第頁共頁2023年大學生三下鄉支教社會理論報告(十三篇)大學生三下鄉支教社會理論報告篇一我主要負責的是支教，我以對學校負責，對學生負責，對自己負責的態度對待這次支教活動。雖然四天的時間很短，但是我真的從這次短暫的支教活動學到了很多，并且堅定了我想要當一名老師的信念。在支教過程中，我的感觸頗深，當我看到一雙雙渴望知識的眼睛，我的內心無比沖動。因為金山小學地處偏僻，小學生們沒有接觸過奧數，考慮到他們的年級，并且結合自身的專業知識，我給學生們講了一些奧數方面的問題，他們都很感興趣。我主要給他們講了一些數獨題，孩子們聽的很認真，并且很聰明，很快就弄明白了，有的同學還和我說要是以后天天都能上到奧數課就好了，聽到這句話的時候我感到很心酸，這時我更覺得支教活動很有必要，能幫助更多的孩子獲得知識。盡管農村義務教育迎來了曙光，但仍然還有許多需要關注的問題。它沒有好的硬件設施，卻有著全市最好的學風;它沒有較好的生，卻有著艱辛奮斗、堅持不懈的精神，這里的孩子更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教導。學生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子，為了那些山里的孩子可以更好的學習以改變自己的命運，支援貧困地區教育文化事業開展。支教不僅僅是在教育別人，同樣對自己也是磨練，大學生支教活動給了我們一個奉獻愛心的機會。支教有著特殊的意義。當你看到一雙雙渴求知識的眼神，越過破舊的教室窗口，穿過貧瘠的土地，真的讓人揪心，為了得意的祖國花朵我們應當獻出自己微薄的力量。這次“三下鄉”社會理論活動不僅培養了我吃苦耐勞的精神，而且使我形成一種努力拼搏的優良作風，同時在工作理論中也增強了我們大家的自我組織管理才能、協調能力、社交才能和團隊精神，更重要的是我發現了自身存在的問題：理論動手才能不夠強，在課堂上學的知識往往不能和實際操作有效的結合起來，有一種紙上談兵的感覺，為此我更加認識到自己下一學期的努力方向:努力學習理論知識并積極進展理論操作，讓自己的理論知識和動手才能同步開展，為自己以后的工作奠定了扎實的根底。今后，我會更加珍惜如今所擁有的幸福生活，更加努力的學習，并積極進展社會理論活動，為社會的建立盡自己的一份力量。通過這次社會理論活動改變了我們大家對就業方面的認識，以往我們總認為，大學畢業后應該去繁華的大城市開展自己，而通過此次大學生“三下鄉”社會理論活動使大家認識到了我們更應該去農村盡自己的一份力，為農村教育事業的開展增磚添瓦。大學生三下鄉支教社會理論報告篇二這次三下鄉宣傳的內容有些難定，因為這次下鄉我們主要的版塊是支教，宣傳只是作為其中的一個輔助版塊來進展的。雖說是這樣，但我們都非常重視這次宣傳，因為要到街道去宣傳的，每一個走出街道的隊員都代表著華師的形象。這次宣傳工作主要分為前期準備和當天工作兩個模塊，同時在前期準備過程中也包括各類橫幅的制作。前期工作包括：1、宣傳內容確實定：這次宣傳并不能非常確定內容，因為宣傳的對象是上坪的百姓，可宣傳的內容范圍很廣，要做這個宣傳可以有很多主題，也可以將宣傳的規模做的很大。當然這要物資的支持，但因為我們可調動的'經費有限，而且能調動的人力物力也有限，所以規模縮得比擬小。根據住在連平的坤玲的建議，也根據我們這次下鄉的特色主題“培養安康心理，彩繪美麗人生”，所以這次宣傳主要是身心安康方面。除了制作兩張與安康有關的海報，我們還向紅協借了一些有關身心安康的海報和展板，方便宣傳之用。2、橫幅和錦旗內容確實定和打印：主要的橫幅有三條，其一是宣傳時用的橫幅，內容為“新長城華南師范大學自強社三下鄉之安康知識宣傳”;其二是我們三下鄉的主題字“華南師范大學20__暑期社會理論之——協愛出行彩繪人生”;其三是團隊心理培訓時所用的橫幅“責任鑄造價值,合作成就團隊”，這條橫幅主要是用舊的橫幅貼上打印的字，但在培訓時因為場地需要變遷所以并沒有用上;其四是贈送給上坪中學的錦旗“贈河市連平縣上坪中學關愛桃李學子美德揚徹五洲新長城華南師范大學自強社20__年八月二十六日”，主要為感謝校方為我們提供這樣的時機而制作。3、視頻、ppt、歌曲的制作和搜集：因為今年甲流猖獗，所以這次宣傳主要是放在認識甲流和防治甲流上，同時也宣傳其他安康知識的內容。因為想通過海報宣傳的同時也利用音響等多媒體進展宣傳，所以就必須有相關的視頻、ppt，同時還應該找一些歌曲，出去宣傳時可利用音響吸引大家的眼球。前期工作的準備并不難，因為之前有設計海報和制作橫幅的經歷，小勇同學也是教信學院的，所以海報設計、橫幅打印方面沒有很大的困難，比擬難的是找尋視頻和培養隊員的模塊。因為視頻最好能找具有科學和權威的，但在這方面視頻的網絡分享卻相對滯后，很多視頻都相對過時了;而隊員方面，因為從一開場到宣傳當天宣傳隊隊員的一直變更，到最后大局部的隊員都變了，所以很難讓大家去理解宣傳的主要內容，當天宣傳的效果不是很好的一個原因是因為很多隊員都是臨時根據課表的空余時間安排出來的，沒有很多時間去理解宣傳的主要內容，所以一些安康知識也沒很深化的去探究。我們是在21號早上7：30開場到上坪的街上進展宣傳的，因為那天是趕集日，上午的9：00—11：00是人流量最多的時候，所以這個時間段是最正確的選擇。宣傳時必帶物品及工具：1、海報及展架：宣傳的內容，各五張2、宣傳的主題橫幅及社旗、隊旗3、膠紙、雙面膠、玻璃繩4、手提電腦、音響、插座5、視頻、歌曲、ppt6、相機、dv7、桌子：用來放電腦隊員穿戴要求：校服上衣，隊帽。雖然前期做了大量的工作準備，橫幅、海報、視頻、ppt俱全，場地的布置也算是相對好的，但是當天宣傳的效果不是很好，主要有以下幾個方面的原因：1、我們是第一次到街道上進展宣傳，對于街道宣傳的工作并沒有經歷，都是在平時在校內搞宣傳時的經歷得到啟發的，但是沒有事先想到假如較少人前去觀看的時候的應對措施。2、因為隊員的變更所以較多隊員來不及深化理解宣傳的內容;另外我們之間只有很少很少一局部的隊員可以完全聽懂及會講當地方言(客家話)，當地民眾可以聽懂普通話，但是大局部都不是很會講。當我們的隊員很多時候看到前來駐足的民眾，要上去為他們講解的時候，大局部都會馬上就走了，也許是他們聽到我們講普通話所以受到各種心理因素的影響。3、宣傳單問題。因為經費所限，并沒有復印宣傳稿或者宣傳手冊。據當天宣傳時能講當地方言的隊員表示，他們是非常需要這些知識的，但是很多人除了不大會講普通話，還有就是他們比擬忙，沒有很多時間停下來，其次是來看的大局部是中老年人，他們都表示這樣看起來比擬吃力，而且也記不住，希望能有小冊子。4、地理位置不佳。我們當天所選的位置并不是人流密集的地方，由于密集之地都是有攤位的，所以我們只能選擇少人且沒有攤位的地方，但是人流量卻不多。經過幾次踩點，想轉移基地，但是并不能找到位置，因此即使當天是趕集日但從我們基地經過的人流量相對很少。5、音響問題。本來在趕集日的街道就比擬吵，而我們離中心又比擬遠，偏安一隅，這時候最好能有大音響吸引大家的眼球。但是由于條件所限，我們用不了大音響，只有迷你型的小音箱。雖然后來有借三班一位學生的音響過去，但是出了小狀況，線在帶過去的過程中掉了，接不上;同時手提的屏幕也是很小的，播放的視頻看起來有點困難，加上聲音不大，效果也就不是很好了。所以，雖然我們有天時(趕集日)，但沒有地利(偏安一隅)，也沒有人和(很多老百姓一聽到我們用普通話講解都馬上走了)，同時也由于我們不夠深化理解宣傳的內容，而且我們面對的不再是學生，而是社會中各類人，所以不是很能放開自己去宣傳和講解，再加上設備的限制，因此整個宣傳下來的效果就不能談上好了。但這至少是我們的一個嘗試，是一個開場。也不能說這次宣傳完全沒有成果或收獲，至少我們知道民眾的需求了，有局部民眾也確實認真的去看了這些知識，相信他們可以從中獲益;同時我們也知道了做得好與不好的地方，下次再經歷便可借鑒以后繼續進展這些方面的宣傳我們就會更有經歷了，這就是“前師之事，后車之鑒”，相信我們會做得越來越好!大學生三下鄉支教社會理論報告篇三20____年1月底，我在自己的縣里--____區，進展了一次關于本市的社會理論。對于一直在外上學的我來說，是一次難得的經歷。____區位于山西省忻州市中北部，是古時兵家必爭之地。我印象中的____，固然有晉北鎖鑰之稱，可是開展卻極其落后，單從破舊的街道與臟亂的秩序上就可見一斑，就說晉北鎖鑰這個牌子的懸掛地--北城門樓吧，雖然我很少從這里路過，可印象中店商小販橫七豎八，本就街狹路窄的小巷更顯擁堵不堪，垃圾遍地污水橫行，簡直如入鮑魚之肆;可是這次回來，街上的情形卻大有改觀，翻天覆地來說亦不為過。