2023年小學課前演講稿小學課前演講稿1

大家好!

我今日和大家演講的題目是榮譽。

榮譽，是一個神圣的字眼，是令人艷羨的光環，是光榮的標記。

人們一提起榮譽，首先會想到那些干出一番轟轟烈烈的事業，那些做出過巨大貢獻，或者是地位顯赫的人。例如楊利偉、成龍等，或者是在座的教授、評委們。是的，他們都享有盛譽，都應當受人敬重。同時我也不會遺忘在我們身邊還有許很多多靜默耕耘、愛崗敬業、甘于奉獻，卻又靜默無聞的人們。

莫非他們就與榮譽無緣嗎?莫非他們就只佩在臺下為領獎者鼓掌慶賀嗎?莫非他們就不應當同樣受到社會的敬重嗎?不，我不這樣認為。

我想說說我的一位小學老師，她姓張。教我的時候，她已在講臺上站了30多年。年復一年，一批批學生從她那里受到英語啟蒙，我就是那時喜愛上英語的。而多年過去，張老師還是一位一般的小學英語老師，沒有大獎，沒有稱號，沒有鮮花。

但是在我的眼中，她是最值得得到敬重，得到榮譽的人。我每次在英語競賽中取得成果，得到嘉獎，就會想起張老師，就想向張老師道一聲感謝，就想把榮譽歸于張老師。

所以我認為，榮譽也應當是一個樸實的字眼，是一束在平凡中閃耀的光輝，她應當屬于每一個普一般通的人。

我的演講完畢，感謝大家!

小學課前演講稿2

一個小塌鼻子，一雙咕嚕咕嚕轉的大眼睛，紅撲撲的小臉上充溢了稚氣。這便是我的土匪老弟。你們別瞧他唇紅齒白，耳聰目明，一頭烏墨般的頭發加上一張猶如上了妝似的臉龐再配上一雙充溢靈氣的大眼睛，讓人總忍不住信任他。而在我眼中他是一個十足的小土匪，那是因為我可是他的受害者呢。

“此山是我開，此樹是我栽，要想從今過，留下買路財”毋庸置疑，這肯定是我的土匪老弟搶錢來了。只見他身披床單，手握掃把，威嚴凜凜的站在哪兒，讓人有些哭笑不得。唉，這次又是誰要破錢消災了呢?是爺爺，他一向最疼他那珍寶孫子，諾，一張嶄新的五元鈔票已經攥在土匪的手上。臉上充溢了成功的微笑。

你們別以為他只會攔路搶劫，他還會趁火打劫呢，對于他的招數我是最清晰不過了，那都是因為我是他的第一個受害者。一天放學回家，我拎起書包就上了樓，只見地上有一條很惡心的大青蟲，我嚇壞了，在家里全部人都知道我最厭煩蟲子，可偏偏現在只有我那土匪老弟在，我只有用一塊蛋糕的利益請他幫忙，很快，那只蟲子便處理好了，我也偷偷松了口氣，可我那可愛的弟弟卻賴著不走了，聲稱還要兩元愛護費，甚至還不懷好意的說，假如不服，他不介意請蟲子再光顧我家。我咬著牙齒付了兩元錢，再看他，一副天經地義的樣子。土匪，純粹的土匪。我在心里吼道。

從那起先，土匪老弟這個名字就叫開了，主謀自己也沒有太多反映，一個一個的事務使我們不能不記住他的名字，芮凱。

小學課前演講稿3

一、是誰，讓我們豐衣足食？是誰，給了我們一個華蜜的家？是我們的祖國媽媽！又是誰，讓祖國媽媽發了高燒卻難以降溫？又是誰，撕破了祖國媽媽的綠衫使她的皮膚受傷？是我們這群不懂事的孩子！

不知你是否還記得十年前，祖國那山清水秀的模樣？在那時，天空很藍，藍得很深邃、很澄澈，天空中時常飄著一絲絲雪白的云朵。那時候的大氣層，很干凈、很漂亮，它像一層淡藍色的薄霧緊緊包袱著地球，它使地球成為了茫茫宇宙中最漂亮的天體。因為它，地球上的生物才能呼吸到簇新的空氣，這些物種才能生存下去；因為它，地球才能保持一個恒定的溫度，不會像月球上那樣。在那時，水總是奔騰不息的，它是人們的生命之源，是使水稻生長的基本條件。在那時，大地是綠色的，它被森林、草地大面積地覆蓋著，草木們緊緊地抓著大地，不讓水土流失。在那時，野生動物們到處都可以望見，這使我們的食物鏈變得更加緊密，更加不行分別。在那時，我們不會望見垃圾漫天飄舞，我們看到到處都很干凈。在那時，沒有噪聲污染、熱污染、光污染、電磁輻射污染等現代化污染。

