《田忌賽馬》教學(xué)案例一、直接導(dǎo)入新課這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《田忌賽馬》這篇課文。[板書(shū)：田忌賽馬]讓我們先來(lái)看看課文錄像，回憶一下課文的大致內(nèi)容。（放錄像）齊國(guó)舉行非常有趣的賽馬活動(dòng)，想一想，田忌和誰(shuí)進(jìn)行賽馬比賽，賽了幾次？[板書(shū)：田齊田齊]二、講讀課文第一段1、提問(wèn)：田忌在第一場(chǎng)賽馬中以失敗而告終，田忌為什么會(huì)失敗呢？默讀課文第一段，找出有關(guān)句子。2、學(xué)生讀句子3、那么田忌失敗最主要的原因是什么？請(qǐng)你圈出來(lái)。出示幻燈：齊威五每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng)（理解）4、理解“每個(gè)等級(jí)”出示幻燈2：齊威王的（）比田忌的（）強(qiáng)。齊威王的（）比田忌的（）強(qiáng)。齊威王的（）比田忌的（）強(qiáng)。指出上臺(tái)擺圖，學(xué)生自己動(dòng)手?jǐn)[圖（可同桌做為一組）6、提問(wèn)：田忌和齊威王在賽馬過(guò)程中你發(fā)現(xiàn)了什么？（以弱對(duì)強(qiáng)，而失敗）過(guò)渡：田忌以弱對(duì)強(qiáng)最終以失敗而告終，就在田忌準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，孫臏出現(xiàn)了，孫臏在干什么呀？三、講解第三大段：學(xué)生回憶第二大段內(nèi)容，回答問(wèn)題。四、講解第三大段1、出聲讀第三大段（一人讀、一人擺）理解第二次是怎樣進(jìn)行比賽的。2、指出兩次比賽的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。相同點(diǎn)：還是原來(lái)的馬不同點(diǎn)：田忌調(diào)換了一下馬的出場(chǎng)順序3、從書(shū)上找出有關(guān)句子：“還是原來(lái)的馬……就能轉(zhuǎn)敗為勝”提問(wèn)：轉(zhuǎn)敗為勝關(guān)鍵在誰(shuí)？原因是什么？讀第二段，找出來(lái)讀一讀（重點(diǎn)：快不了多少“討論一下快多少”）出示燈片：齊威王的中等馬比田忌的中等馬強(qiáng)，但比（田忌的上等馬弱）齊威王的下等馬比田忌的下等馬強(qiáng)，但比（田忌的中等馬弱）思考：誰(shuí)的哪一等級(jí)的馬最強(qiáng)？誰(shuí)的哪一等級(jí)的馬最弱？孫臏出的主意是什么？（以弱化強(qiáng)，以強(qiáng)對(duì)弱）[板書(shū)]五、夸夸孫臏（太聰明、了不起……）[板書(shū)]觀察分析判斷用一句話說(shuō)說(shuō)孫臏，那我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人？（做一個(gè)善于觀察、善于分析、作出準(zhǔn)確判斷，能轉(zhuǎn)敗為勝的人）課文圍繞這一中心怎樣安排材料的。（先寫(xiě)什么，接著寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么？）六、歸納、填空出示幻燈片3七、總結(jié)通過(guò)《田忌賽馬