2023年中國(guó)電子集團(tuán)總部16個(gè)崗位公開(kāi)招聘16名筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解

第I卷

一.選擇題(共100題)

1.關(guān)于生活常識(shí)，下列表述不正確的是：A.打呵欠是一種深呼吸動(dòng)作，吸入大量氧氣，呼出二氧化碳B.向日葵從發(fā)芽到花盤(pán)盛開(kāi)之前，其葉子和花盤(pán)在白天追隨太陽(yáng)從東轉(zhuǎn)向西C.唐三彩由于斑斕的釉色常常被誤認(rèn)為是瓷器，其實(shí)它是陶器D.海水對(duì)光的吸收使得大海呈綠色或藍(lán)色，海水深時(shí)是綠色，淺時(shí)是藍(lán)色

2.材料某集團(tuán)公司各車(chē)間職工人數(shù)、月平均工資情況

某集團(tuán)公司各車(chē)間產(chǎn)值情況與上個(gè)月相比較，2月職工人數(shù)變動(dòng)幅度最大的是：A.甲車(chē)間B.乙車(chē)間C.丙車(chē)間D.丁車(chē)間

3.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展。任何嘗試過(guò)撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì)，再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今，在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。

下列說(shuō)法與原文不符的是：A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿(mǎn)足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破D.科學(xué)家在激光通信技術(shù)上取得重要進(jìn)展

4.白洞：是指廣義相對(duì)論所預(yù)言的一種性質(zhì)正好與黑洞相反的特殊天體，按照白洞理論，白洞和黑洞相似，也有一個(gè)封閉的邊界，聚集在白洞內(nèi)的物質(zhì)只可以經(jīng)邊界向外運(yùn)動(dòng)，而不是反向運(yùn)動(dòng)。

根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法中正確的是：A.黑洞是一種特殊天體，有一定的邊界，可以被觀察到B.白洞可以成為宇宙的噴射源，將內(nèi)部物質(zhì)向外部發(fā)射C.白洞是相對(duì)論里確認(rèn)存在的一種天體，可以被天文學(xué)家觀察到D.黑洞具有很強(qiáng)的引力，白洞恰恰相反，沒(méi)有任何引力

5.到了那天上午，火車(chē)站突然________下來(lái)，連續(xù)十余天的喧囂和________，仿佛一夜之間消失了，曾經(jīng)一個(gè)個(gè)________的臨時(shí)候車(chē)大棚，一下子空了，空得令人無(wú)法相信。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.寂靜混亂摩肩接踵B.安靜蕪雜人潮洶涌C.平靜嘈雜人滿(mǎn)為患D.清凈混雜人聲鼎沸

6.德國(guó)醫(yī)生梅林和俄國(guó)明科夫斯基合作研究消化功能，他們發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)狗群中，切除了狗的胰臟，這類(lèi)狗的尿總是會(huì)招來(lái)成群的蜜蜂，化驗(yàn)表明狗的尿中含有大量的糖分。由此科學(xué)家猜測(cè)胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系。以下各項(xiàng)最有力支持以上結(jié)論的是：A.醫(yī)生用胰島素控制糖尿病B.胰臟具有消化功能C.胰臟合成糖分D.胰臟癌患者會(huì)加重糖尿病

7.食育行動(dòng)是指通過(guò)科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)普及活動(dòng)，以適合一國(guó)國(guó)情的方式，讓居民漸漸養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣，其意義在于提升公民的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，繼承傳統(tǒng)飲食文化，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣，倡導(dǎo)低碳消費(fèi)，并最終實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。

根據(jù)上述定義，下列屬于食育行動(dòng)的是:A.烹飪學(xué)校要求學(xué)生安全地使用工具處理食材B.社區(qū)開(kāi)展幫助居民改善健康狀況的體育鍛煉活動(dòng)C.有關(guān)部門(mén)頒布了《國(guó)民營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃（2017-2030年）》D.某食品學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生能夠分辨天然食材與加工食材

8.某停車(chē)場(chǎng)每天8:00~24:00開(kāi)放，在9:00~12:00和18:00~20:00時(shí)每分鐘有2輛車(chē)進(jìn)入，其余時(shí)間每分鐘有1輛車(chē)進(jìn)入；10:00~16:00每分鐘有1輛車(chē)離開(kāi)，16:00~22:00每2分鐘有3輛車(chē)離開(kāi)，22:00~24:00每分鐘有3輛車(chē)離開(kāi)，其余時(shí)間沒(méi)有車(chē)離開(kāi)。則該停車(chē)場(chǎng)需要至少（

）個(gè)停車(chē)位。A.240B.300C.360D.420

9.軍隊(duì)∶命令A(yù).樂(lè)隊(duì)∶指揮B.游客∶向?qū).志愿者∶號(hào)召D.學(xué)生∶教導(dǎo)

10.一只老鐘對(duì)一只小鐘說(shuō)：“你一年要擺31536000下。”小鐘嚇壞了：“哇，這么多，這怎么可能？我怎么能完成那么多下呢！”另一只老鐘笑著說(shuō)：“不用怕，并不難啊，只要堅(jiān)持每秒擺一下就可以了，試試看吧。”果然，小鐘很輕松地就擺了一下。不知不覺(jué)一年過(guò)去了，小鐘已經(jīng)擺了31536000下！

下列選項(xiàng)最符合作者寫(xiě)作意圖的是：A.堅(jiān)持下去，就可勝利B.化整為零，圓夢(mèng)更易C.不忘初心，方得始終D.千里之行，始于足下

11.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選擇一個(gè)最合理的答案（

）。A.AB.BC.CD.D

12.下列關(guān)于食物的說(shuō)法不正確的是：A.儲(chǔ)存一段時(shí)間的紅薯比剛挖出來(lái)時(shí)更甜，是因?yàn)榈矸鬯馍闪藛翁荁.未成熟的香蕉與成熟的蘋(píng)果一起保存，后者釋放的乙烯能促進(jìn)前者成熟C.食品包裝上的“脹袋勿食”是因?yàn)槲⑸镞M(jìn)行乳酸發(fā)酵產(chǎn)氣導(dǎo)致食物變質(zhì)D.生雞蛋泡在石灰水中，水里的碳酸鈣能堵塞雞蛋表面微孔，延長(zhǎng)保存時(shí)間

13.近年來(lái)，粉塵爆炸事件屢見(jiàn)不鮮。下列粉塵中不容易引起爆炸的是：A.肥皂粉B.水泥粉C.面粉D.奶粉

14.企業(yè)到底是不是適合開(kāi)展連鎖經(jīng)營(yíng)？能不能開(kāi)展連鎖經(jīng)營(yíng)？面對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題，一些企業(yè)往往________，________發(fā)展時(shí)機(jī)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)所適從

貽誤B.一籌莫展

痛失C.舉棋不定

耽誤D.優(yōu)柔寡斷

錯(cuò)過(guò)

15.高屋建瓴對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于技藝A.格局左支右絀B.形勢(shì)目無(wú)全牛C.氣勢(shì)天造地設(shè)D.地勢(shì)逆水行舟

16.在日常的閱讀與交流中，人們往往根據(jù)他們的常識(shí)來(lái)理解讀到或聽(tīng)到的一句話(huà)究竟是什么含義。為了方便說(shuō)不同語(yǔ)言的人們之間的交流，科學(xué)家們希望能夠發(fā)明一種翻譯機(jī)器。目前各種類(lèi)型的翻譯機(jī)器雖然能夠很容易地掌握各種語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則，但要它們擁有人們的常識(shí)卻完全是另外一回事，科學(xué)家在現(xiàn)階段還難以做到讓翻譯機(jī)器準(zhǔn)確理解日常語(yǔ)句的含義并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行準(zhǔn)確地翻譯。

下列哪項(xiàng)可以從上文中推導(dǎo)出來(lái)？A.翻譯機(jī)器不可能掌握一種語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則B.在日常交流中，人們對(duì)比較簡(jiǎn)單的語(yǔ)句的理解往往不會(huì)訴諸語(yǔ)法規(guī)則C.對(duì)日常語(yǔ)句的準(zhǔn)確理解依賴(lài)于人們的常識(shí)D.翻譯機(jī)器如果能掌握一種語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則，就能理解該語(yǔ)言中的語(yǔ)句含義

17.繪畫(huà)，筆墨不必過(guò)周，以拙為巧，以空為靈，含不盡之意于畫(huà)外，________更見(jiàn)幽遠(yuǎn)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.畫(huà)意B.境界C.意象D.詩(shī)情

18.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類(lèi)那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子

19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適

的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示

20.某公司招聘業(yè)務(wù)經(jīng)理，小張和小李前來(lái)應(yīng)聘。小張說(shuō)：“如果我做了業(yè)務(wù)經(jīng)理，我會(huì)積極進(jìn)取，開(kāi)拓新業(yè)務(wù)。”小李說(shuō)：“如果我做了經(jīng)理，我會(huì)優(yōu)化管理，精減人員。”最終，他們其中一人當(dāng)上業(yè)務(wù)經(jīng)理，并順利實(shí)現(xiàn)了自己的工作主張。

由此可知，以下說(shuō)法必定為真的是：A.該公司不僅開(kāi)拓了新業(yè)務(wù)，還精減了人員B.如果該公司開(kāi)拓了新業(yè)務(wù)，那么肯定是小張當(dāng)上了業(yè)務(wù)經(jīng)理C.如果該公司精減了人員，那么肯定是小李當(dāng)上了業(yè)務(wù)經(jīng)理D.如果該公司沒(méi)有開(kāi)拓新業(yè)務(wù)，就肯定精減了人員

21.下列情形符合法律規(guī)定的是：A.甲、乙二人自由戀愛(ài)，因兩人均年滿(mǎn)20周歲，經(jīng)雙方父母同意，兩人可以結(jié)婚B.丙12歲，玩火釀成火災(zāi)造成重大財(cái)產(chǎn)損失，但丙不承擔(dān)失火罪的刑事責(zé)任C.丁6歲，春節(jié)收到紅包若干，其母認(rèn)為丁尚年幼，紅包里的錢(qián)應(yīng)歸監(jiān)護(hù)人所有D.19歲的大學(xué)生戊，認(rèn)為父母有義務(wù)支付他的教育費(fèi)及生活費(fèi)至其獨(dú)立工作為止

22.只有遇到下雨天，客車(chē)才不會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。現(xiàn)在，客車(chē)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，所以（

）遇到下雨天。A.沒(méi)有B.可能C.一定D.不可能

23.一位思想家，不管多么偉大，本質(zhì)上都只屬于他所生活的那個(gè)年代。這一點(diǎn)，古今中外

。所以，今天對(duì)孔子的某些思想予以揚(yáng)棄，是一件自然而然的事，完全用不著

，也用不著大張旗鼓地批判。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如出一轍斷章取義B.大同小異喧賓奪主C.概莫能外大驚小怪D.一視同仁小題大做

