi)短期預(yù)測(cè)(short-term)中期預(yù)測(cè)(medium-term)長(zhǎng)久預(yù)測(cè)(long-term)物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第7頁(yè)短期預(yù)測(cè)時(shí)間跨度三個(gè)月到一年短期預(yù)測(cè)應(yīng)用于:采購(gòu)計(jì)劃工作流程表人力分配工作分配物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第8頁(yè)中期預(yù)測(cè)時(shí)間跨度三個(gè)月到三年中期預(yù)測(cè)應(yīng)用于:銷(xiāo)售計(jì)劃生產(chǎn)計(jì)劃現(xiàn)金預(yù)算物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第9頁(yè)長(zhǎng)久預(yù)測(cè)時(shí)間跨度三年以上長(zhǎng)久預(yù)測(cè)應(yīng)用于:新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)資本花費(fèi)工廠(chǎng)擴(kuò)展和選址物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第10頁(yè)預(yù)測(cè)是編制計(jì)劃基礎(chǔ)圖AggregateplanMasterproductionScheduleandMRPsystemDetailedworkschedulesworkforcerawmaterialsavailableExternalcapacityInventoryOnhandmarketsDemandforecastsOrderedquantity物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第11頁(yè)預(yù)測(cè)對(duì)企業(yè)管理作用人力資源(humanresources)生產(chǎn)能力(capacity)供給鏈管理(supply-chainmanagement)物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第12頁(yè)時(shí)間序列預(yù)測(cè)趨勢(shì)實(shí)際需求平均需求季節(jié)性峰點(diǎn)第1年第2年第3年時(shí)間序列4個(gè)特點(diǎn)：趨勢(shì)，季節(jié)性，周期，偏差。第4年偏差物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第13頁(yè)產(chǎn)品生命周期對(duì)預(yù)測(cè)影響introductiongrowthmaturitydeclineSalesrevenuecosts物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第14頁(yè)天真法天真法是被預(yù)測(cè)時(shí)期需求量和它最靠近時(shí)期實(shí)際需求量相等。物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第15頁(yè)綜合判斷預(yù)測(cè)法綜合判斷預(yù)測(cè)法使用歷史實(shí)際數(shù)據(jù)來(lái)確定預(yù)測(cè)值。綜合判斷預(yù)測(cè)法使用前提：市場(chǎng)需求量在某一時(shí)期內(nèi)被假定為保持相當(dāng)穩(wěn)定性。物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第16頁(yè)綜合判斷預(yù)測(cè)法物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第17頁(yè)加權(quán)綜合判斷預(yù)測(cè)法1,2,3是權(quán)數(shù)物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第18頁(yè)123456789101112月51015202530銷(xiāo)售量實(shí)際量加權(quán)綜正當(dāng)綜正當(dāng)物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第19頁(yè)綜合判斷預(yù)測(cè)法缺點(diǎn)缺點(diǎn)1，需要原始統(tǒng)計(jì)。2，綜合判斷預(yù)測(cè)法是平均法，無(wú)法表達(dá)一些產(chǎn)品發(fā)展趨勢(shì)。3，消除了波動(dòng)點(diǎn)，無(wú)法表達(dá)實(shí)際情況改變。

物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第20頁(yè)指數(shù)平滑法預(yù)測(cè)值=前期預(yù)測(cè)值+a(前期實(shí)際值-前期預(yù)測(cè)值）物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第21頁(yè)指數(shù)平滑法特點(diǎn)也是平均法無(wú)法表達(dá)發(fā)展趨勢(shì)使用較少歷史統(tǒng)計(jì)物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第22頁(yè)帶有趨勢(shì)指數(shù)平滑法當(dāng)歷史時(shí)間序列表現(xiàn)出上升或者下降趨勢(shì)時(shí)，能夠采取帶有趨勢(shì)指數(shù)平滑法。是時(shí)間序列在時(shí)期t指數(shù)平滑法值；是t時(shí)期時(shí)間序列實(shí)測(cè)值；是t-1時(shí)期時(shí)間序列指數(shù)平均值；是一個(gè)大于零小于1數(shù)。

物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第23頁(yè)例某企業(yè)年四個(gè)季度銷(xiāo)售量以下：（件）

季度一二三四銷(xiāo)售量3500300036504000

用指數(shù)平滑法計(jì)算，預(yù)測(cè)年第一季度銷(xiāo)售量（平滑系數(shù)為0.1）計(jì)算過(guò)程：0.1×3000＋（1－0.1）×3500＝34500.1×3650＋（1－0.1）×3450＝34700.1×4000＋（1－0.1）×3470＝3520所以年第一季度銷(xiāo)售量預(yù)測(cè)值為3250件。物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第24頁(yè)回歸分析預(yù)測(cè)變量間非確定性相關(guān)關(guān)系，不能用準(zhǔn)確函數(shù)關(guān)系式準(zhǔn)確地表示，但在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上，依據(jù)觀察數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，來(lái)描述變量間關(guān)系，進(jìn)而再依據(jù)自變量取值預(yù)測(cè)因變量值

物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第25頁(yè)123456時(shí)間序列實(shí)際值趨勢(shì)Y=aX+b偏差一元回歸預(yù)測(cè)法案物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第26頁(yè)例某市1992年至1999年居民收入和支出以下表所表示

年份收入（億元）xi支出（億元）yixi.yixi2yi2199211.610.4120.64134.56108.16199312.911.5148.35166.41132.25199413.712.4169.88187.69153.76199514.613.1191.26213.16171.61199614.413.2190.08207.36174.24199716.514.5239.25272.25210.25199818.215.8287.56331.24249.64199919.817.2340.56392.04295.84總計(jì)121.7108.11687.581904.711495.75物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第27頁(yè)依據(jù)上表資料可預(yù)計(jì)居民收入為21億元，試?yán)没貧w方程預(yù)測(cè)支出。