首先是有序的道路和整齊的房舍。____區從前年起就下大力整治老城區建立，包括北城樓在內的幾個老城區皆修繕一新，街道被擴寬，沿街的商鋪民宅皆以滴水飛檐修葺，道路兩旁裝上古色古香的路燈，走在街上還真有點夢回唐漢的感覺，三年未見，我竟還真有點不認識了，關鍵是與之毗鄰的地標性建筑北城門樓廣場也修建起來，水池噴泉有模有樣，亭臺座椅一應俱全，廣場正前方還置放了一塊二人摔跤的石像雕塑--忻州自古就有摔跤之鄉的美譽，石像兩側的空地上，幾位建筑工人正緊張有序的扎花綁燈--春節快要到了，看來這城樓還要熱鬧一番呢。其次便是忻州的重頭戲，也是近幾年忻州變化最為顯著的地方--忻州市7451重點工程了。20____年，市委、市政府全面啟動忻州市中心城區七路、四橋、五館、一院重點工程建立，簡稱7451工程。七路即中心城區規劃區域新建七條主干道，形成四橫、三縱干道網。四橫：云中河北路(云北街)、云中河南路(云南街)、北環街、城北街;三縱：蘆芽山路、傅山路、云中山北路，另外還有和平街西拓及元遺山路北拓;四橋，即在新修的路上架設四座風格各異、獨具特色的橋，包括蘆芽山路橋，傅山路橋，云中山路橋、七一路橋;五館一院，那么是為了全面進步城市文化魅力而打造的藝術館、科技館、圖書館、博物館、體育館和歌舞劇院。走在新修的大路上，雙向十車道，放眼過去，也覺天高地闊，心情舒朗--當然，道路兩旁還是推平的黃土，不過這就更顯現代化的雄壯與氣魄。從雁門大道(也即云中山路)一路往北，就來到了雁門橋(也即云中山路橋)，雁門橋將雁門關古城墻的記憶與符號融入此橋的設計，橋頭堡以雁門關長城峰火臺為原型，欄桿設計上也沿襲了城墻的造型。主墩處設有便于洪水通過的拱洞，形同古城墻上的拱門，忻州悠久的歷史就仿佛飄蕩在橋的四周;沿傅山路一路向西，就看到傅山路橋，它以鯤鵬展翅、忻州騰飛為設計構思，現代風格的拱橋，拱肋如振翅騰飛的羽翼。交織的圓弧優雅大氣，富有動感。外傾的主拱和內傾的副拱，豐富了橋面空間，空間變化的拱肋動感十足，簡潔大氣，表現出極強的現代氣息，無論從何角度看去都似展翅的鯤鵬，大概寓意著忻州在開展的道路上越飛越高吧;蘆芽山路橋的設計理念那么是忻城古韻，仿佛是唐代古建，將精巧繁復的木構件應用到橋梁上，在橋上形成亭臺與樓閣，突出了忻州悠遠的文化傳承。借鑒忻州特有的古建形式來表現忻州悠久的歷史，交融山西古建元素，建筑感強，與周圍人文環境協調，突出了其古典氣質。第三便是通過對南云中河的景觀重塑了。云中河景觀帶設計了康體濕地段、行政中心段、宜居濱水段等三大功能區，依托場地本身及周邊的自然山水及景觀資，借山、理水、榮城、育林，因地制宜，架構起山、水、城、林、的點線面有機整體、實現城市與濱水區的綜合銜接。從打造蘆芽山路橋、傅山路橋、七一路橋和云中山路橋四大地標性橋頭景觀，分別表達了植物景觀游賞、城市形象展示及觀演集會、文體休閑三大功能特征，真不愧是展現生態保育、創造區域生態價值的康體濕地段，樹立城市門戶、塑造城市形象的行政中心段，表達文體休閑、提升市民生活品質的宜居濱水段。大學生社會理論是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。尤其是對于我們軍校學員來說，通過參加社會理論活動，我們在校的觀念得到更新，眼界得到了開闊，吸收了新的思想與知識。小半個月的社會理論一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們軍校學員的成材之路與肩負的歷史__。忻州在黨的堅強正確領導下，一步步走向了繁榮、走向了富強，以小見大，我們有理由相信，我們的國家也一定可以實現民族復興的偉大中國夢，更加富強、更加文明、更加民主、更加和諧!社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價值得到了表達，我將不懈奮斗，投身到偉大的強軍理論中去，矢志強軍夢想，爭做紅色傳人!大學生三下鄉支教社會理論報告篇四此次會計實習目的主要是為了通過寫會計分錄，填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓，進步我們的實際應用程度，使得我們可以真正系統地練習財務會計核算的根本程序和詳細方法，進步我們實際操作的動手才能，進步運用會計根本技能的程度。為了很好應對這次實習，我學習了一些會計知識，會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析^p、檢查、預測、參與決策、實行監視，旨在進步經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成局部。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，進步經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越開展會計工作就顯得越重要。經過這幾天的實習，我才意識到，真正的會計工作，是不可能用書本知識來衡量操作的，終于體會到了，理論勝于理論這個道理是如此深化。沒有理論，或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真，也不會以為作為一名會計人員，需要比其他工作更多的細心與耐心。在本次實習過程中，我堅持自己動手的原那么，系統掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完好的認識，通過此次實習，我將會計理論與會計實際操作相結合，收獲頗多，并有以下深化體會。一、扎實的理論知識是前提在實習以前，我總以為這都學期末了，這會計實習一定相當簡單，隨意學點會計知識，就能做好了，主觀認為所有的工作都一樣，只要掌握了規律就沒什么問題。但是在實習過程中我們才發現，不學習理論知識根本做不好會計，在細節方面更是錯誤百出，比方我們的書寫技能，如金額的大小寫，日期書寫的標準性等等。此外，我根據相關的實習數據資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為對理論知識不是很熟悉，經不住實戰的考驗，這也是我們在本次實習過程中得到的一個重要教訓。二、理論聯絡理論是關鍵通過此次的實習過程我還發現，僅僅有理論知識對于我來說是遠遠不夠的，盡管我惡補了一下有關會計的專業根底知識、根本理論、根本方法和構造體系，我都有些理解。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這是我認識到會計理論假如分開理論過程皆為零，實際操作性和理論性對于會計來說至關重要，分開理論環節的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。三、足夠的耐心、細心是保障會計工作本來就是煩瑣的工作，在這次實習的過程中我們深化體會到了這一點。在開場的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環。到后來，我認識到了這一缺乏之處之后，找同學一起相撫慰鼓勵，靜下心來，仔細研究分析^p，不但速度加快了，效率也進步了，起到了事半功倍的效果，而且越做越覺得有趣，越做越起勁。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。總的來說，會計人員應當具備這些素質，但要走向成功，應該到實務中去鍛煉，只有這樣才能真正走向會計職業的成功之路。此次的實習為我深化社會，體驗生活提供了難得的時機。利用此次難得的時機，我努力學習，嚴格要求自己，虛心向會的同學們請教，認真學習會計理論和會計知識，掌握了一些根本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了根底。同時我更加深化的認識到作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補破綻。實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最根本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應萬變。