24.選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D

25.時(shí)間

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

密度A.數(shù)量；質(zhì)量B.流水；磐石C.速度；體積D.日晷；天平

26.某校辯論隊(duì)的小趙、小錢(qián)、小孫和小李分別是哲學(xué)、中文、歷史和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，他們也都愛(ài)好下圍棋。還知道如下情況：

（1）小孫和歷史專(zhuān)業(yè)的下過(guò)圍棋，并且各有輸贏；

（2）哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的只和中文專(zhuān)業(yè)的下過(guò)圍棋，而且從沒(méi)贏過(guò)；

（3）小錢(qián)和小孫二人曾和哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一起爬過(guò)山；

（4）某日小李、小趙下圍棋，且小趙取勝。

據(jù)此，可以推出：A.小趙是學(xué)英語(yǔ)的，小錢(qián)是學(xué)歷史的B.小錢(qián)是學(xué)歷史的，小孫是學(xué)中文的C.小趙是學(xué)歷史的，小孫是學(xué)英語(yǔ)的D.小李是學(xué)哲學(xué)的，小錢(qián)是學(xué)歷史的

27.在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后，三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)________期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再________，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人們需要停下來(lái)思考一下，應(yīng)該如何________這些技術(shù)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平臺(tái)革新應(yīng)用B.瓶頸創(chuàng)新駕馭C.停滯突破消化D.平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)

28.為迎接校運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生會(huì)決定將160把折扇平均分給甲、乙兩個(gè)社團(tuán)手工制作。由于乙社團(tuán)另有任務(wù)，所以在甲社團(tuán)開(kāi)始工作3個(gè)小時(shí)后，乙社團(tuán)才開(kāi)始工作，因此比甲社團(tuán)推遲20分鐘完成任務(wù)。已知乙社團(tuán)每小時(shí)制作的折扇個(gè)數(shù)是甲社團(tuán)的三倍，則乙社團(tuán)每小時(shí)制作折扇（

）個(gè)。A.45B.75C.60D.90

29.村民陶某承包一塊長(zhǎng)方形種植地，他將地分割成如圖所示的4個(gè)小長(zhǎng)方形，在A、B、C、D四塊長(zhǎng)方形土地上分別種植西瓜、花生、地瓜、水稻。其中長(zhǎng)方形A、B、C的周長(zhǎng)分別是20米、24米、28米，那么長(zhǎng)方形D的最大面積是：

A.42平方米B.49平方米C.64平方米D.81平方米

30.目前人造關(guān)節(jié)所用的材料不外乎金屬和塑料兩大類(lèi)。由于人體內(nèi)鉀、鈉、氯等化學(xué)物質(zhì)可能使金屬材料腐蝕生銹，塑料老化，所以選用的金屬和塑料的化學(xué)性質(zhì)必須高度穩(wěn)定。

這段話(huà)的主要觀點(diǎn)是：A.人造關(guān)節(jié)必須用金屬制造B.塑料人造關(guān)節(jié)容易老化C.人體內(nèi)鉀、鈉、氯等化學(xué)物質(zhì)很活躍，有腐蝕作用D.制造人造關(guān)節(jié)必須選用化學(xué)性質(zhì)高度穩(wěn)定的金屬和塑料

31.酒主要以液態(tài)形式存在，在古代缺乏嚴(yán)密容器的條件下是很難________保存的，因此出土的古酒就十分________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.長(zhǎng)期罕見(jiàn)B.完好珍貴C.妥善難得D.大量稀少

32.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：

A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④

33.戲曲：京劇：《紅燈記》A.軍隊(duì)：陸軍：步兵連B.運(yùn)動(dòng)：田徑運(yùn)動(dòng)：水上運(yùn)動(dòng)C.西方音樂(lè)：歌劇：芭蕾舞D.植物：灌木：?jiǎn)棠?/p>

34.對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，“松花蛋含鉛”的觀念可謂

。這是因?yàn)椋谒苫ǖ暗闹谱鞴に囍写_實(shí)要用鉛丹。不過(guò)，早在十幾年前，我國(guó)就對(duì)松花蛋的制作工藝進(jìn)行了

。現(xiàn)在，正規(guī)廠家生產(chǎn)的達(dá)標(biāo)松花蛋，基本上都可以把含鉛量控制在0.1~0.2毫克/千克。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)改進(jìn)B.深入人心改造C.根深蒂固改良D.經(jīng)久不衰改善

35.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：

A.①②⑥，③④⑤B.①④⑤，②③⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥

36.現(xiàn)在很多人對(duì)于甜味和吃糖感到排斥和恐懼，因?yàn)樗麄兒軕峙掳l(fā)胖，吃一小塊糖果就會(huì)胖一圈似的。其實(shí)，真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖果，而是每天吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量。饅頭、面條、米飯或者玉米面窩頭中都有淀粉，即不甜的糖。淀粉在人體內(nèi)氧化所放出的熱量與蔗糖基本上沒(méi)有差別。要控制發(fā)胖，主要在于控制攝入的總熱量，而不在于食物的口味是不是甜的。

最適合做這段文字的標(biāo)題的是：A.吃糖與發(fā)胖B.淀粉與發(fā)胖C.發(fā)胖的“真兇”D.不發(fā)胖的“秘訣”

37.材料如果該小區(qū)的成交價(jià)格從2012年1月起連續(xù)2個(gè)月出現(xiàn)每月3%的下跌，則至2012年3月，與77號(hào)704室相似的住宅的成交總價(jià)約為：A.91萬(wàn)元B.145萬(wàn)元C.155萬(wàn)元D.166萬(wàn)元

38.缺鋅∶生長(zhǎng)遲緩A.遷徙∶季節(jié)變化B.加熱∶溫度升高C.成年∶參加選舉D.吃藥∶感冒痊愈

39.某單位有南、北兩個(gè)綠化區(qū)，擬在其中種植一些果樹(shù)。員工們推薦了4種果樹(shù)備選：杏樹(shù)、桃樹(shù)、蘋(píng)果、柿子。根據(jù)實(shí)際情況，還需滿(mǎn)足以下3項(xiàng)種植要求：（1）每區(qū)種植3種果樹(shù)：（2）至少要在一個(gè)綠化區(qū)同時(shí)種植杏樹(shù)和蘋(píng)果；（3）種植桃樹(shù)的綠化區(qū)也要種植柿子。

下列選項(xiàng)中，一定錯(cuò)誤的是：A.兩個(gè)區(qū)都種有桃樹(shù)B.兩個(gè)區(qū)都種有蘋(píng)果C.只有一個(gè)區(qū)種有杏樹(shù)D.只有一個(gè)區(qū)種有蘋(píng)果

40.某企業(yè)有甲和乙兩個(gè)研發(fā)部門(mén)。其中甲部門(mén)有35%的員工有海外留學(xué)經(jīng)歷，乙部門(mén)有32%的員工有海外留學(xué)經(jīng)歷。已知甲部門(mén)員工比乙部門(mén)多20人，則兩個(gè)研發(fā)部門(mén)最少可能有多少人沒(méi)有海外留學(xué)經(jīng)歷？A.132B.146C.160D.174

41.在古羅馬時(shí)代，為了確保法官審理案件的公正性，法官往往并不主動(dòng)搜集或調(diào)查證據(jù)，而只是在案件審判過(guò)程中，通過(guò)當(dāng)事人雙方所提交的證據(jù)來(lái)確定案件事實(shí)。在案件審理之前，法官對(duì)案件事實(shí)往往一無(wú)所知，這有利于避免法官就案件事實(shí)形成不合理的前見(jiàn)，避免先入為主作出評(píng)判。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：A.公正性是法官審理案件的首要因素B.先入為主會(huì)對(duì)法官的公正裁判帶來(lái)嚴(yán)重影響C.不講程序正義，無(wú)法保證結(jié)果正義的實(shí)現(xiàn)D.法官對(duì)案件事實(shí)一無(wú)所知，有利于公正裁判

42.材料根據(jù)以下資料，回答76—80題。2017年第四季度（

）產(chǎn)業(yè)的企業(yè)營(yíng)業(yè)收入的環(huán)比增速最小。A.工藝美術(shù)品的生產(chǎn)B.文化產(chǎn)品生產(chǎn)的輔助生產(chǎn)C.文化用品的生產(chǎn)D.文化專(zhuān)用設(shè)備的生產(chǎn)

43.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車(chē)的紀(jì)錄片，然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車(chē)耐力測(cè)試。結(jié)果，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。

由此可以推出：A.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能

44.馬太效應(yīng)，是指強(qiáng)者愈強(qiáng)、弱者愈弱的兩極分化現(xiàn)象。根據(jù)以上定義，下列屬于馬太效應(yīng)的是：A.天之道，損有余而補(bǔ)不足B.鄧小平理論中“先富帶動(dòng)后富”的思想C.富人甲和窮人乙在同一項(xiàng)理財(cái)投資中均獲益一萬(wàn)元D.公司規(guī)定，業(yè)績(jī)最好的業(yè)務(wù)員獲得的獎(jiǎng)金將從業(yè)績(jī)最差的業(yè)務(wù)員的工資里扣除

45.2，3，6，11，（

）A.15B.18C.17D.16

46.材料2011年年齡不超過(guò)24歲的入境旅游人數(shù)累計(jì)占總?cè)刖陈糜稳藬?shù)的：A.約8%B.約12%C.約25%D.約4%

47.中子：輻射：軍事A.貨車(chē)：交通：運(yùn)輸B.電解質(zhì)：物理：化學(xué)C.薄膜：隔熱：大棚D.干冰：吸熱：消防

48.某公司今年公開(kāi)招聘時(shí)，平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了10%。因此，該公司對(duì)求職者的吸引力有所降低。

以下最能削弱上述推論的一項(xiàng)是：A.今年全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生的人數(shù)比去年減少了約一成B.今年全國(guó)和各省公務(wù)員的報(bào)名人數(shù)都比往年有所增加C.該公司今年招聘的職位有五成都提高了用人標(biāo)準(zhǔn)D.該公司今年招聘的部分職位應(yīng)聘人數(shù)多于去年

49.目前，各種新的技術(shù)還在測(cè)試中，填埋也不是廢物處理的唯一方式。垃圾的焚燒和循環(huán)利用也在許多國(guó)家的廢物處理中占較大比例，而且這兩種方式正在經(jīng)歷技術(shù)變革并日趨完善。傳統(tǒng)意義上的循環(huán)利用，如金屬、塑料及紙張的回收利用，仍然發(fā)揮較大作用。但是，最快的廢物循環(huán)方式往往是最簡(jiǎn)單的方法：垃圾堆肥。

從這段文字中不能得出的結(jié)論是：A.垃圾焚燒正在經(jīng)歷技術(shù)變革并日趨完善B.填埋、焚燒、循環(huán)利用是常用的廢物處理方式C.傳統(tǒng)的循環(huán)利用方式包括可再生物資的回收D.垃圾堆肥不久將取代其他廢物循環(huán)利用方式

50.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話(huà)說(shuō)，

。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)