符合一元線(xiàn)性回歸規(guī)律和方程式Y(jié)=aX+b物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第28頁(yè)資源分配在物流過(guò)程中，怎樣將有限資源（人力、物力、財(cái)力等），分配給多項(xiàng)任務(wù)或工作，以到達(dá)降低成本或提升效益目標(biāo).物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第29頁(yè)

甲(1)乙(2)丙(3)000013542710639111141211125131112

例題:將5臺(tái)設(shè)備分配給甲(1),乙(2),丙(3)三個(gè)工廠(chǎng),問(wèn)怎樣才能使收益最大化?已知條件以下:物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第30頁(yè)階段XX3P3(X3)F3(X)

0000

114432266

331111

441212

551212將設(shè)備全部分配給丙時(shí)物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第31頁(yè)階段XX2P2F3P2+F3

00000

10044

1*505*

20066

1549

2*10010*

3001111

15611

2*10414*

2

311011

4001212

1*51116*

2*10616*

311415

411011

5001212

151217

2*101121*

311617

411415

511011將設(shè)備分給乙丙時(shí)物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第32頁(yè)階段XX1P1F2P1+F2

50*02121*

1316193

2*71421*

391010

412517

513013將設(shè)備分配給甲,乙,丙時(shí)物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第33頁(yè)設(shè)備分配結(jié)果1:工廠(chǎng)甲0臺(tái),工廠(chǎng)乙2臺(tái),工廠(chǎng)丙3臺(tái)2:工廠(chǎng)甲2臺(tái),工廠(chǎng)乙2臺(tái),工廠(chǎng)丙1臺(tái)物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第34頁(yè)運(yùn)輸成本最小化假設(shè)供給量和總需求量相等,用最小元素法處理此問(wèn)題.最小元素法:是按運(yùn)價(jià)表依此挑選運(yùn)費(fèi)最小(如最小運(yùn)費(fèi)不止一個(gè)時(shí),能夠任選一個(gè))產(chǎn)銷(xiāo)點(diǎn)優(yōu)先安排它們之間調(diào)運(yùn),同時(shí)兼顧各產(chǎn),銷(xiāo)地供需平衡,最終得到一個(gè)初始方案.物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第35頁(yè)運(yùn)價(jià)表物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第36頁(yè)調(diào)運(yùn)表物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第37頁(yè)初始調(diào)運(yùn)方案基變量條件滿(mǎn)足:m+n-1物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第38頁(yè)閉回路法目標(biāo):檢驗(yàn)以確定初始調(diào)度方案是否為最優(yōu)方案并對(duì)其修改.閉回路法:是對(duì)初始方案中每一個(gè)空格（非基變量）要求一條封閉回路。這條回路是從一個(gè)空格開(kāi)始，再回到這個(gè)空格結(jié)束，中間由若干條水平和垂直線(xiàn)段組成，轉(zhuǎn)角點(diǎn)（線(xiàn)段端點(diǎn)）必須是填有調(diào)運(yùn)數(shù)字格子（基變量），即閉回路轉(zhuǎn)角點(diǎn)必須是一個(gè)基變量物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第39頁(yè)表13-12閉回路法挑選標(biāo)準(zhǔn)是揀最小變量作為調(diào)出變量

物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第40頁(yè)空格閉回路和檢驗(yàn)數(shù)物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第41頁(yè)表13-14新物品調(diào)運(yùn)表

調(diào)運(yùn)量產(chǎn)地B1B2B3B4供給量A1

502070A230

1040A3

60

3090需求量30605060200物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第42頁(yè)表13-15物品供需及運(yùn)價(jià)表（單位：噸、百元）

單位運(yùn)費(fèi)產(chǎn)地B1B2B3B4供給量A1211347A2103595A378127需求量2345

1915不平衡運(yùn)輸問(wèn)題物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第43頁(yè)表13-16物品調(diào)運(yùn)表

調(diào)運(yùn)量產(chǎn)地B1B2B3B4B5供給量A121134307A21035925A3781217需求量2346419物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第44頁(yè)總費(fèi)用保管費(fèi)訂貨費(fèi)0Q*QTc庫(kù)存成本最小化物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第45頁(yè)存放量時(shí)間Q/2經(jīng)濟(jì)訂貨批量庫(kù)存模型(EOQ)0Q提前訂貨期物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第46頁(yè)應(yīng)用EOQ條件需求量是獨(dú)立已知,消耗是連續(xù)訂貨量是不變拖后時(shí)間為常數(shù)固定貨物價(jià)格,訂貨費(fèi)和儲(chǔ)存費(fèi)D/Q*S=Q/2*H物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第47頁(yè)訂貨點(diǎn)(reorderpoint)定貨點(diǎn)=日需求量*(訂貨時(shí)間+運(yùn)輸時(shí)間)ROP=(demandperday)(leadtimeforaneworderindays)物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第48頁(yè)分批連續(xù)進(jìn)貨EOQ模型分批連續(xù)進(jìn)貨EOQ:是指訂貨批量Ｑ在一段時(shí)間內(nèi)按一定速度進(jìn)庫(kù)，且供貨速度也是一定。即在補(bǔ)充庫(kù)存過(guò)程中（包含自制產(chǎn)成品）不是整批瞬時(shí)完成進(jìn)貨，而是分批連續(xù)進(jìn)貨，且邊補(bǔ)充邊供給，一直到達(dá)最大庫(kù)存量Ｍ為止

物流經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材第49頁(yè)利用分批連續(xù)進(jìn)貨EOQ模型條件定單之后,貨物在一段時(shí)間內(nèi)再次分成若干批送到目標(biāo)地.貨物