假如沒有學過系統的會計理論知識，不懂得那些專業的財務詞匯，要想完成會計工作，是相當的困難。會計工作是比擬繁瑣而細微的，面對的不是深化的文字，而是反復出現的阿拉伯數字，很容易產生疲倦的感覺。一旦注意力不集中，就會導致賬目記錄、登錄錯誤，計算的錯誤等問題。只有靜下心來，認真的做，才不會出現過失。因此，工作的時候，絕對的高度集中注意力，不能分心，不能心浮氣躁。不然，效率極低，而且錯漏百出。良好的專業素質、認真的敬業精神、嚴謹的工作態度、清廉的道德修養，都是對會計人要的根本要求，此外，作為會計人員，對外的溝通力與交際才能，也是要求頗高的。經過這幾節課時間的理論操作學習，我對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己知識的破綻，對好多根底性的知識不是很肯定，需要更多的學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了實在的體會，對于自己急躁的心里也需要調整，把心態整理好，對自己有正確的認識與評價才能清楚自己合適什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。與此同時，我對會計的認識有了更多的提升。會計也如同一門藝術一樣，要潛心修煉，進步自身，才能得到更多的肯定與成認。僅僅有著會計知識，是無法勝任會計工作的，還必須有著綜合素質的修養，才是一名合格的會計人員。只有認識到自身的缺乏，與會計工作的重要性，才能讓自己更理解自己的位置，肩負的責任，與工作的真實意義。也只有堅持不懈，精益求精，才能成為一名優秀的專業會計人。實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷，這次實習使我們在理論中理解社會，在理論中穩固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，這次實習讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。大學生三下鄉支教社會理論報告篇五在__x__7月20日——7月28日我在南x__運輸進展了暑期的社會理論，在這幾天的時間里，我所做的每一項工作根本上都是以前從來沒有遇見過的，但是在經理的耐心指導與幫助下，我學習到了很多實用的、有價值的東西，在積累了一些實際工作經歷的同時也更深化的感受到運輸工作的辛苦與嚴謹，使得我在短暫的時間里體驗到了一種別樣的人生。自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經歷者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經歷，鍛煉和進步自己的才能，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，可以適應國內外的經濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，在大學期間的這一個假期我決然開場了自己的社會理論。理論，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，所學的就等于零，理論應該與理論相結合.另一方面，理論可為以后找工作打根底.通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論.而且在中國的經濟飛速開展，又參加了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，理論中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。是的，課本上學的知識都是最根本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次理論，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以理解的。在一整個運輸公司里要搞好人際關系并不僅僅限于某個部門，而是要與所有的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所理解做到心中有底，也算是此次社會理論的目的了。南京瀚揚運輸是一間規模不大的運輸公司，坐落在南京沿江開發區，主要是經營貨運業務，因為靠近揚子石化，業務也是以運輸揚子石化的工業產品為主。由于我是女生，經理叔叔和司機說女生跟車很不方便，所以我沒方法親身體驗運輸的全過程是怎么樣的。但是趁著叔叔們工作的間隙我向他們詢問了很多關于運輸的細節，也向經理叔叔理解了汽車貨運的操作流程。由于公司比擬小，并沒有詳細部門的細分，公司的職員根本上都是身兼多職的，這其中最辛苦的非司機們莫屬了，如今的汽車貨運為了節省本錢短途只讓一個司機上路，遇到長途的話除了車長還會增加一個副駕駛，主要是為了防止長途過于疲勞發惹事故，副駕駛可以和車長換換手。還有一個原因是司機叔叔普遍反映的就是長途一個人也太無聊了，有個人在旁邊還能說說話。司機的工作流程一般是這樣的：沒事的時候司機要擦車，打黃油，給車廂加滿油，為了確保有任務就可以隨時出發。接到經理的出車任務之后就要檢查車子，一遍遍的試車子，做各種檢查，沒問題就可以出車了。接下來就是在路上了，這一路司機們會遇到各種各樣的情況，有的老司機和我說到這里都特別興奮，可是我覺得他們更像是在苦中作樂。因為司機都特別辛苦，有的時候剛回到家連飯都來不及吃就又要上路了，可是和我聊得幾個司機每個都特別開朗，一點都看不出他們是從事那么勞累的職業。但是有一次我問一個老司機好長時間都回不去他會想家嗎?他長舒了一口氣說有啥想不想的，說不定哪天就撞死了!這話猛地在我心頭一震。確實，在中國這條運輸大動脈上，每天甚至是每時每刻都在發生著交通事故，一個人的生命真的是微缺乏道，或許你死在這了都沒有人知道。剩下他們的妻兒，妻子望眼欲穿，孩子盼父歸家。有時經理還要拿著合同與司機去貨主那簽合同。一般都是貨到付司機款，并且司機還要把單子拿回來給物主。有的那么不需要去簽合同。一般簽合同的物主，是怕貨物喪失，損壞，這樣有合同了，以后有事與物主無關，可以找司機。像這做貨運的，主要賺錢有兩種方式：第一，賺取信息費用100或200元(主要是因為我們幫貨主找到車或我們幫司機找到活)，一般這個費用不是主要錢的來;第二，貨運部主要賺錢的來是自己一手操作最大的賺取差價，有兩種方式：1，我貨運部有了自己固定的車來，我一般知道車到哪個地方的市場價與司機的拉活價格，那么只要貨主需要車，我們就可以聯絡貨主，讓貨主進步價格，只要拿捏得當，我們就可以把這個提升的價格自己吃掉。2，我們要是有了自己的貨主，那我們可以自己發布信息，壓低價格或司機聯絡我們之后，交談中壓低司機要的價格，賺取這價格之間的差價。話說起來簡單，真正操作起來很是不方面。可以說是每個人都想自己賺取更大的差價，所以交談的時候還是需要很大的技巧。通過實習，我學到了很多沒有接觸過的工科知識，也對企業的運營流程更加清楚，本來覺得對自己沒什么用的認識實習因此變得有些不同了，畢竟這些是書本上學不到的東西，實習就是將理論與理論有機結合起來。雖然大局部時間都在看資料，但是我從中也找到了很多值得考慮的問題，總體來說過的還是很充實的。這次認識實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷，首先在理論中我的知識得到了穩固，考慮問題的才能也受到了鍛煉;其次，它實習開闊了我的視野，使我對公司在現實中的運作有所理解，不再像以前那樣只會紙上談兵了;此外，我還理解了不少資料的搜集整理方法，可以和同學在一起互相交流，互相促進。在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西。我理解了企業運營工作的一些詳細操作細節，知道了每件產品的研發制造都是一項具有創造性的活動，要出成果，就必需要有專業的人才和認真嚴肅的工作態度，知道了一絲不茍的真正內涵。認識實習期間，我也深深的感覺到自己知識的淺薄和在實際工作中知識的匱乏，在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，因此在以后的學習中我會更加努力，讓自己掌握好更多的專業及其相關知識，也會用更認真的態度面對每一件事情。