51.假設(shè)某地森林資源的增長(zhǎng)速度是一定的，且不受到自然災(zāi)害等原因的影響。那么若每年開(kāi)采110萬(wàn)立方米，則可開(kāi)采90年，若每年開(kāi)采90萬(wàn)立方米則可開(kāi)采210年。為了使這片森林可持續(xù)開(kāi)發(fā)，則每年最多開(kāi)采多少萬(wàn)立方米林木？A.30B.50C.60D.75

52.（

）之于精當(dāng)相當(dāng)于固若金湯之于（

）A.瑕瑜互見(jiàn)牢靠B.字字珠璣防御C.無(wú)懈可擊城池D.不刊之論堅(jiān)實(shí)

53.建設(shè)“紅色村”，既要注重源于“紅”、體現(xiàn)“紅”，更要注重傳承“紅”、弘揚(yáng)“紅”，用紅色文化烘托紅色精神，以紅色精神________紅色基因。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.發(fā)現(xiàn)B.激活C.激蕩D.發(fā)掘

54.甲、乙、丙、丁四人同時(shí)同地出發(fā)，繞一橢圓形環(huán)湖棧道行走。甲順時(shí)針行走，其余三人逆時(shí)針行走。已知乙的行走速度為60米/分鐘，丙的速度為48米/分鐘。甲在出發(fā)6、7、8分鐘時(shí)分別與乙、丙、丁三人相遇，求丁的行走速度是多少？A.31米/分鐘B.36米/分鐘C.39米/分鐘D.42米/分鐘

55.代位繼承是指被繼承人的子女先于被繼承人死亡時(shí)，由被繼承人的死亡子女的晚輩直系血親繼承其應(yīng)繼承的遺產(chǎn)份額的制度。

根據(jù)以上定義，下列屬于代位繼承的是：A.繼承人甲在繼承其父的遺產(chǎn)時(shí)突遭車(chē)禍身亡，財(cái)產(chǎn)由甲的兒子乙繼承B.甲先于其弟乙死亡，甲的兒子丙代父繼承乙的財(cái)產(chǎn)C.甲、乙系夫妻，在一次意外事故中，甲、乙先后死亡，其子丙繼承二人財(cái)產(chǎn)D.甲、乙系父子，在一次意外事故中，乙被推定先于其父甲死亡，乙的兒子繼承了甲的遺產(chǎn)

56.畢業(yè)時(shí)，大家提議畢業(yè)旅行，全班38人，有7人忙于找工作不去，有3人已獨(dú)自出發(fā)去國(guó)外旅游并表示不參加此次班級(jí)活動(dòng)，還有8人已回老家，同時(shí)有上述兩種理由不參加的有2人。則此次實(shí)際參加集體畢業(yè)旅行的有（

）人。A.19B.20C.21D.22

57.南北向的鐵路旁有一條平行的公路，公路經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)，有一行人與一騎車(chē)人早上同時(shí)從鎮(zhèn)沿公路向南出發(fā)。行人的速度為，騎車(chē)人的速度為。同時(shí)，有一列火車(chē)從他們背后駛來(lái)，9點(diǎn)10分恰好追上行人，而且從行人身邊通過(guò)用了20秒；9點(diǎn)18分恰好追上騎車(chē)人，從騎車(chē)人身邊通過(guò)用了26秒。則二人從A鎮(zhèn)出發(fā)時(shí)，火車(chē)離A鎮(zhèn)還有(

)千米。A.15.8B.18.6C.20.8D.24.0

58.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D

59.題目正在全力以赴征集，將會(huì)在征集到后第一時(shí)間上傳A.缺失B.缺失C.缺失D.缺失

60.如圖所示，立方體上疊加圓柱體再打通一個(gè)圓柱孔，然后從任意面剖開(kāi)，下面哪一項(xiàng)不可能是該立體的截面？A.AB.BC.CD.D

61.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D

62.①種子公司將種子賣(mài)給農(nóng)民

②小麥產(chǎn)量下降

③相互推脫責(zé)任

④小販?zhǔn)召?gòu)假種

⑤電視臺(tái)記者采訪A.③④⑤②①B.④⑤③①②C.⑤④①②③D.④①②⑤③

63.一直以來(lái)，公立醫(yī)院15%“藥品加成”政策已被固化為“以藥養(yǎng)醫(yī)”頑疾，甚至滋生出“以藥腐醫(yī)”亂象，取消“以藥養(yǎng)醫(yī)”成為新醫(yī)改的重頭戲之一。國(guó)務(wù)院出臺(tái)的“十二五”醫(yī)改意見(jiàn)已經(jīng)明確，取消藥品加成政策之后，將公立醫(yī)院補(bǔ)償由服務(wù)收費(fèi)、藥品加成收入和財(cái)政補(bǔ)助三個(gè)渠道改為服務(wù)收費(fèi)和財(cái)政補(bǔ)助兩個(gè)渠道。

作者認(rèn)為“以藥養(yǎng)醫(yī)”是：A.政府對(duì)公立醫(yī)院的特殊政策B.醫(yī)療價(jià)格虛高的原因C.“以藥腐醫(yī)”的原因D.“藥品加成”政策的結(jié)果

64.以前，乘客想叫一輛出租車(chē)，每次只能與一家公司聯(lián)系，如果這家公司無(wú)法派車(chē)，那就需要打給另一家公司，在這中間乘客要耗費(fèi)很多時(shí)間。打車(chē)軟件則不分出租公司，只要你在客戶(hù)端上叫車(chē)，那么該軟件就會(huì)向周邊裝有APP的出租車(chē)發(fā)送請(qǐng)求。

這段文字意在說(shuō)明：A.打車(chē)軟件使用范圍廣B.打車(chē)軟件提高了叫車(chē)效率，節(jié)約了時(shí)間成本C.打車(chē)軟件節(jié)省了行車(chē)時(shí)間D.打車(chē)軟件的出現(xiàn)改變了信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題

65.教室：教師：教材A.廚房：廚師：廚具B.舞臺(tái)：演員：演戲C.法庭：法官：法律D.軍營(yíng)：士兵：戰(zhàn)場(chǎng)

66.地震震級(jí)是通過(guò)儀器給出地震大小的一種量度，是劃分震源放出能量大小的等級(jí)，地震所釋放的能量越大，地震震級(jí)也越大，每一次地震只有一個(gè)震級(jí)。地震烈度表示地震對(duì)地表及工程建筑物影響的強(qiáng)弱程度，是在沒(méi)有儀器記錄的情況下，憑地震時(shí)人們的感覺(jué)或地震發(fā)生后器物反應(yīng)的程度、工程建筑物的破壞程度、地表的變化狀況而定的一種宏觀尺度。

根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是：A.地震震級(jí)越大，地震烈度相應(yīng)越強(qiáng)B.一次地震只有一個(gè)震級(jí)，一個(gè)烈度C.距震源越近，震級(jí)越大，烈度越強(qiáng)D.地表破壞越嚴(yán)重說(shuō)明地震烈度越強(qiáng)

67.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是：

A.AB.BC.CD.D

68.究竟什么是地震預(yù)警呢？專(zhuān)家指出，“地震預(yù)警”是在地震已經(jīng)發(fā)生，搶在嚴(yán)重災(zāi)難尚未形成之前發(fā)出警報(bào)，從而縮短反應(yīng)時(shí)間，采取緊急措施來(lái)減少人員傷亡以及由地震引起的高鐵、地鐵、輸油氣、燃?xì)夤芫€、化工廠和核設(shè)施等重點(diǎn)工程的次生災(zāi)害。而“地震預(yù)報(bào)”是對(duì)尚未發(fā)生的可能地震事件提前發(fā)出通知。王暾說(shuō)：“地震預(yù)報(bào)在全世界范圍內(nèi)仍是一道難題，但地震預(yù)警是完全可行的，地震預(yù)警技術(shù)的核心就是利用地震波和電波的時(shí)間差發(fā)出警報(bào)。”從地震知識(shí)角度看，地震預(yù)警與預(yù)報(bào)的主要區(qū)別是：A.時(shí)間不同B.內(nèi)容不同C.科研難度不同D.使用的技術(shù)不同

69.甲車(chē)從A地開(kāi)往B地、乙車(chē)從B地開(kāi)往A地，上午八點(diǎn)整，兩車(chē)同時(shí)相向而行，相遇后繼續(xù)向前，甲車(chē)又行駛了2小時(shí)到達(dá)B地，乙車(chē)又行駛了4.5小時(shí)到達(dá)A地，甲、乙兩車(chē)到達(dá)目的地后立即返回，則在返程途中兩車(chē)再次相遇時(shí)，時(shí)間為：A.14點(diǎn)整B.14點(diǎn)半C.15點(diǎn)整D.15點(diǎn)半E.16點(diǎn)整F.16點(diǎn)半G.17點(diǎn)整H.17點(diǎn)半G?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三多次相遇問(wèn)題。所求為再次相遇時(shí)間，即兩人第二次相遇的時(shí)間，根據(jù)多次相遇中時(shí)間相關(guān)公式tn＝t1（2n-1），本題的關(guān)鍵即為求出兩人第一次相遇時(shí)所用的時(shí)間。題干中給出甲、乙相遇后再繼續(xù)行駛到達(dá)各自目的地的時(shí)間，則第一次相遇點(diǎn)將A、B兩地分為兩段，兩人經(jīng)過(guò)這兩段時(shí)路程相同，經(jīng)過(guò)的時(shí)間與各自的速度成反比，可以根據(jù)關(guān)系列方程求解。假設(shè)第一次相遇時(shí)兩人所用時(shí)間為t。如下圖，在C點(diǎn)相遇，甲行駛AC所用時(shí)間為t，乙行駛AC所用時(shí)間為4.5，則甲、乙速度之比為。乙行駛BC所用時(shí)間為t，甲行駛BC所用時(shí)間為2，則甲、乙速度之比為。則=，t=3。第一次相遇用時(shí)3小時(shí)，根據(jù)多次相遇結(jié)論，至第二次相遇所用時(shí)間共為3×3=9小時(shí)，故所求為17點(diǎn)整，故本題選G。

第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類(lèi)，用方程法解題。

第二步，設(shè)甲、乙兩車(chē)的速度為v1、v2，兩車(chē)第一次相遇所用時(shí)間為t小時(shí)。根據(jù)題意可列方程：t=4.5，t=2，解得t＝3。即兩車(chē)第一次相遇需要3小時(shí)，兩車(chē)第二次相遇時(shí)，實(shí)際兩車(chē)走了三個(gè)全程，需要時(shí)間為9小時(shí)。

第三步，故第二次相遇時(shí)間為17點(diǎn)整。

因此，選擇G選項(xiàng)。設(shè)甲、乙兩車(chē)從開(kāi)始到第一次相遇所用時(shí)間為小時(shí)。甲在第一次相遇前走的路程即是乙4.5小時(shí)所走的路程，則有，得到；乙第一次相遇前所走的路程即是甲2小時(shí)所走的路程，有，得到。則

，解得。兩車(chē)再次相遇時(shí)即兩車(chē)共走了3倍的AB全長(zhǎng)，時(shí)間也是原來(lái)的3倍。故兩車(chē)從開(kāi)始到第二次相遇所用時(shí)間為小時(shí)，時(shí)間為點(diǎn)整。故正確答案為G。