你再看看現在的祖國，她已經變得面目全非了?，F在的天空是灰暗的，沒有了那種純凈的藍色，天空中的云很厚很暗?，F在的大氣層已經衰落了，它已經沒有足夠的力氣愛護地球了，它連自身都難保了。現在，水資源非常緊缺，但是我們不能沒有水。就中國而言，目前有16個省的人均水資源量低于嚴峻缺水線，有6個省、區人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，在153個國家中只排在第88位。現在的大地已經成了黃沙的天下了，森林面積越來越少了，野生動物根本不簡單望見。如今，除了垃圾漫天飄舞，還出現了很多現代化的污染。

究竟是誰造成的這一切？是我們！我們的祖國媽媽已經危在旦夕了，莫非人類還不覺悟嗎！地球已經不止一次對人類發出警告了，我們應當伸出我們的雙手，愛護地球！不要讓地球這顆漂亮的行星毀在我們人類的手中！祖國媽媽，我們愛您那藍色的天空，我們不喜愛您那灰暗的面龐！信任我們，肯定可以復原您的青春容顏！

二、在寒假中，學校發給我們每人一本《我愛祖國的藍天》，在假期間閱讀，并讓我們寫一篇讀后感。

《我愛祖國的藍天》主要想讓小摯友知道地球環境目前面臨怎樣的挑戰：大氣污染越來越嚴峻、水資源危機日趨加深、土壤流失和污染正漸漸加重、森林正一每天地削減、很多植物面臨滅亡、城市正變得越來越不適合人類居住。

以前，天空是湛藍的，藍得深遂，天空時常飄來一朵朵白云。大地上森林、草地大面積地覆蓋著，河里的水很澄澈、很甘甜；每個生物都能聞到清爽的空氣。當時地球上的大氣層很干凈，很漂亮，它就像一層淡藍色的輕紗緊緊地裹住了地球寶寶，成為了宇宙中最漂亮的天體。

可是現在，天空灰暗，有時天空中還飄著一些垃圾，大地上的森林和草地正大片大片地消逝。野生動物正面臨滅亡，河里的水變得越來越渾濁，再加上澡聲污染、熱污染、光污染、電磁幅射污染等現代化污染，使地球媽媽面目全非。

現在、地球的皮膚大氣層已經被污染了，它已經沒有足夠的實力來愛護地球了，而且它自己都泥菩薩過河——自身難保了，還能愛護地球嗎？當然不能。

沉睡的人們，快醒來吧！睜大眼睛看看吧：20%的世界人口消耗了80%的地球資源；全球軍費開支多于救濟發展中國家經費的12倍；每天有5千人死于受污染的食用水，10億人沒有干凈的飲用水；10億人在飽受饑餓，每年有1300萬公頃的林地被毀滅；75%的漁產品已耗盡或面臨耗盡；過去15年地球的平均溫度是有記錄以來最高的；全球40%的'耕地質量下降；冰冠的厚度40年來削減了40%；到20xx年可能有導致多達2億多的氣候難民。當你們看到這些信息時，不要驚訝，這僅僅是一部份，還有很多讓你們更驚訝的事在發生。

歸根究竟，造成這些現象的罪魁禍首原委是誰呢？是我們人類自己。假如人類不大量砍伐樹木，還會有林地被毀滅嗎？假如人們珍惜糧食，還會有10億人飽受饑餓嗎？假如我們人類珍惜水資源，還會有那么多人沒水喝嗎？

聰慧的人類，我們的地球媽媽已經危在旦夕了，莫非你們還無所察覺嗎？大自然已經不止一次發出警告了！快用你們的才智共同挽救地球媽媽，還祖國一片藍天吧！

小學課前演講稿4

敬愛的老師、同學們：

大家下午好!今日，我演講的題目是《敏而好學不恥下問爭當有學識的中華少年》。

春秋時期的孔子是我國宏大的思想家、政治家和教化家，被人們尊稱為最有學問的“圣人”。為什么孔子會有如此淵博的學問呢?《國學》課本里《孔子相師》的故事告知我們，在日常生活中，隨處都有做我們老師的人，我們要像孔子一樣虛心請教問題。

記得上幼兒園的時候，有一天，我看到爸爸媽媽在下棋，一會兒爸爸贏了，一會兒媽媽又贏了。我感到很新奇，就問他們在玩什么。爸爸告知我，這叫五子棋，哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。于是，我就懇求爸爸教我下棋。從最起先的始終輸，到間或的贏一兩局，我漸漸駕馭了下五子棋的訣竅?，F在，我和媽媽下棋已經難分伯仲，常常是棋子都下完了還不能決出輸贏，爸爸直夸我是“下棋高手”呢!