除此之外我也在暑假期間在一家外貿服裝店做了一個星期的售貨員，這就是完全截然不同的經歷了。老板是一家服裝廠的員工，經常可以拿到不少出口外貿的余單貨，在店里有很多看上去不起眼確實拿出來就能上專柜的好東西。可是每一個來買衣服的人都會在問完價格之后猶豫再三，大多少人就這么走了。剛開場我還很奇怪，因為店里的衣服都很廉價啊~后來才發現，應該就是太廉價了，廉價到不敢買。人的心態真是很難琢磨，與人打交道也是對于我最難修又最實用的必修課。暑假的這段經歷是我正式踏入社會的前奏，我會倍加珍惜。大學生三下鄉支教社會理論報告篇六在注重素質教育的今天，大學生假期社會理論作為促進大學生素質教育，加強和改良青年學生思想政治工作，引導學生安康成長成才的重要舉措，作為培養和進步學生理論、創新和創業才能的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會理論活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會理論活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，理解社會。同時，理論也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會理論活動已在我校蔚然成風大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會理論的磨練，我們深深地認識到社會理論是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深化社會，理解社會，效勞于社會，投身到社會理論中去，才能使我們發現自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在理論中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會理論活動經歷的根底上，不斷拓展社會理論活動范圍，挖掘理論活動培養人才的潛力，堅持社會理論與理解國情，效勞社會相結合，為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會理論與專業特點相結合，為地方經濟的開展奉獻力量為社會創造了新的財富這個假期我沒有選擇自己所學的專業去理論，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨，過的非常充實。在此次理論過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、理解社會、深化生活、回味無窮。也對自己一直非常想理解的電腦知識有了更進一步的深化。社會理論作為廣闊青年學生接觸社會、理解國情、效勞群眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。?這次假期理論我以“善用知識，增加社會經歷，進步理論才能，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會理論活動，接觸社會，理解社會，從社會理論中檢驗自我。這次的社會理論收獲不少。我認為以下四點是在理論中缺少的。一.在社會上要擅長與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的時機不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地承受。二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。在屢次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經歷沒有關系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作經歷也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三.在社會中要抑制自己害怕的心態。開場放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經歷缺乏，學歷缺乏等種.種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為抑制自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你抑制心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”?四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次假期社會理論學到了自己覺得在社會立足必不可少的工程。大學生三下鄉支教社會理論報告篇七放假學校布置樓“下工廠”的社會體驗作業，我一直也想體驗一段這有趣的經歷，于是就借此時機也學一些其他的技能，以便以后能更快的適應這個社會。因此，我來到一個酒店工作，而我的一段深化的經歷也在此刻開場了。以前我就知道效勞員是一份辛苦的工作，但沒有做過這份工作的人永遠都不可能體會到這其中的辛苦，因為這苦完全不能用語言來表達。本著一顆不為利益，只為在理論中磨練自己，在理論中尋找自己的缺乏，更為在理論中能成長自己的心，我開場工作，深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。——理論經歷工作第一天，老板把任務分配了一下，大家便開場了新一天的勞作。孰不知我這個新手什么都不會，我在家里是個受爸媽疼愛的孩子，所以什么都不會，于是我就多問其別人，我向別人求助了一下，拖地時，但我還使盡渾身解數努力去拖，總算是干凈了，擦擦額上的汗珠，我真感到累了，不光是拖地，像擦杯子整餐具，這些活兒跟我們平時干的都不一樣，看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手，但我覺的很欣慰，讓我懂得了，生活中瑣瑣碎碎的事很多，但他們中都隱含著各自的規那么，需要我們去遵守，去感受，不容一點的無視懈怠，只有這樣，我們才能收獲許多，成長更多。之后，我就真正認識了什么叫做“走菜”。拿著托盤，上面是能放幾盤菜就放幾盤菜，我曾經試過端了四盤湯食外加爬樓將菜送往包間。就是這么一趟一趟的上下跑來跑去，讓人覺得手和腿都不是自己的。所以其別人看我端的那么痛苦，有大盤子都搶著端，讓我著實感動了一把。當然，第一天我就被罵了。不過人就是在犯錯誤中成長的不是嗎?像軍訓時一樣，領班說什么就是什么，徹底服從;要認真揣摩領悟主管傳授的技術要領，在主管傳授技巧的時候千萬不要自我表現打斷主管的講話。假如那樣就是自尋沒趣。這讓我明白了，通過社會理論的磨練，讓我變得更加成熟、更加自信，我們有理由相信，當代青年大學生有實力承當的起將來建立國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于理論，全面成才必將成為廣闊青年學生的共同心聲和行動。我們需要不斷的去理論，都參加一些理論活動，更好的適應社會。也許我比擬外向，也比擬能說。幾天時間我和員工之間的生疏感就沒了，彼此之間輕松交談，可以自由發表個人見解，開場掌握各項工作的特點，主動性和靈敏性增強。由于人多，我第二天就被分配到包間上菜，根本上是兩個人負責一個包間。那種看著別人吃的盡興，自己只能看著還要忙的團團轉的感覺真的很不好。由于是吃龍蝦的季節，____飯店還有個龍蝦節，頓時香味兒繞梁、余味不絕啊。那種誘惑真的很難抑制啊。還有幾天是早班。早班就是要早上5點起床，騎車30分鐘到飯店后去簽到，早班的主要任務是早上的自助餐。需要你放餐具、加酒精、去廚房端食物、去水果間準備水果……我感到的最大問題是根本不知道該干什么!早班一共就上了那么幾天，東西的擺放不是很清楚，只好到處問人到處碰壁到處亂轉。度過工作適應期之后開場漸漸的通過自己的努力把自己的工作態度和樂觀的心情在日常生活中表現出來。通過前面兩個階段的練習，已具備解決各項事務的才能，完成每天分配給自己的工作之后就主動幫助別人完成拖地、擺放餐具等工作;開場對局部效勞環節進展改良，靈敏應對顧客的要求并且與顧客聊天;偶然被同事罵或者又能給同事“挑刺”，共同分享勞動的快樂。