70.你肯定聽(tīng)過(guò)這種理論：左撇子的右腦運(yùn)作比較活躍，因此更為感性，具有藝術(shù)天賦；右撇子則充分鍛煉了左腦，因而擅長(zhǎng)邏輯思維，性格更為理性。這個(gè)觀念是如此深入人心，以至于有些父母或教育者煞費(fèi)苦心地讓孩子平衡左右手活動(dòng)。

接下來(lái)作者最有可能談?wù)摰氖牵篈.左右腦為何存在分工B.左右腦如何協(xié)調(diào)工作C.左右腦分工不同的例子D.左右腦未必存在明確分工

71.漣漪效應(yīng)是指在突發(fā)事件中，身處不同地區(qū)民眾所呈現(xiàn)的不同心理狀態(tài)，越靠近危機(jī)事件中心區(qū)域，人們對(duì)事件的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和負(fù)性情緒越高。根據(jù)上述定義，下列符合漣漪效應(yīng)的是：A.臺(tái)風(fēng)外圍空氣旋轉(zhuǎn)劇烈，而處于中心的風(fēng)力流動(dòng)反而相對(duì)微弱，因此，災(zāi)民負(fù)性情緒從“暴風(fēng)眼”區(qū)域向外逐漸增強(qiáng)B.地震帶上的重災(zāi)區(qū)民眾在風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知、心理健康水平及應(yīng)對(duì)行為上都顯著高于非重災(zāi)區(qū)民眾C.距離垃圾焚燒廠、核反應(yīng)堆越近的民眾，其風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知程度越高，因而其憂(yōu)慮感越強(qiáng)D.距離大規(guī)模傳染疫情暴發(fā)的時(shí)間越短，民眾的焦慮情緒及恐慌程度就越高

72.盧梭是偉大的思想家。他構(gòu)思20年，寫(xiě)作3年，完成了教育巨著《愛(ài)彌爾》，提出了較為系統(tǒng)的自然教育理論，從根本上否定了封建宗教教育，在世界教育史上具有劃時(shí)代的偉大意義。盧梭很重視體育，在《愛(ài)彌爾》中，從嬰兒出生到成人各個(gè)年齡階段的教育中都有身體教育的內(nèi)容。對(duì)這段文字含義的正確理解是：A.盧梭對(duì)教育發(fā)展有貢獻(xiàn)B.盧梭的貢獻(xiàn)主要在體育C.盧梭的貢獻(xiàn)在教育領(lǐng)域D.盧梭發(fā)展了自然教育理論

73.某有色金屬公司四種主要有色金屬總產(chǎn)量的為鋁，為銅，鎳的產(chǎn)量是銅和鋁產(chǎn)量之和的，而鉛的產(chǎn)量比鋁多600噸。問(wèn)該公司鎳的產(chǎn)量為多少?lài)崳緼.600B.800C.1000D.1200

74.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，太用力、太急切地想說(shuō)明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信，也表明他對(duì)聽(tīng)眾辨別事理能力的低估。

以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是：A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無(wú)聲勝有聲D.針尖不必對(duì)麥芒

75.知識(shí)，不是靜止的，知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似________的書(shū)齋生活的背后，精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為_(kāi)_______。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平淡空談B.普通泡影C.雷同徒勞D.相同可能

76.材料根據(jù)以下資料，回答以下問(wèn)題。注：1.農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)包括農(nóng)村商業(yè)銀行、農(nóng)村合作銀行、農(nóng)村信用社和新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)。2.其他類(lèi)金融機(jī)構(gòu)包括政策性銀行及國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、民營(yíng)銀行、外資銀行、非銀行金融機(jī)構(gòu)、資產(chǎn)管理公司和郵政儲(chǔ)蓄銀行。3.凈資產(chǎn)額等于總資產(chǎn)額減去總負(fù)債額。2017年5月，股份制商業(yè)銀行總資產(chǎn)占銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的比重與上年相比約：A.增加了2個(gè)百分點(diǎn)B.減少了2個(gè)百分點(diǎn)C.增加了0.2個(gè)百分點(diǎn)D.減少了0.2個(gè)百分點(diǎn)

77.在大時(shí)代背景下，一群文物修復(fù)師，默默地固守“冷宮”一隅，日復(fù)一日地打理著價(jià)值連城的“國(guó)寶”。宮墻外的世界

，宮墻內(nèi)的他們卻要用幾年的時(shí)間摩挲同一件文物。一座宮廷鐘表上千個(gè)零件要

，一件碎成100多片的青銅器要拼接完整，一幅古畫(huà)揭一兩個(gè)月······依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.滄海桑田金甌無(wú)缺B.熙熙攘攘完璧歸趙C.白云蒼狗精挑細(xì)選D.斗轉(zhuǎn)星移嚴(yán)絲合縫

78.材料2017年我國(guó)成年國(guó)民圖書(shū)閱讀率為59.1%，比上年增加0.3個(gè)百分點(diǎn)；報(bào)紙閱讀率為37.6%，比上年降低2.1個(gè)百分點(diǎn)；期刊閱讀率為25.3%，比上年增加1個(gè)百分點(diǎn)。

2017年我國(guó)成年國(guó)民數(shù)字化閱讀方式（網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、平板電腦閱讀等）的接觸率為73.0%。其中，網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率為59.7%，比上年增加4.4個(gè)百分點(diǎn)；手機(jī)閱讀接觸率為71.0%，比上年增加4.9個(gè)百分點(diǎn)；電子閱讀器閱讀接觸率為14.3%，比上年增加6.5個(gè)百分點(diǎn)；平板電腦閱讀接觸率為12.8%，比上年增加2.2個(gè)百分點(diǎn)。

傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介中，2017年我國(guó)成年國(guó)民人均每天閱讀紙質(zhì)圖書(shū)時(shí)長(zhǎng)為20.38分鐘，人均每天閱讀報(bào)紙時(shí)長(zhǎng)為12.00分鐘，人均每天閱讀期刊時(shí)長(zhǎng)為6.88分鐘。

2013—2017年我國(guó)成年國(guó)民各類(lèi)出版物人均閱讀量統(tǒng)計(jì)

2016年我國(guó)成年國(guó)民數(shù)字化閱讀四個(gè)方式的接觸率按從高到低排列正確的是：A.網(wǎng)絡(luò)在線閱讀>手機(jī)閱讀>電子閱讀器閱讀>平板電腦閱讀B.手機(jī)閱讀>網(wǎng)絡(luò)在線閱讀>電子閱讀器閱讀>平板電腦閱讀C.網(wǎng)絡(luò)在線閱讀>手機(jī)閱讀>平板電腦閱讀>電子閱讀器閱讀D.手機(jī)閱讀>網(wǎng)絡(luò)在線閱讀>平板電腦閱讀>電子閱讀器閱讀

79.某機(jī)構(gòu)計(jì)劃在一塊邊長(zhǎng)為18米的正方形空地開(kāi)展活動(dòng)，需要在空地四邊每隔2米插上一面彩旗，若該空地的四個(gè)角都需要插上彩旗，那么一共需要（

）面彩旗。A.32B.36C.44D.48

80.窯∶陶瓷A.學(xué)校∶學(xué)生B.烤箱∶面包C.磚廠∶磚D.整數(shù)∶自然數(shù)

81.有A、B兩瓶混合液，A瓶中水、油、醋的比例為3∶8∶5，B瓶中水、油、醋的比例為1∶2∶3，將A、B兩瓶混合液倒在一起后，得到的混合液中水、油、醋的比例可能為：A.4∶5∶2B.2∶3∶5C.3∶7∶7D.1∶3∶1

82.第29屆奧運(yùn)會(huì)與歷屆奧運(yùn)會(huì)相比，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.設(shè)置的比賽大項(xiàng)最多B.打破的世界紀(jì)錄最多C.金牌和獎(jiǎng)牌分布最廣D.參加國(guó)家和地區(qū)最多

83.英國(guó)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，人只要在每餐飯前半小時(shí)喝一杯500毫升的水，并堅(jiān)持3個(gè)月，體重就能減輕2至4千克。研究團(tuán)隊(duì)邀請(qǐng)了84位超重的成人，隨機(jī)分成2組，其中41位被要求在餐前喝500毫升水，另外43位則照常生活。3個(gè)月后，團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)三餐前喝水的人，平均體重下降了4.3千克；而餐前沒(méi)喝水的人，平均體重只下降了0.81千克。研究人員說(shuō)，沒(méi)有喝水的那組人，“平均運(yùn)動(dòng)量”比餐前飲水的人更高，這說(shuō)明餐前喝適當(dāng)?shù)乃婺軠p肥。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.餐前喝水的那組人同時(shí)也注意控制飲食B.餐前沒(méi)喝水的人中有的體重減輕了4千克C.除了餐前喝水，兩組的其他情況都是一樣的D.餐前沒(méi)喝水的人就餐中會(huì)喝更多的湯和飲料

84.商店本周從周一到周日出售A、B兩種季節(jié)性商品，其中A商品每天銷(xiāo)量相同，而B(niǎo)商品每天的銷(xiāo)量都是前一天的一半。已知周五和周六，A、B兩種商品的銷(xiāo)量之和分別為220件和210件，從周一到周日A商品總計(jì)比B商品多賣(mài)出多少件？A.570B.635C.690D.765

85.A.B.C.D.

86.甲、乙兩人同時(shí)從相距2000米的兩地相向而行，甲每分鐘行55米，乙每分鐘行45米，如果一只狗與甲同時(shí)同向而行，每分鐘行120米，遇到乙后，立即回頭向甲跑去，遇到甲再向乙跑去。這樣不斷來(lái)回，直到甲和乙相遇為止，狗跑過(guò)的距離為_(kāi)_______米。A.800B.1200C.1800D.2400

87.飛翔∶走路A.相信∶偏信B.閱讀∶識(shí)字C.默寫(xiě)∶背誦D.學(xué)習(xí)∶旁聽(tīng)

88.垃圾填埋場(chǎng)是厭氧細(xì)菌的滋生地，會(huì)產(chǎn)生大量的甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強(qiáng)，盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源，但是即使最高效的回收系統(tǒng)，仍有高達(dá)的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場(chǎng)產(chǎn)生的甲烷大部分來(lái)自有機(jī)廢棄物，因此可以用更綠色的方式處理，最簡(jiǎn)單的方法就是堆肥。實(shí)際上，垃圾填埋場(chǎng)里三分之二的垃圾可以堆肥，這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生高溫、高壓，有機(jī)廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。那么，我們可以考慮將這些有機(jī)物重新組合成液態(tài)燃料（乙醇或甲醇），或用作其他工業(yè)原料。這段文字主要介紹了：A.甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚B.現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對(duì)其的捕捉利用依舊有限C.用堆肥方式處理垃圾填埋場(chǎng)的垃圾能有效減少甲烷的生成D.堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機(jī)廢棄物重新組合