你看，在生活中總有自己不懂的事情，那就必需問。請不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴，就是堵住了開啟學問的大門?！懊舳脤W，不恥下問”，在生活中有虛懷若谷的精神，是會受益終生的。

我的演講完了，感謝大家!

小學課前演講稿5

敬愛的老師、同學們：

大家好！

前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。

故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園四周筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從今以后，園里花不開，鳥不語，一片荒蕪，春夏秋都不愿光臨，只有冬天恒久留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進來，春天也就跟著孩子們來了，園里立即變得生氣勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來，在小男孩的啟發下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在美麗的花園和孩子們中間，感到無比地華蜜……

王爾德的這個歡樂故事，讓我的心久久不能安靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去快樂的同時，他自己也同樣孤寂孤獨，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”。其實，歡樂也一樣，給別人歡樂，自己也歡樂。

我還記得這樣幾句名言：“把你的苦痛與人共享，你的苦痛將會削減一半；

把你的歡樂與人共享，你的歡樂將增加一倍?！笔前?，共享歡樂不會使自己損失什么，卻能讓這個世界充溢溫情。相反，有了歡樂，一個人獨樂，最終也不會歡樂。

與別人一起共享歡樂是一種美德，因為歡樂能夠傳染。其實許多時候，與別人共享歡樂，既是給了別人一個機會，也是給了自己一個機會；

既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。既然這樣，那么請打開你的心靈，真誠地與別人共享吧——自己是一團火，就要想法把別人點亮；

自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；

自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗；

自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享歡樂，你也會更加歡樂！

感謝大家！

小學課前演講稿6

敬愛的老師、同學們：

大家好！

飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不行以一日不讀。讀過一本好書，像交了一個益友，而閱讀的最大理由是想擺脫平凡，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平凡的困擾。

書籍是人類進步的階梯，書籍是人類學問的總統，書籍是造就靈魂的工具，書籍是培植才智的工具，書籍是矗立在時間的汪洋大海中的燈塔，書籍是摯友，雖然沒有熱忱，但是特別忠實，書籍是青年人不行分別的生活伴侶和導師，書籍是全世界的養分品。生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光；才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。

一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣袤的海洋。讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想，讀一本好書，就是和很多高尚的人談話。閱歷豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面，不讀書的人，思想就會停止。讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處，讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。

讀書，使人思維活躍，聰穎才智；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

在21世紀的今日，學問恒久是首位的，而學問的獲得正是靠不斷地閱讀。當前，在人們思想日益浮躁并認為讀書無用的時候，讓我們施以重錘，敲醒“麻木”的人們，重新拿起書本靜心閱讀，讓閱讀成為一種習慣，成為一種風尚，成為一種傲慢吧！

感謝大家！

小學課前演講稿7

在我寫作業的書桌上，放著一個金色的小豬罐。我特別喜愛這個小豬儲蓄罐，它有一身的“毛”因為金色代表財寶(古代的錢有的是金色的);有神的大眼睛每天望著我;短短的尾巴帶點紅色(金色加紅色，紅色喜氣)，顯得雅容尊貴。這是我過生日時姨媽送給我的禮物，我可喜愛了。

幾乎每天爸爸媽媽都要去菜市場買菜，而我特地負責向他(她)們要賣主找的零錢(硬幣)，有一元的、五角的、一角的。不管是多少，只要我投進小豬身上那圓圓的小孔，聽見小豬“咚”的一聲把硬幣“吃”下去時，心里就樂開了花。我仿佛也望見小豬正在沖我咪咪笑呢!就這樣，小豬的身體一點一點地增肥起來，我把他放在耳邊搖一搖，嗯，真悅耳的“音樂”呀!小豬沉甸甸的，我估計了一下，應當有一百多元錢了吧。當我再次拿起小豬在腮邊搖的時候，仿佛聽見小豬對我說：“小主子，你真是個節儉的人呀!”

