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大學生就業(yè)狀況調查摘要:本文分析了當代大學生就業(yè)的現(xiàn)狀和就業(yè)價值取向,并結合當前形勢,提出改變就業(yè)價值觀成為大學生就業(yè)的關健,并給出加強大學生就業(yè)觀教育的引導策略。2009年應屆畢業(yè)生達611萬,畢業(yè)人數(shù)創(chuàng)歷史新高,加之受到金融危機的影響,大學生就業(yè)問題日趨嚴峻。在新形勢下,大學生的就業(yè)問題引起了全社會的廣泛關注,就此我們對當前大學生的就業(yè)價值觀進行了分析,進一步了解大學生在就業(yè)時的價值取向,要實現(xiàn)大學畢業(yè)生充分就業(yè),就要引導畢業(yè)生主動地樹立符合當前就業(yè)形勢、經濟社會發(fā)展需要的新的就業(yè)價值觀。關鍵詞:就業(yè)壓力大學生就業(yè)價值觀Abstract:Thispaperanalyzestheemploymentstatusofcollegestudentsandjobvalues,andcombiningthecurrentsituation,andproposedchangingthevaluesofemploymentastheemploymentrelationshipandhealthstudents,andgivestheemploymentoutlookEducationStudentsguidestrategy.
Graduatesin2009reached6.11million,arecordnumberofgraduates,inadditiontothefinancialcrisis,worseningunemploymentproblemstudents.Inthenewsituation,theemploymentofstudentscausedwidespreadconcerninsociety,.Inthisconnection,wevaluethecurrentemploymentofuniversitystudentswereanalyzedtobetterunderstandthestudentsthevalueorientationinemployment,universitygraduatestoachievefullemployment,wemustguidethegraduatestotaketheinitiativetoestablishthelinewiththecurrentemploymentsituation,economicandsocialdevelopmentneedsofthenewvaluesofemployment.
Keywords:employmentpressurevaluesofGraduateEmployment一、就業(yè)壓力形勢下的大學生就業(yè)現(xiàn)狀分析 1.就業(yè)形勢日趨嚴峻,畢業(yè)生就業(yè)心理壓力大2007年畢業(yè)生為478.97萬人,2008年畢業(yè)生559萬人,2009年應屆畢業(yè)生611萬,加上未就業(yè)的往屆生,畢業(yè)生就業(yè)壓力很大。受金融危機的影響,部分企業(yè)裁員也給畢業(yè)生心理增加了就業(yè)壓力。據(jù)新華網最新進行的2009年大學生就業(yè)形勢調查問卷網絡調查顯示,91.05%的人認為當前就業(yè)形勢嚴峻、就業(yè)難,5.33%的人認為就業(yè)形勢正常,而只有1.59%的人認為就業(yè)形勢較好。2.就業(yè)供求仍有矛質,形勢依然嚴峻高校的擴招使我國高等學校由精英教育模式進人到大眾化教育模式,2002年以后就業(yè)率逐年增加,但是增長幅度緩慢,整體就業(yè)率只有76.25%,在當前就業(yè)形勢下一些企業(yè)仍然找不到合適的人士作為受過高等教育的大學畢業(yè)生,相對于每年的社會用工需求,與社會的其他就業(yè)群體相比而言,大學生具有一定的竟爭優(yōu)勢,大學生就業(yè)難問題應該不存在。但每年卻有25%左右的大學生不能及時就業(yè),這其中大學生自身的就業(yè)觀念應該是主要原因之一。二、目前就業(yè)壓力下大學生的就業(yè)價值取向和存在問題分析1.大學生就業(yè)單位范圍擴大,但國家機關和事業(yè)單位仍然是首選據(jù)新華網調查顯示當前畢業(yè)生在就業(yè)單位的選擇中,國有企業(yè)、政府部門、外資企業(yè)、民營企業(yè)的選擇的比例分別為24.16%,19.93%.16.33%,14.29%,選擇合資企業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)最久所占比例分別為12.84%和7.35%。另一份網絡調查顯示選擇就業(yè)單位無所謂、國家單位、事業(yè)單位的比例分別是37.27%.20.86%.19.30%2009年國家公務員報名通過審核的人數(shù)超過了105萬人,各職位平均競爭比例為78:1,為歷年來公務員考試報名人數(shù)最多的一次。以上數(shù)據(jù)顯示選擇穩(wěn)定的國家機關或者事業(yè)單位仍然是畢業(yè)生就業(yè)的首選,但是我們可以欣慰地看到畢業(yè)生就業(yè)面已經慢慢地擴大。記者在走訪的過程中了解到,各單位的薪資基本保持在相對穩(wěn)定的水平,只有少部分單位存在降薪的現(xiàn)象。大多數(shù)企業(yè)負責招聘的人員都表示,崗位薪資不可能高于招聘薪酬,但會基本保持原有水平。這種情況下,大部分求職者應對人力資源市場和薪酬采取主動迎合態(tài)度,針對現(xiàn)階段形式自身作出相應調整。四大學生應加強就業(yè)工作的對策(一)堅持理想教育確定正確的職業(yè)理想,道德修養(yǎng)在掌握的所學專業(yè)要求的各項準予技能重點培養(yǎng)學生適應心環(huán)境和動手創(chuàng)造的能力。(二)緊跟時代步伐,更新大學生就業(yè)觀念,目前的社會強調的是以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),勇于挑戰(zhàn),不怕失敗,隨著改革開放農村經濟有了突飛猛進的發(fā)展也創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會。只要我們大學生都有積極的心態(tài),正視社會適應社會,你就會越來越尊重知識,尊重人才,社會將會盡可能的為
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