89.有研究聲稱(chēng)：癌細(xì)胞怕熱，高體溫可以抗癌。人體最容易罹癌的器官包括肺、胃、大腸、乳腺等都是體溫較低的部位，心臟之類(lèi)的“高溫器官”不容易得癌癥。因此，可以用運(yùn)動(dòng)、喝熱水、泡澡等方法提高體溫來(lái)抗癌。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述論斷？A.受呼吸、飲食等影響，人的口腔溫度一般比直腸溫度低，而世界范圍內(nèi)直腸癌的發(fā)生率要高于口腔癌B.人的體溫存在精準(zhǔn)的調(diào)控機(jī)制，基本保持平穩(wěn)狀態(tài)，體內(nèi)各個(gè)臟器之間并沒(méi)有什么明顯的溫度差異C.熱療或許可以幫助放療或一些化療發(fā)揮更好的作用，但證明其可靠性的研究數(shù)據(jù)依然不足D.心臟很少發(fā)生惡性腫瘤，是因?yàn)檫@里的心肌細(xì)胞不再進(jìn)行分裂增殖，而與溫度高低無(wú)關(guān)

90.材料

近幾年來(lái)，我國(guó)開(kāi)始對(duì)國(guó)內(nèi)20個(gè)制造業(yè)行業(yè)中820家企業(yè)的采購(gòu)經(jīng)理進(jìn)行月度問(wèn)卷調(diào)查，加工匯總他們對(duì)所在行業(yè)的采購(gòu)和供應(yīng)等問(wèn)題的判斷結(jié)果，得到制造業(yè)采購(gòu)經(jīng)理指數(shù)（PMI）。

PMI是一個(gè)綜合指數(shù)，由生產(chǎn)、新訂單、主要原材料庫(kù)存、從業(yè)人員、供應(yīng)商配送時(shí)間5個(gè)分類(lèi)指數(shù)乘以相應(yīng)的權(quán)數(shù)后相加得到。PMI指數(shù)反映了當(dāng)月制造業(yè)采購(gòu)和供應(yīng)狀況相對(duì)于上月的變化。各類(lèi)指數(shù)在50%以上，通常反映其對(duì)應(yīng)的某一方面經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張；低于50%，通常反映其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)衰退。

2009年7月至2010年5月，PMI增量最大的月份是：A.2009年9月B.2009年12月C.2010年3月D.2010年4月

91.對(duì)下面文段中有關(guān)修辭方法的分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

人為什么要讀書(shū)呢？書(shū)，可以喚醒沉睡的心靈，可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。一本好書(shū)，就是一面引領(lǐng)方向的旗幟，一盞指路的明燈。讀歷史，我堅(jiān)定了不斷前行的信念；讀哲學(xué)，我鼓起了直面人生的勇氣；讀文學(xué)，我充滿(mǎn)了對(duì)精神家園的憧憬……讀書(shū)，就像用麥管吮吸甘露，讓人欣喜，讓人著迷。還有什么比讀書(shū)更能產(chǎn)生令人陶醉的內(nèi)心體驗(yàn)?zāi)兀緼.文段開(kāi)頭運(yùn)用反問(wèn)，強(qiáng)調(diào)了書(shū)對(duì)人思想的啟迪和引領(lǐng)作用，有助于讀者的思考B.文段中運(yùn)用“讀……，我……”的排比句式，語(yǔ)勢(shì)強(qiáng)烈，意在突出讀書(shū)帶給“我”力量，讓“我”有更高的要求C.文段中“讀書(shū)，就像用麥管吮吸甘露”運(yùn)用比喻，生動(dòng)地寫(xiě)出了閱讀給人帶來(lái)的愜意感受D.文段中把書(shū)比喻成旗幟和明燈，形象地道出了書(shū)具有提升人的精神境界、引領(lǐng)人前進(jìn)的作用

92.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象，逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā)，不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀?lèi)夯瑩p害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。

根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向激勵(lì)的是：A.為了扭轉(zhuǎn)治安問(wèn)題，20世紀(jì)美國(guó)頒布了禁酒令，然而酒的銷(xiāo)量不跌反升，而且由此又引發(fā)了新的犯罪問(wèn)題B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí)，結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器C.為了更有利孩子成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)D.老師在課堂上通過(guò)有意對(duì)害羞學(xué)生提問(wèn)而幫助其克服容易緊張的問(wèn)題

93.當(dāng)我們感到疲勞時(shí)，體內(nèi)已產(chǎn)生了許多的一氧化碳。當(dāng)一氧化碳過(guò)多時(shí)，必須再增加氧氣來(lái)平衡體內(nèi)所需。因?yàn)檫@些殘留的一氧化碳，會(huì)影響我們身體的機(jī)能活動(dòng)，這時(shí)身體便會(huì)發(fā)出保護(hù)性的反應(yīng)，于是就打起呵欠來(lái)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤

94.不粘鍋常見(jiàn)的不粘涂層為特氟龍涂層。全氟辛酸銨是特氟龍生產(chǎn)過(guò)程中使用的含量極微的一種加工助劑。數(shù)據(jù)表明，高劑量的全氟辛酸銨有可能導(dǎo)致膽固醇水平升高、甲狀腺疾病及不育。特氟龍?jiān)诔丶俺B(tài)下具有非常穩(wěn)定的理化性質(zhì)，使用特氟龍不粘涂層的炊具在常溫至260℃的溫度范圍內(nèi)都不會(huì)發(fā)生任何變化，但是當(dāng)溫度超過(guò)260℃時(shí)，涂層逐漸向不穩(wěn)定狀態(tài)轉(zhuǎn)變，當(dāng)溫度超過(guò)350℃時(shí)會(huì)發(fā)生分解。正常烹調(diào)時(shí)，水的沸點(diǎn)是100℃，溫度較高的爆炒通常也只是200℃左右，即使采用油炸的方式，油溫也不會(huì)超過(guò)250℃。然而，如果在炒菜時(shí)喜歡把鍋燒干、燒紅后再加油，鍋內(nèi)溫度就容易超過(guò)260℃。

由此無(wú)法推出的是：A.日常生活中，可以用不粘鍋來(lái)燒開(kāi)水和煮粥B.烹飪時(shí)不粘涂層分解會(huì)導(dǎo)致膽固醇水平升高C.炒菜時(shí)應(yīng)避免把不粘鍋燒干、燒紅后再加油D.正常烹調(diào)通常無(wú)需擔(dān)心不粘鍋釋放有害物質(zhì)

95.公司四名促銷(xiāo)員某月共推銷(xiāo)新產(chǎn)品100件，甲與丁共推銷(xiāo)64件，甲與乙推銷(xiāo)量的比例為，丙與丁推銷(xiāo)量的比例為，則甲該月推銷(xiāo)了________件。A.20B.28C.38D.40

96.細(xì)小的火山灰中含有二氧化硅，這種化合物的熔點(diǎn)是1100攝氏度，而目前大部分飛機(jī)的渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)工作溫度為1400攝氏度，一旦火山灰被吸入引擎內(nèi)部，二氧化硅熔化后就會(huì)吸附在渦輪葉片和渦輪導(dǎo)向葉片上，導(dǎo)致災(zāi)難性后果。1982年，兩架飛機(jī)曾經(jīng)從印度尼西亞西爪哇省加隆貢火山噴發(fā)的火山灰中穿過(guò)，兩架飛機(jī)的8個(gè)引擎全部停轉(zhuǎn)，在從11000米高空滑翔至4000米高度后才重新啟動(dòng)，得以緊急迫降。

這段文字主要介紹：A.火山灰對(duì)飛機(jī)飛行有嚴(yán)重影響B(tài).二氧化硅是火山灰的主要成分C.降溫能使飛機(jī)有效避免火山灰的危害D.歷史上火山噴發(fā)曾險(xiǎn)些導(dǎo)致飛行事故

97.把下面的圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：

A.①④⑥，②③⑤B.①③⑤，②④⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④

98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示

99.當(dāng)血管壁被蚊子戳破時(shí)，血液會(huì)啟動(dòng)凝血機(jī)制，來(lái)修補(bǔ)血管壁的缺口，讓血液在局部區(qū)域凝固。這不利于蚊子吸血，為此蚊子進(jìn)化出了可以抗凝血的蛋白，只需在吸血之前注入血管組織中，就可以阻止血液凝固。但人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會(huì)釋放出組胺蛋白質(zhì)來(lái)抵抗這種抗凝血蛋白，而這個(gè)免疫反應(yīng)就會(huì)引起蚊子叮咬部位的過(guò)敏反應(yīng)，讓我們感覺(jué)癢。一旦開(kāi)始癢了，我們的第一反應(yīng)往往就是撓，但撓癢癢的時(shí)候，手指對(duì)皮膚的擠壓會(huì)加速血液流動(dòng)，使局部區(qū)域的抗凝血蛋白和身體分泌的組胺蛋白向更大區(qū)域擴(kuò)散，自然也就越撓越癢了。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.蚊子如何突破血液凝血機(jī)制吸血B.被蚊子叮咬了為什么會(huì)越撓越癢C.抗凝血蛋白助蚊子吸血一臂之力D.組胺蛋白質(zhì)可抗蚊子抗凝血蛋白

100.甲

乙兩名同學(xué)負(fù)責(zé)將本專(zhuān)業(yè)同學(xué)的成績(jī)單裝到信封中，已知甲乙兩人每小時(shí)裝入的成績(jī)單數(shù)量為29個(gè)，同時(shí)甲2小時(shí)裝入的數(shù)量比乙5小時(shí)裝入的數(shù)量還多2個(gè)，則乙每小時(shí)裝入的數(shù)量為（

）A.7B.8C.9D.21

第I卷參考答案

一.選擇題1.參考答案：D?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三水對(duì)于各種光線的吸收是有選擇的，不同深度的海水，吸收不同波長(zhǎng)的光線。對(duì)光線里的紅橙色長(zhǎng)光波，海水吸收得多，但反射得少；對(duì)短波部分的藍(lán)青色光波，海水吸收得少，卻反射得多。海水深時(shí)是藍(lán)色，淺時(shí)是綠色。海水的顏色主要由水分子和懸浮顆粒對(duì)光的散射所決定，所以混濁程度不同的海水顏色也不同。近岸的海水懸浮顆粒多，而且顆粒也大，所以從遠(yuǎn)海到近岸水域，海水顏色依次由深藍(lán)逐漸變淺。在含沙量較多的河口附近，海水中有大量陸地植物分解產(chǎn)生的淺黃色物質(zhì)，因此海水看上去為淡綠色。D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為D。第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，水對(duì)不同光線的吸收具有選擇性，海水能吸收波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅、橙、黃色光，而較少吸收波長(zhǎng)較短的藍(lán)、紫色光，所以藍(lán)、紫光能透射到很深的海里，容易被海水分子散射出來(lái)。由此可知海水越深顏色越藍(lán)。而海水較淺時(shí)，淺海海底的綠色海藻讓海水顯示綠色。