——理論體會剛來的前兩天是給我們培訓的，別認為效勞工作是一份簡單的工作，為了讓我們熟悉飯店的根本工作流程和熟悉菜品，所以我們干起了傳菜。開場練我們端盤子，傳菜員兩手各拿一個端盤，端著盤子來回來去，有的菜品也很沉，就這樣走，一走就是一個小時，走的腿都酸了，酒店還給我們發的小跟鞋，想從來沒穿過跟鞋的我們，更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累，而且很不適應，覺得有些堅持不下來，但最后還是咬牙挺過來了!珍貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，盡管這樣的理論不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過后，當我們真正面對困難的時候，我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜，千萬不要無視每一件事的細微之處，因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會理論是艱辛的，但收獲是宏大的。理論讓我的生活變的多姿，理論讓我們的人生變得多彩。餐廳是飯店中的一個重要部門，是客人用膳的主要場所，也是飯店獲得最正確經濟效益、彈性最大的部門之一，它的效勞特點是效勞員直接對客人提供對面的效勞，個量大，時間長，需求多，為了滿足賓客的不同需求，必須做到美味佳肴，令客人吃得滿意。工作很苦很累，明天都要忙到晚上九點之后，但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識，也順利的將所學充分運用到理論之中，做到了理論和理論的結合。每天上班時間不固定，每周都會給我們排班，有早班，中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程，還有今天客人訂好的包間，哪幾個傳菜員去哪幾號包間效勞上菜等等。11點開場站崗了，迎賓在門口等待降臨的客人，中午十二點到兩點是客流頂峰期。4點半過去又開場清掃衛生。晚上五點到九點又是一個客流頂峰期。在效勞中，有不少禮貌禮節和儀容儀表是應遵守的，餐廳效勞員主要的職責是負責菜肴的傳送工作，在效勞中要做到精神飽滿，并且熱情和藹地面對顧客們，耐心的滿足顧客的所有要求，急顧客所需，這樣才能讓效勞傳遞到顧客心中，讓顧客覺得物有所值，給顧客留下美妙的印象。在這一點上，我絲毫沒有馬虎，它讓我在面對顧客需求等其它效勞時，可以迅速而準確的完成，而且在動作、表情等細節上也做到了精益求精，給領班留下了很好的印象，也讓顧客非常滿意。由于我們飯店的假期工比擬多，因為社會理論是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會理論中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野，理解社會，深化生活，無限回味。社會理論是一種動力，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，才能的有限。任何理論知識只有與理論親密結合，才能真正發揮它的價值。在理論中我們才能真正的知道自己有半斤兩，我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實自己壯大自己。——理論心得1.一定不能和領班產生任何語言沖突。踏上社會的感覺真的很奇妙，學校里我們從未不敢發表自己的意見，老師有時候錯了我們也都會挑出來。可是在外面，上級永遠是對的。這樣真的很需要我們適應。2.理解了在酒店食品部的運作的根本過程。3.每個飯店注重的企業文化都不一樣，而這些知識正是我們從書本中難以得到的。4.初步的掌握了一些酒店行業方面的知識，拓展了個人的知識面，增強了個人在應對酒店內人際交往方面的才能。這點給我的最大體會是在與人的交流上。有天早班時見到幾個外國人，也許是因為語言的隔膜，幾乎沒有人去為他們效勞。這時在口語課的口語鍛煉就表達出來了，我可以輕易的上前和他們交談，這也被領班表揚了一番。5.在工作中因為上級員工的失誤而造成的工作中的失誤等原因此產生的矛盾，千萬不要直接冒犯。6.在工作和生活中充分表達自己的幽默感，這樣會讓同伴們很自然的承受你。真的是不干不知道，原來當效勞員真的很累。而且在社會上，沒有人再會平等的對待你，對于初來乍到的新手來說，老手會覺得你礙手礙腳，主管會覺得你什么都不懂很費事，而一個人在那打工更是飽受孤獨的滋味。我真的發現這一個月對我的促進作用很大，這些在學校都是學不到的。當然，我學習的時間尚短，之后都要一直一直的學習下去才行，我會努力的!——理論的感想都說如今的大學生是生活在溫室里的花朵，經不起任何風雨。而隨著暑假的開場，我們將走出象牙塔，走進社會，為公眾書寫一份滿意的答卷。一個月的暑期生活就這樣匆匆完畢了，還有我的這次社會理論。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現實和不易。或許，這種真切的體會，才是最珍貴的收獲。在這次餐廳社會理論中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。在餐廳工作的同時，也不可防止的同其他部門產生聯絡。這樣，我就在不斷的聯絡中和在正式員工的介紹下，對餐廳的客房、前廳、銷售、財務和工程等部門都有了一定的理解。同時，我還積攢一些餐廳管理的資料，時刻充實自己對餐廳知識的儲藏。餐廳作為效勞行業，從業人員的素質上下很大程度上影響著效勞效果的好壞，并進一步影響效勞收益。因此，應大力進步員工素質。以人力資部為核心，為員工量身訂制生涯開展規劃。餐廳向來把客人的利益放在首位，目前在業內，也有人士指出，應提升員工利益的地位。因為員工直接對客效勞，只有員工的需求得到了滿足，才能更好的效勞于顧客。這樣立足于員工，效勞于客人，在滿足客人需要的前提下，為酒店爭取最大的利益。同樣，因為餐廳是效勞業，因為如今追求想客人提供人性化效勞，所以，我們餐廳內部管理中，也應該施行人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的，他們效勞質量的好壞，直接關系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度，又影響員工上班的工作效率。所以，有一個人性化的內部管理，有一個人性化的企業文化，更能提升員工的素質。讓總經理，總監走近員工，走入員工的生活，不是一件壞事。世界一個必經步驟。每一項操作，每一個動作，每一個表情，我們都能應該給出一個根據。標準化的管理，有利于員工的效勞水準的進步和餐廳管理程度的進步，全面化的管理更是必不可少的。記得我們在接待vip之前，總監總是三番四次的跑我們餐廳。一次，我對總監說，您是不是不放心我們，干嗎非得重復的看?答復是：不是不放心，是確保萬無一失!小到室溫的多少，背景音樂的大小，墻角的衛生，植物的擺放、顏色的搭配，及其燈光的完好和平安通道的順暢，這不光是營業區域的檢查，其范圍要涉及到周圍幾個營業區域。在這里還應該提下投訴的問題。我在餐廳實習時，我們經理經常說，這段時間我們沒有投訴，非常好。我感覺這個觀點不好。許多客人在對效勞不滿意時，都不投訴的。并不是說我們的效勞沒有缺點。有投訴才有進步，我們應主動向客人理解我們的效勞效果。認真虛心介紹客人的意見，我們承受投訴的目的不是處分員工，而是對我們的經營管理敲響警鐘。另外還想強調下心態問題。作為餐廳人員，良好的心態至關重要。不要怨天尤人,應該謝天謝地,餐廳給了你這個發揮你才能的時機。這次的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業績，這才是領導看重的。餐廳工作雖然很普遍，但是正是這種普遍讓我更加理解群眾的心聲，讓我更能貼近各種樣的人，也讓我有了很好的鍛煉。從大學生活的開場到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類理論活動，有助于鍛煉品質，進步才能。