因此，選擇D選項(xiàng)。解答本題需要了解相關(guān)生物、物理等知識(shí)。打呵欠在生活中很常見(jiàn)，且大家都經(jīng)歷過(guò)，根據(jù)常理，可確認(rèn)A項(xiàng)正確。C項(xiàng)向日葵我們知道是追隨著太陽(yáng)生長(zhǎng)的，后半句比較好確認(rèn)是正確的，前半句是難點(diǎn)。本題總體難度較大。A項(xiàng)說(shuō)法正確，人體通過(guò)哈欠的深呼吸運(yùn)動(dòng)使血液中增加氧氣，排出更多的二氧化碳，從而使人精力更加充沛。

B項(xiàng)說(shuō)法正確，唐三彩，全名唐代三彩釉陶器，是盛行于唐代的一種低溫釉陶器，釉彩有黃、綠、白、褐、藍(lán)、黑等色彩，而以黃、綠、白三色為主，所以人們習(xí)慣稱(chēng)之為“唐三彩”。

C項(xiàng)說(shuō)法正確，向日葵從發(fā)芽到花盤(pán)盛開(kāi)之前這一段時(shí)間，是向日的，其葉子和花盤(pán)在白天追隨太陽(yáng)從東轉(zhuǎn)向西，花盤(pán)盛開(kāi)后，就不再向日轉(zhuǎn)動(dòng)，而是固定朝向東方。

D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，水分子對(duì)于可見(jiàn)光中各種波長(zhǎng)不同的光線，散射作用的強(qiáng)弱不同。對(duì)于波長(zhǎng)短的（如綠、藍(lán)），其散射作用遠(yuǎn)比波長(zhǎng)長(zhǎng)的光（如紅、橙、黃）的散射作用強(qiáng)。波長(zhǎng)較短的藍(lán)光和綠光的穿透能力強(qiáng)，當(dāng)它們射入海水后，只有少部分被海水吸收，大部分光遇到水分子或其他懸浮顆粒便向四周反射和散射，這樣一來(lái)，海水對(duì)藍(lán)、綠光吸收得少而反射得多，而且越往海水深處越有更多的藍(lán)光被折回到水面上來(lái)。

故本題選D。2.參考答案：A?

參考解析一由“職工人數(shù)”定位到表格第二列、第三列，表格給出了各車(chē)間1月、2月的職工人數(shù)。變動(dòng)幅度即增長(zhǎng)率的絕對(duì)值，運(yùn)用“變動(dòng)幅度=-1”求解，判斷最大值。變動(dòng)幅度即增長(zhǎng)率的絕對(duì)值。由表格第二列和第三列可知，甲車(chē)間2月職工人數(shù)相較上月的變動(dòng)幅度為，乙車(chē)間的為=，丙車(chē)間的為，丁車(chē)間的為。顯然最大的是，即變動(dòng)幅度最大的為甲車(chē)間。

故本題選A。3.參考答案：B?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”可知，說(shuō)法正確。

B項(xiàng)，由“隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”可知，不能滿(mǎn)足應(yīng)用需求的是數(shù)據(jù)傳輸速度而非計(jì)算機(jī)處理器速度，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，由“這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展”可以推測(cè)，數(shù)據(jù)傳輸速度問(wèn)題已經(jīng)有一段時(shí)期沒(méi)有得以解決了。

D項(xiàng)，由“。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器……其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量”可知，說(shuō)法正確。

故本題選B。第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)從“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”可知，“處理器速度”與“數(shù)據(jù)傳輸速度”是不成正比的，A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文的第一、二句，通過(guò)理解可知，是“計(jì)算機(jī)的傳輸技術(shù)不能滿(mǎn)足現(xiàn)在的技術(shù)發(fā)展”，B項(xiàng)偷換概念，不符合文意。C項(xiàng)從“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展”可知C項(xiàng)符合文意。D項(xiàng)從原文“在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互……可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)”可知，D項(xiàng)表述符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。B項(xiàng)，由“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”“再快的處理器也不能提高文件加載速度”可見(jiàn)計(jì)算機(jī)處理速度能大大滿(mǎn)足應(yīng)用需求，而數(shù)據(jù)傳輸速度不能滿(mǎn)足應(yīng)用需求，將“數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)”偷換成“計(jì)算機(jī)處理器速度”，與文意不相符，當(dāng)選；A項(xiàng)，由“再快的處理器也不能提高文件加載速度”可知，該項(xiàng)表述正確，排除；C項(xiàng)，由“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸”可知數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)在一段時(shí)期內(nèi)確實(shí)未有實(shí)質(zhì)性突破，表述正確，排除；D項(xiàng)，由“一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量”可知，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為B。【文段來(lái)源】激光制造網(wǎng)：《我國(guó)將實(shí)現(xiàn)每秒40G高速網(wǎng)絡(luò)傳輸速度》4.參考答案：D?

參考解析一第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①性質(zhì)與黑洞相反的特殊天體；

②封閉的邊界；

③聚集在白洞內(nèi)的物質(zhì)只可以經(jīng)邊界向外運(yùn)動(dòng)，而不是反向運(yùn)動(dòng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“性質(zhì)正好與黑洞相反的特殊天體”，說(shuō)明黑洞是特殊的天體，“白洞和黑洞相似，也有一個(gè)封閉的邊界”，說(shuō)明黑洞是有邊界的，但黑洞只是由廣義相對(duì)論預(yù)言提出的，黑洞是無(wú)法直接觀測(cè)，不符合定義；

B項(xiàng)：白洞可以成為宇宙的噴射源，定義中并未提及，“白洞內(nèi)的物質(zhì)只可以經(jīng)邊界向外運(yùn)動(dòng)”，也未提及白洞將內(nèi)部物質(zhì)向外部發(fā)射，不符合定義；

C項(xiàng)：“白洞是廣義相對(duì)論所預(yù)言的一種特殊天體”，“預(yù)言”說(shuō)明只是一種推測(cè)，并非是相對(duì)論里確認(rèn)存在的、能夠被觀察到的一種天體，不符合定義；

D項(xiàng)：黑洞具有很強(qiáng)的引力，白洞恰恰相反，沒(méi)有任何引力，符合“性質(zhì)與黑洞相反的特殊天體”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。黑洞是現(xiàn)代廣義相對(duì)論中，存在于宇宙空間中的一種天體。黑洞的引力極其強(qiáng)大，使得視界內(nèi)的逃逸速度大于光速。故而，“黑洞是時(shí)空曲率大到光都無(wú)法從其事件視界逃脫的天體”。5.參考答案：C?

參考解析一第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，本題從第三空入手更快捷，根據(jù)文段語(yǔ)境和對(duì)象，判斷備選詞語(yǔ)的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證其他兩空。第三空，對(duì)應(yīng)后文的“一下子空了”，可知第三空應(yīng)填一個(gè)表示空間上人很多很滿(mǎn)的詞語(yǔ)。“人聲鼎沸”形容的是聲音，排除；“摩肩接踵”的主語(yǔ)為人，不能用來(lái)形容“候車(chē)大棚”，排除；“人潮洶涌”多指不停地涌進(jìn)涌出一群又一群人的場(chǎng)面。候車(chē)大棚是用來(lái)等候休息的，相比“人潮洶涌”，“人滿(mǎn)為患”更適合形容候車(chē)大棚里的場(chǎng)景，且與后文的“一下子空了”也更對(duì)應(yīng)。

驗(yàn)證：分析可知，第一空與第二空意思相反，由四個(gè)選項(xiàng)可知，第一空表示靜的意思，那么第二空對(duì)應(yīng)的應(yīng)為吵鬧的意思。四個(gè)選項(xiàng)中只有“嘈雜”是形容聲音上的雜亂擾人。

故本題選C。6.參考答案：D?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系。論據(jù)：在實(shí)驗(yàn)狗群中，切除了狗的胰臟，這類(lèi)狗的尿總是會(huì)招來(lái)成群的蜜蜂，化驗(yàn)表明狗的尿中含有大量的糖分。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：醫(yī)生用胰島素控制糖尿病，并未涉及胰臟與糖尿病之間的關(guān)系，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：胰臟具有消化功能，與糖尿病無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：胰臟合成糖分，糖分和糖尿病可能存在關(guān)聯(lián)，那么胰臟和糖尿病可能有關(guān)系，可以加強(qiáng)，保留；

D項(xiàng)：胰臟癌患者會(huì)加重糖尿病，明確說(shuō)明胰臟與糖尿病有關(guān)，可以加強(qiáng)，保留。比較CD兩項(xiàng)，C項(xiàng)的糖分可能跟糖尿病有關(guān)，但是并不明確，D項(xiàng)明確提到了胰臟和糖尿病之間的關(guān)系，因此D項(xiàng)比C項(xiàng)力度更強(qiáng)。故正確答案為D。第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系。

論據(jù)：切除狗的胰臟后，其尿液中含有大量糖分。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明胰島素與糖尿病的關(guān)系，但沒(méi)有提及胰臟與糖尿病的關(guān)系，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只提及胰臟的功能，沒(méi)有涉及糖尿病，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只提及胰臟合成糖分，不必然與糖尿病有關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。胰臟癌患者說(shuō)明其胰臟出現(xiàn)問(wèn)題，其糖尿病也相應(yīng)加重，說(shuō)明胰臟與糖尿病存在關(guān)聯(lián)，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。本題要求選擇能夠支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為切除狗的胰臟后，這類(lèi)狗的尿中就會(huì)含有大量的糖分；題干論點(diǎn)為胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系。要支持該結(jié)論，可以說(shuō)明胰臟與糖尿病之間確實(shí)存在聯(lián)系。題干通過(guò)將狗的胰臟切除后其尿中含有大量糖分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系這一結(jié)論。

A項(xiàng)，指出胰臟合成糖分，但無(wú)法說(shuō)明胰臟與糖尿病之間是否存在聯(lián)系，不能支持題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出胰臟具有消化功能，但無(wú)法說(shuō)明胰臟與糖尿病之間是否存在聯(lián)系，不能支持題干結(jié)論。

C項(xiàng)，指出醫(yī)生用胰島素控制糖尿病，但無(wú)法說(shuō)明胰臟與糖尿病之間是否存在聯(lián)系，不能支持題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出胰臟癌患者會(huì)加重糖尿病，同時(shí)涉及胰臟和糖尿病，說(shuō)明兩者之間確實(shí)存在一定關(guān)聯(lián)，能夠支持題干結(jié)論。

故本題選D。7.參考答案：C?

參考解析一第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①通過(guò)科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)普及活動(dòng)；

②以適合一國(guó)國(guó)情的方式，讓居民漸漸養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：安全地使用工具處理食材，不符合“科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)普及活動(dòng)”，不符合定義；

B項(xiàng)：改善健康狀況的體育鍛煉活動(dòng)，不符合“科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)普及活動(dòng)”，不符合定義；

C項(xiàng)：《國(guó)民營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃（2017-2030年）》是為了提高國(guó)民營(yíng)養(yǎng)健康水平制定，符合“通過(guò)科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)普及活動(dòng)，以適合一國(guó)國(guó)情的方式，讓居民漸漸養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣”，符合定義；

D項(xiàng)：培養(yǎng)學(xué)生能夠分辨天然食材與加工食材，不符合“以適合一國(guó)國(guó)情的方式，讓居民漸漸養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。8.參考答案：B?

參考解析一各時(shí)間段進(jìn)入和離開(kāi)的車(chē)輛情況如下表：根據(jù)上表，在12:00時(shí)刻，停車(chē)場(chǎng)的車(chē)輛最多，有1×60＋2×60＋（2－1）×60×2＝300輛，故該停車(chē)場(chǎng)需要至少300個(gè)停車(chē)位。9.參考答案：A?

參考解析一第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“軍隊(duì)”服從“命令”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“軍隊(duì)”屬于集合概念。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“樂(lè)隊(duì)”服從“指揮”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“樂(lè)隊(duì)”屬于集合概念，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“游客”跟隨“向?qū)А保皇欠模摇坝慰汀笨梢灾競(jìng)€(gè)體，也可以指一個(gè)整體，不屬于集合概念，排除；

C項(xiàng)：“志愿者”響應(yīng)“號(hào)召”，而不是服從，且“志愿者”可以指?jìng)€(gè)體，也可以指一個(gè)整體，不屬于集合概念，排除；

D項(xiàng)：“學(xué)生”聽(tīng)從“教導(dǎo)”，而不是服從，且“學(xué)生”可以指?jìng)€(gè)體，也可以指一個(gè)整體，不屬于集合概念，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。10.參考答案：B?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三第一步，分析文段。這是一則故事，故事的結(jié)論是“不知不覺(jué)一年過(guò)去了，小鐘已經(jīng)擺了31536000下”，原因是小鐘聽(tīng)了老鐘的建議，即“每秒擺一下”就解決了最初認(rèn)為很難的任務(wù)。因此得出的結(jié)論是，看似很龐大的任務(wù)只要一步一步去做就會(huì)完成。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“化整為零”對(duì)應(yīng)小鐘達(dá)成任務(wù)的方式，即把31536000下轉(zhuǎn)化為每秒一下。“圓夢(mèng)更易”體現(xiàn)了小鐘從最初懷疑自己不能完成，到最后“不知不覺(jué)”地完成了任務(wù)。

因此，選擇B選項(xiàng)。本題題干為寓言故事，需從中得出啟示。老鐘給小鐘介紹了它的任務(wù)，小鐘認(rèn)為任務(wù)量大自己達(dá)不到，老鐘為小鐘提供了解決方法，即每秒堅(jiān)持?jǐn)[一下就能達(dá)成目標(biāo)，即分成小目標(biāo)，故可知文段意在表明，如果有看似很大的任務(wù)，需將其分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來(lái)完成，更輕松、更容易，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，文段意在強(qiáng)調(diào)將大任務(wù)分解開(kāi)后，更易完成，堅(jiān)持并非文段重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“不忘初心”指不忘記自己最初的目標(biāo)，文段中小鐘并非忘了自己的目標(biāo)，而是擔(dān)心自己無(wú)法達(dá)成目標(biāo)，故偏離文段重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“千里之行，始于足下”意在強(qiáng)調(diào)要勇于嘗試，邁出第一步，不如B項(xiàng)“化整為零”更能體現(xiàn)大任務(wù)與小目標(biāo)間的對(duì)比，且體現(xiàn)不出輕松完成的結(jié)果，排除。故正確答案為B。本題考查對(duì)故事中寓意的理解。解答本題要體會(huì)“嚇壞了”和“很輕松就完成了”這一轉(zhuǎn)化的原因。故事中老鐘剛開(kāi)始告訴小鐘一個(gè)一年的任務(wù)，小鐘嚇壞了，望而卻步；后來(lái)另一只老鐘把一年的任務(wù)分解到每一秒，日積月累，一年的大任務(wù)小鐘不知不覺(jué)就完成了。這則故事折射出的道理是：將難度大的任務(wù)，分解成小目標(biāo)，具體去操作執(zhí)行，完成率比較高。與此道理相符的是B項(xiàng)的“化整為零，圓夢(mèng)更易”。

A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)不忘初心，均與故事中的道理不符，排除。D項(xiàng)雖也含有從眼前小事著眼的意思，但故事中更強(qiáng)調(diào)把一年分解為秒以降低難度，故不如B項(xiàng)契合主題。

故本題選B。11.參考答案：D?

參考解析一元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。圖1、圖3、圖5是全直線圖形，圖2和圖4是全曲線圖形，題干全直線圖形和全曲線圖形交替出現(xiàn)，故？處應(yīng)為全曲線圖形，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。12.參考答案：C?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三A選項(xiàng)正確，紅薯在儲(chǔ)藏一段時(shí)間后淀粉會(huì)轉(zhuǎn)化成各種單糖；B選項(xiàng)正確，熟蘋(píng)果會(huì)放出乙烯，乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，當(dāng)然也能用于香蕉；C項(xiàng)說(shuō)法片面，根據(jù)食品包裝脹袋的外觀表象(包裝內(nèi)部的氣體明顯增多)分析，引發(fā)該問(wèn)題的原因主要分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是外部環(huán)境中的大量氣體進(jìn)入包裝內(nèi)部；另一類(lèi)是包裝中的微生物生長(zhǎng)繁殖而產(chǎn)生了較多的氣體。乳酸發(fā)酵絕大多數(shù)情況下產(chǎn)生乳酸，不一定產(chǎn)生氣體；D選項(xiàng)正確，雞蛋是有生命的，也能夠呼出二氧化碳。石灰水中的氫氧化鈣和二氧化碳結(jié)合成碳酸鈣，封閉了雞蛋殼上的氣孔，防止了細(xì)菌的侵入，所以雞蛋就能夠延長(zhǎng)保鮮期，所以D選項(xiàng)正確。本題為選非題，故正確答案為C。第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，漲袋是指食品變質(zhì)以后，微生物會(huì)分解食物中的有機(jī)物質(zhì)產(chǎn)生氣體，形成外包裝鼓脹的現(xiàn)象。乳酸發(fā)酵是指糖經(jīng)無(wú)氧酵解而生成乳酸的過(guò)程，不會(huì)產(chǎn)生氣體。故C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。解答本題需熟悉生活中常見(jiàn)的科學(xué)常識(shí)。與生活經(jīng)驗(yàn)緊密相關(guān)的生物、物理和化學(xué)常識(shí)是此類(lèi)題目的考查方向，如泡沫滅火器的原理、架線中熱脹冷縮原理的應(yīng)用等，既考查考生對(duì)基本知識(shí)的理解，也要求考生能用其解釋生活實(shí)踐。A項(xiàng)說(shuō)法正確。紅薯在儲(chǔ)藏一段時(shí)間后淀粉會(huì)轉(zhuǎn)化成各種單糖。

B項(xiàng)說(shuō)法正確。熟蘋(píng)果會(huì)釋放乙烯，乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用。

C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。根據(jù)食品包裝脹袋的外觀表象（包裝內(nèi)部的氣體明顯增多）分析，引發(fā)該問(wèn)題的原因主要分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是外部環(huán)境中的大量氣體進(jìn)入包裝內(nèi)部；另一類(lèi)是包裝中的微生物生長(zhǎng)繁殖而產(chǎn)生了較多的氣體。乳酸發(fā)酵只產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生氣體。

D項(xiàng)說(shuō)法正確。雞蛋能夠呼出二氧化碳，與石灰水中的氫氧化鈣結(jié)合成碳酸鈣，封閉雞蛋殼上的氣孔，防止細(xì)菌的侵入，所以能夠延長(zhǎng)雞蛋的保存時(shí)間。

故本題選C。13.參考答案：B?

參考解析一粉塵爆炸，指可燃性粉塵在爆炸極限范圍內(nèi)，遇到熱源，瞬間劇烈燃燒，釋放巨大壓力和熱量。爆炸危險(xiǎn)性相對(duì)較高的可燃性粉塵有：金屬制品，如鋁粉、鎂粉等；農(nóng)副產(chǎn)品，如面粉、奶粉、飼料、玉米淀粉、大米淀粉等；木制品/紙制品，如木粉、紙漿粉等；紡織品，如棉花、亞麻等；橡膠和塑料制品，如樹(shù)脂粉、橡膠粉等；冶金、有色、建材行業(yè)煤粉。A項(xiàng)：錯(cuò)誤，肥皂粉主要由油脂混合海藻灰或樺木灰等制成，易燃，易爆；B項(xiàng)：正確，水泥粉主要成分是硅酸鹽，不具有可燃性，不易爆；C項(xiàng)：錯(cuò)誤，面粉是糧食類(lèi)易爆粉塵；D項(xiàng)：錯(cuò)誤，奶粉是糧食類(lèi)易爆粉塵。本題為選非題，故正確答案為B。14.參考答案：A?

參考解析一?

參考解析二第一步，分析第一空。根據(jù)“是不是”“能不能”可知，“企業(yè)”是在已有的對(duì)立選擇之間猶豫不知該如何取舍。A項(xiàng)“無(wú)所適從”體現(xiàn)了不知道選哪個(gè)辦法；C項(xiàng)“舉棋不定”比喻做事猶豫不決。二者均符合文意。B項(xiàng)“一籌莫展”側(cè)重沒(méi)有辦法；D項(xiàng)“優(yōu)柔寡斷”指做事猶豫，缺乏決斷，重在強(qiáng)調(diào)人的性格特點(diǎn)。二者均不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。該空與“時(shí)機(jī)”搭配。“耽誤”一般與“時(shí)間”或表時(shí)間的詞（如幾天、幾年）搭配，排除C項(xiàng)。“貽誤時(shí)機(jī)”為固定搭配。

因此，選擇A選項(xiàng)。第一空考查成語(yǔ)，題干中“是不是”“能不能”涉及一個(gè)選擇的問(wèn)題。“一籌莫展”指一點(diǎn)計(jì)策也施展不出，一點(diǎn)辦法也想不出來(lái)，形容事情沒(méi)有進(jìn)展；“優(yōu)柔寡斷”

指做事猶豫，缺乏決斷。這兩個(gè)成語(yǔ)均和選擇無(wú)關(guān)，可以排除B、D兩項(xiàng)。“無(wú)所適從”是說(shuō)不知聽(tīng)從哪一個(gè)好，比喻不知怎么辦才好；“舉棋不定”是說(shuō)拿著棋子不知該如何下，比喻猶豫不決。題干中說(shuō)的是“選擇”問(wèn)題，“無(wú)所適從”比“舉棋不定”更符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。第二空考查實(shí)詞的搭配，“貽誤時(shí)機(jī)”為固定搭配，且“貽誤”一詞在語(yǔ)氣色彩方面也與句意相符。故正確答案為A。15.參考答案：B?