可見其對大學生綜合素質的進步有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業構造的搭建，即知識構造、專業構造的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習，結果是得不償失的。大學生應該積極參與理論，使理論與認識相結合。大學生可以通過調查研究理解實際情況，結合所學為政府部門提供決策參考是一件非常有意義的事情，既進步才能又效勞社會，這是一種雙贏的選擇;將專業知識與社會需求嚴密結合起來，利用專長效勞社會，回報社會。另外，參加各種公益活動，培養自身的社會責任感，這也是一種貫穿于日常生活當中的社會理論形式，以小見大，以細微之處見長，是進展社會理論活動的一種長效機制。我真的覺察這一個月對我的推進作用很大，這些在學校都是學不到的。當然，我進修的工夫尚短，之后都要不斷不斷的進修上去才行，我會努力的。以上就是我在假期的社會理論，它給我的身心帶來了很深的感受，對我以后的生活產生了很大的影響。我們需要不斷的去理論，都參加一些理論活動，更好的適應社會。通過這次的社會生活體驗，我真的感觸頗深，不管是老人還是小孩，不管是工人還是個體戶，都應該熱情對待，更應該牢記“誠信”兩個字，真正做一個老實守信的人。大學生三下鄉支教社會理論報告篇八一、理論目的通過本次暑期理論，培養自己的社會理論才能，為以后正常工作的展開奠定了堅實的根底;學習在學校不曾接觸的社會人士的工作作風，培養自己待人處事的態度，更深化的理解自己是否有才能是否足夠成熟的面對社會的歷練與考驗。二、理論時間、理論單位及本人理論詳細崗位與負責事務(一)理論時間：20__-7-16至20__-8-21(二)理論單位：山西省太原是山姆士超市(三)理論崗位與負責事務：收銀部收銀員主要負責確保收銀工作正常進展。為顧客提供結賬效勞、咨詢效勞，現金管理，超市防損，推廣促銷活動等，保證收銀工作順暢有序地進展。三、理論主要內容(一)理論單位簡介：山西山姆士超市，是由美國加州的smsmanag公司在中國獨資注冊的超市管理公司，成立于1999年11月15日，是美國山姆士超市進入中國的第一站，經過近一年的籌備在太原成功開店。目前山西山姆士超市在山西共有四家萬米大店，其經營規模、商品銷售均為太原市超市前茅。山姆士超市以規模效益為本，通過自營、合作、加盟、收買等經營方式對超級市場、量販店、倉儲店、效勞咨詢等業態，采取統一配送，集中管理的經營形式，致力于商品、文化、休閑、飲食一體化，并從全方位，多角度效勞于社會。為適應市場需求，謀求企業開展，迅速進步市場份額，公司擬定了短期和中長期開展方案，其短期方案是在20__—20__年期間，以山西太原為中心基地，向周邊的陽泉、長治等中小型城市以及經濟收入較高的大同、臨汾、運城等地市開展100家連銷超市(至今未完成)。(二)理論詳細過程理論詳細過程可以分為三個階段：技能培訓，崗位理論，純熟操作三階段。第一個階段，07月12--07月17日的技能培訓階段。在這為期5天的培訓中，我主要學習了準確唱收唱付的相關流程，學習了識別現金真偽的技能以及收銀機的使用，還全面理解整個商場商品的布局等等，與此同時，還在老職員的指導下做了簡單的實習，把學習到的知識馬上應用于工作，在工作中檢驗，熟悉，改良，使我提升很快。第二個階段，07月18日07月31日的崗位理論階段。這一階段主要是通過重復工作進一步熟悉收銀工作的相關流程和工作技巧，進步工作效率，同時承受上司布置的一些比擬重要工作進展鍛煉，比方營業款項及報表的填寫，報損單等有關單據進展審單，配合商品部進展重點商品盤點等等。除此之外，也要不斷學習解決各種顧客所出現的問題。第三個階段，08月1日—08月15日的純熟操作階段。我已經完全理解收銀員團隊的意義以及理解收銀工作的要點。這個階段，我能做到了按時到崗，備足營業用零鈔、發票做好營業前的準備及清潔工作。在提供結賬效勞時不僅快捷唱收唱付，而且做到了準確。營業后還認真整理好每日帳單，防止了單椐遺漏。每日終了，將錢交到總務處，并做好當日營業報表。還有就是嚴格遵守了財務保密制度，嚴格按指定的收銀折扣、管理人員簽字權限操作。四、理論總結與收獲(一)理論工作的總結在這段將1個多月的理論時間里，從對超市收銀工作迷糊的情況下，通過在收銀部，由最根底的承受收銀部經理的培訓到自己對收銀部一些工作改良等等相關工作的理論上，使我對超市收銀工作以及管理相關知識有了相對解和熟悉。現揀一些認識和經歷總結如下：1、作為與現金打交道的收銀員，我認為必須遵守超市的作業紀律。收銀員身上不許攜帶現金，為防止引起不必要的誤解和可能產生的公款私挪現象。親朋好友結算時，應請顧客到其他收銀臺收銀。收銀臺上不準放置私人物品，以免和商品混淆。收銀員暫離收銀臺時，如有顧客等候結算時，不可立即分開，以禮貌的態度請后來的顧客到其它收銀臺結算，切忌突然關閉通道中斷效勞。并且分開收銀臺時要鍵盤鎖定，將“暫停收銀”牌放在收銀臺上。不啟用的收銀通道必須關閉，防止顧客將商品帶出。假設顧客要求兌換零錢，應給以婉言謝絕，并建議顧客至總收銀臺調換。收銀員如有掃描商品變動、商品價格異議、顧客要求等自我不能解決的問題，應及時請總收銀協助。在營業期間收銀員不可看報或與其別人說笑，要隨時留意收銀臺前和視線所見賣場內情況，以防止和防止不利于企業異常現象發生。收銀員要熟悉賣場上商品尤其特價商品以便顧客提問時可以做出解答。2、作為收銀員，要熟悉收銀機，要學會區分錢的真假，收銀操縱時，先掃描，再消磁和取防盜硬標簽，再手工輸進，核對好了后就結算，最后商品裝袋。最后要留意分開收銀臺時工作程序。做到對顧客有禮貌，歡送顧客光臨運用禮貌用語。結算后還要提醒顧客帶走所有商品，防止遺忘在收銀臺上的事情發生。(二)理論工作的體會、收獲這次暑假理論，使我受益匪淺，有很多收獲和體會：1、更加重視理論紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。當書本知識與理論結合起來，很多困難都可以迎刃而解，做事情也變得簡單、輕松和高效。2、正確處理人際關系1)注意領導的指示。2)要熱情大方,要處理好和同事關系。3、自學才能很重要在理論中認識到很多自己的缺乏。剛開場一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己理論經歷缺乏，不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的才能”。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。通過這次暑期社會理論，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是最重要的是對我今后走向社會起到了一個橋梁的作用，是我人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。大學生三下鄉支教社會理論報告篇九今年暑假做得最有意義的事就是開了個暑假輔導班，真真切切的上了一個假期的課，真切的體會到當一個小學老師的艱辛，也從小朋友身上收獲不少東西。我的暑假輔導班一共有7個同學，有一個三年級的一個四年級的三個五年級的還有一個六年級的。聽起來有點混亂，剛開場我也很頭疼，這要讓我怎么教呢?畢竟他們的知識根底不一樣承受才能也不一樣，但都是親戚受他們家長所托又不好回絕，所以就先硬著頭皮容許下來，想著走一步算一步吧。先說說我這個輔導班的大致情況吧。老師一名就是本人。大二畢業專業是小學教育方向是語文和英語。學生7名，年齡不等。上課時間七月十日至八月二十六日，期間有假期。上課時間是下午兩點至五點。剛開場的一個周我要求他們把各自的暑假作業拿來寫。先是自己寫遇到不會的問題可以問老師。寫完當天我布置的任務后拿來給我檢查假如有錯誤的再教他們改正來。他們根本上每人都有一本40來頁的暑假作業高年級的還有15篇日記。通過輔導他們寫暑假作業我從中發現了一些問題，從共同特點來說就是1、如今的小孩都有點喜歡偷懶，比方說造句吧，他們會挑最簡單的來造，句子很短，很少用形容此更別說成語。2、他們的漢語拼音都不是很好，很多都拼錯甚至不會拼。3、在語文的閱讀方面也比擬薄弱，一個是閱讀速度慢，不理解文章思想，不會概括表達自己的看法，往往是閱讀題他們最頭疼。4、數學方面最大問題就是馬虎，計算題往往是因為馬虎而算錯了，應用題他們是不理解題目，還有他們反映說最頭疼的是判斷題。5、幾個五年級的同學有互相抄襲的嫌疑，因為錯的地方都一樣，真是汗顏吖。