參考解析一逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：高屋建瓴意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒，形容居高臨下的形勢(shì)，與格局無(wú)必然聯(lián)系；左支右絀意思是力量不足，應(yīng)付了這一方面，那一方面又有了問(wèn)題，與技藝無(wú)必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：高屋建瓴意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒，形容居高臨下的形勢(shì)，高屋建瓴形容形勢(shì)；目無(wú)全牛意思是眼中沒(méi)有完整的牛，只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)，形容人的技藝高超，得心應(yīng)手，已經(jīng)到達(dá)非常純熟的地步，目無(wú)全牛形容技藝，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：高屋建瓴意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒，形容居高臨下的形勢(shì)，與氣勢(shì)無(wú)必然聯(lián)系；天造地設(shè)意思是自然形成而合乎理想，不必再加工，與技藝無(wú)必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：高屋建瓴意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒，形容居高臨下的形勢(shì)，與地勢(shì)無(wú)必然聯(lián)系；逆水行舟意思是比喻學(xué)習(xí)或做事就好像逆水行船，不努力就要退步，與技藝無(wú)必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。16.參考答案：C?

參考解析一第一步，確定題型。

根據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)題干中“能夠很容易地掌握各種語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則”可知并不是選項(xiàng)所述的“不可能掌握”，無(wú)法推出，排除；

B項(xiàng)：題干討論因人們往往根據(jù)常識(shí)來(lái)理解語(yǔ)義，并未提及是否不會(huì)訴諸語(yǔ)法規(guī)則，話(huà)題不一致，排除；

C項(xiàng)：題干指出翻譯機(jī)器難以做到準(zhǔn)確理解，是因?yàn)槿伺c人之間交流存在依賴(lài)于常識(shí)，故可以推知對(duì)日常語(yǔ)句的準(zhǔn)確理解依賴(lài)于人們的常識(shí)，可以推出；

D項(xiàng)：題干描述的是掌握語(yǔ)法規(guī)則卻不能準(zhǔn)確理解，與此選項(xiàng)描述矛盾，無(wú)法推出，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。17.參考答案：B?

參考解析一第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“含不盡之意于畫(huà)外……更見(jiàn)幽遠(yuǎn)”可知，文中強(qiáng)調(diào)了畫(huà)外之意更加深刻的含義，需要通過(guò)主觀想象去感知體會(huì)且不局限于畫(huà)意之中。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“畫(huà)意”沒(méi)有體現(xiàn)文中的畫(huà)外之意更加深刻的含義，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“境界”指事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況，在此處可體現(xiàn)出畫(huà)意能夠達(dá)到畫(huà)外之意的程度。符合文意。C項(xiàng)“意象”指客觀物象經(jīng)過(guò)創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來(lái)的一種藝術(shù)形象，是實(shí)有的存在，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“詩(shī)情”指詩(shī)畫(huà)所體現(xiàn)的美好意境，沒(méi)有體現(xiàn)畫(huà)外之意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。18.參考答案：C?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為分總結(jié)構(gòu)，尾句為文段論述的重點(diǎn)，且可以根據(jù)高頻詞快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。文段首先點(diǎn)明觀點(diǎn)：中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。然后具體論述它的重要所在——運(yùn)動(dòng)軌跡不發(fā)生改變，可以借助它探索宇宙。能夠點(diǎn)明這一作用的標(biāo)題只有C項(xiàng)的“使者”。

文段圍繞“中微子”展開(kāi)，首先排除與此無(wú)關(guān)的A。B項(xiàng)“特立獨(dú)行”、D項(xiàng)“觸不可及”均不能體現(xiàn)中微子的作用，排除。

故本題選C。第一步，分析文段。第一句指出中微子在宇宙起源和演化方面的作用，第二句“由于”進(jìn)行原因論證，第三句說(shuō)明中微子對(duì)人類(lèi)探索宇宙的價(jià)值，照應(yīng)開(kāi)頭。文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”的結(jié)構(gòu)，主旨句是“中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色”，且主體詞是“中微子”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“使者”對(duì)應(yīng)扮演重要的角色，適合作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇C選項(xiàng)。本段文字圍繞中微子進(jìn)行論述，首句指出中微子在宇宙中的重要作用，隨后指出中微子由于無(wú)質(zhì)量無(wú)電荷的特點(diǎn)使其運(yùn)動(dòng)軌跡不變，而這穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)軌跡恰恰可以讓中微子告訴大家“源”在宇宙的哪里，故C項(xiàng)“宇宙的使者”中的“使者”一詞很好地解釋了中微子的作用，當(dāng)選。A項(xiàng)沒(méi)有主題詞，不符合標(biāo)題填入的原則，排除。B項(xiàng)的“特立獨(dú)行”側(cè)重特殊性，表述相較于C項(xiàng)而言不夠準(zhǔn)確，且沒(méi)有體現(xiàn)出中微子的作用，排除。D項(xiàng)“觸不可及”在原文中并未體現(xiàn)，與文意不符，排除。故正確答案為C。19.參考答案：D?

參考解析一第一步，觀察特征。

每幅圖都由兩個(gè)多邊形相交而成，優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形相交的公共區(qū)域邊數(shù)依次為3、4、5，呈等差規(guī)律，第二段圖形相交的公共區(qū)域邊數(shù)依次為6、7，所以問(wèn)號(hào)處圖形公共區(qū)域的邊數(shù)應(yīng)為8，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。類(lèi)似題目2015年黑龍江省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》試卷（邊遠(yuǎn)地區(qū)）第99題從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.

AB.

BC.

CD.

D查看解析參考答案：C?

參考解析一觀察發(fā)現(xiàn)，題干中圖形二較為特殊，沒(méi)有像其他圖形一樣出現(xiàn)封閉區(qū)域，且交點(diǎn)數(shù)與其他圖形相差很多，優(yōu)先考慮圖形的線條數(shù)。圖形的直線數(shù)依次為4、5、6、7、8、（9），選項(xiàng)中只有C項(xiàng)直線數(shù)為9。故本題選C。2014年0316天津公務(wù)員考試《行測(cè)》真題第72題從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.

如上圖所示B.

如上圖所示C.

如上圖所示D.

如上圖所示查看解析參考答案：D?

參考解析一第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。圖形均由若干個(gè)封閉空間拼接而成，考慮數(shù)面或連接方式。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段圖形面的個(gè)數(shù)依次為5、4、2，沒(méi)有規(guī)律，考慮連接性，第一段圖形都是線連接，第二段前兩個(gè)圖形也是線連接，問(wèn)號(hào)處需要一個(gè)線連接的圖形，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。2011年424聯(lián)考《行測(cè)》題（貴州/四川/福建/黑龍江/湖北/山西/重慶/遼寧/海南/江西/天津/陜西/云南/廣西/山東/湖南）第51題從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.

AB.

BC.

CD.

D查看解析參考答案：A?

參考解析一考查元素種類(lèi)。題干中每幅圖形都只包含一種元素，選項(xiàng)中只有A項(xiàng)含有一種元素；B、C、D三項(xiàng)都是至少含有兩種元素。故正確答案為A。20.參考答案：D?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①小張做經(jīng)理→開(kāi)拓新業(yè)務(wù)

②小李做經(jīng)理→精減人員

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：“開(kāi)拓了新業(yè)務(wù)”是對(duì)①的“肯后”，“精減了人員”是對(duì)②的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，但可得：小李可能做經(jīng)理且小張可能做經(jīng)理，與題干只有一個(gè)人做經(jīng)理矛盾，排除；

B項(xiàng)：“開(kāi)拓了新業(yè)務(wù)”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出肯定是小張當(dāng)上了業(yè)務(wù)經(jīng)理，排除；

C項(xiàng)：“精減了人員”是對(duì)②的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出肯定是小李當(dāng)上了業(yè)務(wù)經(jīng)理，排除；

D項(xiàng)：“沒(méi)有開(kāi)拓新業(yè)務(wù)”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得：小張不做經(jīng)理，又根據(jù)“他們其中一人當(dāng)上業(yè)務(wù)經(jīng)理”，可知小李做經(jīng)理，“小李做經(jīng)理”是對(duì)②的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得：精減了人員，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。第一步：翻譯題干。小張做了業(yè)務(wù)經(jīng)理→積極進(jìn)取且開(kāi)拓新業(yè)務(wù)；小李做了業(yè)務(wù)經(jīng)理→優(yōu)化管理且精簡(jiǎn)人員；已知其中只有一個(gè)人當(dāng)上了業(yè)務(wù)經(jīng)理并實(shí)現(xiàn)自己的工作主張，另外一人沒(méi)有當(dāng)上業(yè)務(wù)經(jīng)理，但是有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的工作主張不確定。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)是否正確。A項(xiàng)：開(kāi)拓新業(yè)務(wù)且精簡(jiǎn)人員，從題干已知條件可知，開(kāi)拓新業(yè)務(wù)和精簡(jiǎn)人員分屬于不同人的工作主張，且已知有一人實(shí)現(xiàn)了自己的工作主張，另外一個(gè)的主張有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不確定，所以無(wú)法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論，排除；B項(xiàng)：開(kāi)拓新業(yè)務(wù)→小張做了業(yè)務(wù)經(jīng)理，“開(kāi)拓新業(yè)務(wù)”屬肯后條件，無(wú)法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論，排除；C項(xiàng)：精簡(jiǎn)人員→小李做了業(yè)務(wù)經(jīng)理，“精簡(jiǎn)人員”屬肯后條件，無(wú)法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論，排除；D項(xiàng)：—開(kāi)拓新業(yè)務(wù)→精簡(jiǎn)人員，由題干已知條件可知，—開(kāi)拓新業(yè)務(wù)屬于否后，否后必否前，由逆否規(guī)則可知“—開(kāi)拓新業(yè)務(wù)→—小張做了業(yè)務(wù)經(jīng)理”，既然小張沒(méi)有做業(yè)務(wù)經(jīng)理，顯然是小李做了業(yè)務(wù)經(jīng)理，肯前必肯后，由題干已知條件可知“小李做了業(yè)務(wù)經(jīng)理→優(yōu)化管理且精簡(jiǎn)人員”，那么該公司實(shí)現(xiàn)了精簡(jiǎn)人員，當(dāng)選。故正確答案為D。本題要求選擇說(shuō)法一定為真的一項(xiàng)，可以將題干信息轉(zhuǎn)化為充分條件假言命題，再根據(jù)推理規(guī)則進(jìn)行判斷。

題干小張的話(huà)可以轉(zhuǎn)化為：做經(jīng)理→積極進(jìn)取，開(kāi)拓新業(yè)務(wù)。小李的話(huà)可以轉(zhuǎn)化為：做經(jīng)理→優(yōu)化管理，精減人員。

A項(xiàng)，根據(jù)題干可知，小張和小李中的一人當(dāng)上了業(yè)務(wù)經(jīng)理，進(jìn)而可知，或者開(kāi)拓新業(yè)務(wù)，或者精簡(jiǎn)人員，無(wú)法推出不僅開(kāi)拓了新業(yè)務(wù)，還精減了人員，排除。

B項(xiàng)，充分條件假言命題肯定后件不能肯定前件，為無(wú)效推理，排除。

C項(xiàng)，充分條件假言命題肯定后件不能肯定前件，為無(wú)效推理，排除。

D項(xiàng)，沒(méi)有開(kāi)拓新業(yè)務(wù)，否定了小張推理的后件，可以得出否定的前件，即小張沒(méi)有做經(jīng)理，因此小李一定做經(jīng)理，根據(jù)小李的推理，肯定前件可以