這一環節可以如期的完成了，我用七天時間讓他們把一個暑假的作業全部寫完，如今想想是不是有點殘忍呢、呵呵。而且慚愧的是有的題目把我難倒啦。因為有的知識點好久不用就忘記啦并且如今小學教材也出現一些新的知識點比方什么叫素數什么叫合數，通過這幾天的相處我對學生的性格特點也有了大致的理解。從最小的同學說起吧，這孩子家長比擬嚴厲所以很聽話并且很多問題往往我一點他就會了，這樣的學生教起來比擬輕松。四年級的小侄子最令我頭疼，喜歡開小差，不喜歡動腦筋，這孩子去年暑假我也輔導過了比擬貪玩，在數學方面不太靈光，或許是因為不愛動腦筋比擬懶，他媽媽跟我說我輔導他一個假期后回學校老師都說他有了很大的進步，他媽媽很開心，所以這個暑假又送來了。另外幾個女生是高年級的所以都比擬聽話。第二期工程開場了，小同學還真不是一般的熱情吖，給我提供黑板粉筆電腦學習機及步步高點讀機。因為考慮到他們的年齡不同，我決定先教一些他們都沒有接觸過的并且很實用的知識第二周的數學課我了他們1、十幾乘十幾：口訣：頭乘頭，尾加尾，尾乘尾。例：12×14=?解：1×1=12+4=62×4=812×14=168注：個位相乘，不夠兩位數要用0占位。2、頭一樣，尾互補(尾相加等于10)：口訣：一個頭加1后，頭乘頭，尾乘尾。略之后我還把小學三年級上冊到六年級上冊的教材徹徹底底的研究了一遍然后上課，我發現每冊書都有關聯的知識點，內容是由淺入深的比方三年級認識小數四年級有小數的加減法五年級有小數的乘除六年級有小數的混合運算等等，我一個方塊一個方塊歸納再教授給他們然后是做練習檢測，比方我把單位換算歸有時間單位是60進制長度單位是10進制面積單位是100進制等等，還歸納多邊圖形(三角形、長方形、正方形、梯形、圓形)的面積周長公式讓他們背并一個個檢查，還要寫練習，講評，小學生就要舉一反三的反復訓練，并且數學也要多做練習才能學好，這是我的經歷，小學生還不會自己歸納總結規律所以我們要幫助他們，要知道掌握了規律做事情才能事半功倍嘛!語文方面我堅持每天給他們學一些拼音多音子詞語方面主要是近反義詞，還有成語我把成語歸類來教比方說描寫水的成語有波光粼粼，碧波蕩漾等等還要求他們能用到作文上，此外我還用9節課時來給他們上作文課教他們寫事寫景作文的方法，并且寫練習，給他們布置作文題，通過這個我發現他們寫作文最大的缺點就是口語話太嚴重，書面語不夠多，更別說好詞好句啦，還有就是速度慢，字數不夠，但是思路比擬明晰，構造也還算得上完好。英語方面我他們音標，這真是太難教啦，要一個個過關我每天只教他們8個，但是第二天他們還是忘記怎么讀，反反復復教了十二天他們才全部過關，之后就是教他們一些些日常用語和課本后面的單詞。大學生三下鄉支教社會理論報告篇十一、實習概況(一)實習時間：20__年2月28日——20__年4月1日(二)實習單位：龍口市勝通運輸(三)實習目的：努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉化，盡量做到理論與理論相結合單位簡介龍口市勝通運輸是大型綜合性交通運輸企業集團、市交通委骨干企業,并且也是我省唯一一家具備二級資質的縣級物流企業。集團擁有高中檔客車、集裝箱專用車、大型牽引車、大型自卸車及配套裝卸機械;擁有交通部批準的道路客運二級經營資質和道路貨運一級經營資質，是交通部重點聯絡企業、交通部確定的全國現代物流試點企業、全國道路運輸五十強企業;公司現有職工380人,總資產5980萬元，占地面積23000㎡。公司的管理理念是協力同心，你我自然放心;公司的價值觀是顧客滿意是最有價值的效勞;公司的作風是迅速反響，馬上行動;公司的目的是群策群力，創知名品牌。公司的員工個個工作熱情都是那么的高漲，他們之間團結合作，互相溝通的相當融洽，來到這里你真的可以感受到這個大家庭的溫暖。龍口市勝通運輸的主要業務有：貨物運輸、旅客運輸、1畢業實習報告汽車修理、客貨出租、運輸汽車配件銷售、貨運信息配載、倉儲理貨、裝卸等。其中公路貨運配載業務近年來增長迅猛，占公司業務總額的70%以上，尤其是對大廠家大客戶的長期訂單有著非常豐富的操作經歷。二、實習崗位說明、實習內容與過程按照單位的安排，我被安排在了客戶效勞部。客戶效勞部也就通常所說的營業部門。主要從事接單、攬貨業務。可以通過、網絡等方式與客戶進展溝通與交流，告知客戶關于報關報檢所需要的單證，并根據____在公司系統上做出、入庫單證。最后將報關、報檢所需資料交給關務部的相關人員。客服部是公司和客戶的橋梁，客戶的投訴、建議或咨詢都是通過客服部來反響各類運輸、理貨現場的。由此我制定了相應的實習方案，注重在實習階段的實際工作經歷的累積，適應辦公日常工作的目的，收到了較好的效果。首先我們的經理帶著我認識了一下公司的業務人員，他們很熱情地介紹了自已的職務和姓名，這使得我剛到非常溫馨。簡單聊了幾句后就開場介紹我的工作性質和工作任務安排，最后經理還做了簡短的講話歡送我的到來，并祝我工作順利。接下來就是讓我熟悉業務，在公司人員的指導下，我掌握辦公室辦文、辦事、辦會的根本程序并得悉了業務的根本內容。在辦文方面，2畢業實習報告自己首先一定要有過硬的文字功底，還要熟悉各種公文文種的寫作格式與要求，能區分并運用各類文種。擬寫公文，首先應根據事件性質確定文種，根據文種格式作文;其次將擬好的公文給辦公室公文把關部門審核;最后印刷成文。在辦會方面，首先那么應根據會議要求及領導意見，確定會議的時間與地點;其次通知與會人員，準備會議需要的發言稿;再次那么負責會前簽到工作，認真核實應到會人員，假設發現缺席的應馬上查明原因;最后負責會議期間的各項效勞工作，比方會議記錄。在辦事方面，首先應該迅速判斷事件性質，看是否是自己職責或才能范圍內，假設是自己職責范圍內，事件假設需首先請示主管領導的那么先請示領導，征求問題解決的意見;假設不必過問領導的常規事件，就按辦事程序處理問題。后來我又做了一段時間的效勞參謀工作。效勞參謀工作是一項非常繁雜、非常枯燥、非常單調的工作，我的任務就是把所有的進站車輛的維修工單打印出來然后全部都存到電腦上去，所以根本上一天的工作都是坐在電腦前，接到車后問車輛駕駛員有什么需求，然后根據他的描繪，打印并保存維修工單。剛剛開場的時候，根本不知道要從哪里開場操作，也不知道要怎樣去整理，不過還好，在師傅的幫助下，使我很快進入了效勞參謀工作的狀態。開場的工作速度很慢，到后來漸漸的探索出了一些竅門，速度就快了許多。當最后熟悉完業務的時候領導來檢查，對我的工作提出了表揚，我心里真的有一種成就感。通過這次效勞參謀工作，使我學到了很多，等于把以前所學的計算機3畢業實習報告操作又重新復習了一遍，但更多地是我終于在這么繁瑣的工作中堅持了下來，磨練了我的耐心。我今后主要做的是聯絡客戶、接洽業務、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。聯絡客戶就是先與下級客戶溝通，問清楚客戶是什么樣的運輸工具，規格怎樣，價格如何，數量多少，考前須知等;然后再尋找上級客戶，說清楚下級客戶的要求，假設可以滿足就簽合同。或者進展相反的操作流程，由上到下，其結果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運輸與交貨階段，風險是無處不在，躲避風險是關鍵，盡可能的完善合同進展躲避風險，假設仍發生了風險，那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過同事，我認識了全國公路運輸協議、貨運的單證該如何填寫、其中的考前須知又有哪些等等。從以上的介紹當中，我深悉業務員工作的艱辛與繁瑣，必須處理好每一個細節與環節，否那么就會釀成大禍;更困難的事還有不定期出差，因為我們做的是貨運專線，兩個地區的業務都要做好。這些更是一個剛出校門的大學生所不熟悉的，因此，要想在最短的時間內適應眼前的工作，就必須付出百倍的努力，做到不怕吃苦，不怕受累，堅持到底。三、實習感悟隨著世界經濟一體化步伐的加快，國際經濟貿易開展日益活潑，我國的運輸行業得到迅速開展。雖然這次實習時間很短，卻給我上了4畢業實習報告人生歷程中不可或缺的一課。(一)公司先進的管理方針及經歷縱觀勝通運輸的成功管理經歷，我發現其建立了高效的現代化信息管理系統，這不僅有助于物流管理效率的進步，而且更能發揮公司對各車輛的調度和指揮。其先進的管理制度主要表達在以下幾個方面。第一，“新物流”成為勝通運輸開展的核心戰略，其擁有較為完善的配送系統。使“新經營”和“新管理”一起構筑了公司的核心開展才能。因此，勝通運輸物流的快速開展，首先就在于可以從核心戰略的高度來重視運輸開展問題，才能使公司保持本錢領先。第二，運輸管理開展建立在對公司經營環境和資的優化配置根底上。縱觀勝通運輸的運輸管理戰略就可以明晰地看到運輸開展戰略的內涵都于公司經營開展需要，于公司經營環境與經營資整合。第三，注重經營環境分析^p，深化把握企業經營開展的趨勢和規律，圍繞企業經營需要確立科學合理的開展戰略。第四，能把運輸管理的開展作為企業的核心開展戰略來配置優勢資，確保企業運輸成為企業開展的核心支柱。(二)企業面臨的管理制度的挑戰及建議運輸企業間的競爭日趨劇烈，如何優化自身的作業流程，充分利用企業已有的設備設施降低本錢已成為此公司的一大挑戰。5該企業雖然已建立了一套較為完善的信息系統，可以將一系列的車輛狀態作業流程養護情況及業務合同記入其中，但在實際操作中這一系統并沒有得到充分的利用，企業往往仍然依靠傳統的人工方法和票據進展作業及信息傳遞，應盡快在企業中提倡信息化的作業方法，使每名員工都能使用信息系統進展操作與管理。由此我認為可以從以下幾個方面改善管理制度：(1)聘請運輸信息化專家對本企業的車輛信息化工作進展專門指導，要嚴格按照企業自身的需要合理地選擇系統平臺和應用邏輯的功能覆蓋，同時要看到信息化建立的系統性、全局性和整體性。(2)加強各部門之間溝通和聯絡力度，合理分配各部門之間的物流作業，有效利用運輸配送中心的作業區域，利用空間、設備、人員和能;最大限度地減少物料搬運;簡化作業流程;縮短調度周期;力求投資最低;為顧客提供方便、舒適、平安和衛生的環境。(3)改善運輸管理環境。改善管理環境，就要理順各方面的關系，使得各部門可以協調配合，有效地開發、整合、利用客戶資的資迅系統。減少在不必要環節上的開支，將其用于改善設備、設施。在資金有限的情況下，最大限度的提供優質效勞，盡最大努力滿足客戶、顧客的合理要求，以進步收費率，增加公司收入，使企業走上良性循環的道路，可以獨立正常的運作。(4)建立公司文化。運輸物流公司的效勞特性決定了其必須從文化層面上去進步員工素質，只有建立起合適本公司特點的公司文化，從文化的高度和層面來突出企業價值觀，以此標準員工的效勞程度、服務態度和效勞意識。這樣才能促進公司的正常運行、高速開展。(三)同時我也發現了另外一些問題及解決方法：(1)人員管理問題。這也是一個老生常談的問題，這個公司里往往有些員工具有比擬職業的工作技能，但是他們往往缺乏較強的溝通才能或者非權威的影響力，他們缺乏的這些方面往往是與生俱來的，是公司通過培訓所不能解決的。對于這些員工，我認為公司的解決方法是人盡其用，盡量讓公司的其他員工都分享他的知識和技能。(2)資浪費問題。公司在文件的打印，材料的準備和裝訂上消耗了大量財力。打印錯誤的紙張經常是隨手扔進垃圾箱里。公司報紙的利用上也只是隨看隨扔，沒有回收利用，不能做到物盡其才，還有其它的也是一樣。對于這個問題，我認為公司的解決方法是每天將打印錯誤的紙張和看過的報紙集中放在一個規定的倉庫進展回收，然后定期對這個倉庫進展整理。(3)平安問題。工作中往往有些員工沒有按照公司的規章制度來進展操作，進而導致一些小事故的發生。對于這個問題，我認為公司的解決方法是公司領導開會的時候針對平安問題應該重點強調一下，并且制定嚴格的獎懲制定，出現問題一定要嚴肅處理。總之，一個優秀的運輸物流公司其管理要“寓管理于效勞”之中，以專業化管理方式向顧客、使用人提供全方位配套效勞。運輸效勞企業在關注自己的效勞是否能讓業戶更滿意的同時，應以有效的現場管理降低公共能的消耗，從而減輕顧客、使用人的經濟負擔，以到達自我完善、自我運轉、自我開展的目的。四、實習情況分析^p事實證明，只有將理論知識與理論很好的結合起來，才能將知識運用到最高境界，為了學有所長，學有所用，為了將知識轉化為自己所真正擁有的才能，面對充滿競爭與壓力的社會環境，結合自己所學的專業知識，學校為我們同學們提供了很多的實習單位來鍛煉我們，而我有幸進入汽車運輸公司實習。實習過程中，我自覺遵守勞動紀律和規章制度，主開工作，端正勞動態度，尊重師傅，勤學好問，努力培養自己的查閱資料才能以及動手操作才能。雖然偶然會遇到一些困難，但是我積極面對，虛心請教，積累經歷，最終抑制了困難，完成了領導分配的任務。五、實習結論通過在龍口市勝通運輸公司一個多月的實習，我認識到要做好運輸管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把理論與理論兩者嚴密相結合。運輸物流管理是一種全方位、多功能的管理，同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的管理性工作。短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。經過這次實習，我對自己專業的知識有了更為深化的理解，也是對這幾年大學所學知識的穩固和運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定間隔的，并且需要進一步再學習。通過這次實習也改變了我以前的許多偏見，使我的思想轉移到正軌上來。與此同時我也明白了很多的道理，這些東西將會使我受益終身。這次實習更使我明白了與人老實交往的重要性，將心比心才能贏得別人對你的尊重，以前在學校老想著外邊的人是多么的狡猾，但如今明白，只要你和別人用心相處就一定可以贏得回報的。記得師傅在快臨近完畢的時候對我說：“你實習雖然完畢了，但不管你將來走到哪里，請你不要忘記你曾經實習的地方以及這里的每一個人，只要有時間請來我們公司看看或者給我們掛個，我們肯定會非常的快樂的”。說得也是，一個人無論將來走到哪里都不能忘了本，不能忘記那些曾經對你幫助的人，龍口市第三汽車運輸公司以及這里的每一個人我都會記住一輩子的。通過這次實習我還明白了，無論你將來做什么都要明白從來都是人在找工作而不是工作在等人，干任何的事情都要積極主動，不能坐著等時機;和領導在一起，無論在任何情況下都要突出領導的地位;無論將來在哪兒工作都要明白如今做事不只是要多干，更重要的是要多說，多和領導進展溝通，這如今變得已經越來越重要了。通過這次學習鍛煉，我相信一定會使我更加成熟起來，以更積極的心態去投入到今后的學習和工作中，同時面對社會劇烈的競爭中也會變得更加的自信和有方向感，可以在劇烈的社會競爭中找準自己的位置，實現自己的人生價值。在公司實習這段時間，我接觸到了運輸管理中的各種工作，并在同事的幫助下都親自理論了一遍。在這一過程中，我學到了運輸管理工作中的詳細業務知識，豐富了我所學的專業知識，也為以后的工作奠定了基矗在實習期間，我也體會到了此企業的優勢，這與團隊辛勤工作、勇于創新、與時俱進、敢于挑戰的精神是分不開的。在此次企業的實習過程中，我還學到了許多智能化管理的知識，課本上的那些理論知識得到了很好的理論，同時加深了我對管理根本職能的操作程序與方法的理解。大學生三下鄉支教社會理論報告篇十一未去書店之前就對這份實習滿懷期待。之前去書店都是以顧客的身份，這次角色要作徹底地轉變。7月15日下午一點，我開場了在書店的實習。按照方案，店長徐嚴軍老師將對我進展20個工作日的培訓，在這20天里，每天都將有一個專門的培訓內容。徐老師向我簡單介紹了書店實習時的一些任務，并著重強調了對圖書的記憶和相關賣點的掌握。望著那一排排、一架架的圖書，想著要一個個地去記憶還真的有些畏懼，不過在之后日子里的導購過程中，我才體會到了這樣要求的必要和深意。在書店的圖書展架中，的圖書占了較大的比例，toefl,gre,ielts，gmat等專架上的圖書每天的需求都很大，新概念系列作為根底英語課程教材，也是書店賣得的品種之一，在之后的學習的過程中，對這些系列的圖書的掌握也成為了我學習的重點。下面是店內工作的大概流程與主要工作內容：1.圖書的接貨與入庫雖然受到奧運的影響，但是暑期班的學員仍然很多，而學校學員的到來伴隨而來的自然就是書店工作的繁忙期，而我的實習期也正在這段“繁忙期”內，這樣，我有時機親身體會書店工作的辛苦。店內圖書在這期間內每天的流量都很大，所以幾乎每天都會運來很多書，而書籍的接貨、入庫這一環節就成了最鍛煉人的環節，勞動強度很大。圖書從需求到入庫的一系列環節是這樣的：需求》申請》批準》作單》報單》接貨》清點》上架入庫，社會理論報告《師范類大學生書店暑期社會理論報告》。其中，我能接觸到