有一次，表妹來我家玩，她明知小豬是我的心肝珍寶還有意要把小豬往桌下推，我心疼極了。雖然小豬毫發無損，但我還是趁表妹走后把小豬抱在懷里給它勸慰，我好像聽見小豬堅毅地說：“小主子，我沒事，你就放心吧?！蔽铱戳丝葱∝i，覺得它很懂事。

還有一次，學校要捐款，我的小豬最終可以派上用場了。我把小豬“身體”里一半的錢都倒了出來，小豬顯得輕了些，不過小豬似乎又在對我說：“小主子，你真有愛心呀!”

這就是可愛的小豬，雖說現在我不用小豬了，可我還是將它始終保存著，因為它代表了我一段童年的回憶。

小學課前演講稿8

敬愛的老師、同學們：

大家好！

有個女孩，在月臺上追逐一張被風吹飛了的紙。熱心的人們望見她萬分著急的樣子，以為那是一張對她非常重要的紙，便紛紛加入追逐的隊伍，可那張紙仿佛要故意戲弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。

最終，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現在它最終去了它該去的地方。

故事講到這里，或許你會驚詫于女孩的舉動，或許你會懷疑于故事的真實。好了，先放下這些都不說，同學們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的四周，在我們的身邊，是否有垃圾從同學的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號？是否有順手丟棄的塑料袋在風中翩翩起舞？是否會在廁所雪白的墻壁上看到幾個刺眼的腳??？

同樣的，在你的四周，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發聾？是否有人口出臟話，污言穢語，招來人們鄙視的目光？是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不行思議，令人費解？

今日是語文課。我也想說說語文。語文是中華民族國語的基礎，是我們學會文字表達的工具，也是我們相識世界、面對世界、改造世界的武器。在這里，我想告知大家的是，我對語文的學習，也有一個認知的過程。起先我以為語文不用學，誰不會說中國話？在學習中，我起先相識到學語文的重要性。我在語文課中，不僅學到了寫作、閱讀、分析，好學到了許多道理。我愛語文課了！

同學們：讓我們學好語文，感受到語言的魅力，為今后的成長打下堅實的基礎吧！

感謝大家！

小學課前演講稿9

敬重的XX：

最有希望的勝利者，并不是才能出眾的人，而是那些擅長利用每一時機去發掘開拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時間的關系。希望不是空談，更不是幻想。在家我們應當為父母做些家務，在校就應抓緊時間學習。在我們的母?！?。則就充溢了這種仔細學習的氛圍。

三中是我們大家共同的母校。在三中，最出名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣，看著我們三中學子一批一批的來又去。摩挲銀杏樹的“軀干”，我仿佛置身于在那個戰亂而又發達的年頭。

三中非常的古老，一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史，它年輕，在這兒沒有世俗的吵鬧，沒有令人厭惡的垃圾，它散發著古色古香，會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

學校就像是一個大家庭。，老師們就好比是親善可親的長輩們，同學們就是密切無間的兄弟姐妹。假如沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學，就猶如生活里失去了陽光，快樂中沒有了笑語。大家的團聚，使我們的生活變得更加絢麗，這里有我們人生中的輝煌時刻，有我們迎接社會的起點。那么，我們就應當手牽著手，為我們的母校增光。

銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著熱忱；在這里學會自尊、學會自信、學會自強、學會自愛，然后以我們飽滿的精神努力吸取學問，大膽地應對將來日子中多數的艱難與困苦，我們不應畏懼。路，或許遙遠，或許曲折，但當你在心里默念著要堅毅的時候，就能英勇起來。

曾經在三中里經驗過的一點一滴都會成為我們日后回憶中綻放在夜空里絢麗的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的漂亮。

我信任，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純凈美妙的回憶都留在了銀杏樹下。

感謝大家！

小學課前演講稿10

敬重的領導、老師，敬愛的同學們：

一年前，我們懷揣著幻想，跨進了高校的校門，經過高校生活一年的洗禮，我們更加成熟。在這一年里，不管曾經是哭過，笑過，這份堅持，這份執著，我認為已經是一種進步，一種勝利?；蛟S每個人對勝利的定義會有不同，但是，在我的世界里，金錢和權利并不代表勝利，勝利是一種心態，一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望勝利，我也一樣，但是我不是那種會把幻想掛在嘴邊的人，我的幻想很平凡，因為“不凡只是瞬間的風景，而平凡卻是永恒的美妙”，我認為只要腳踏實地，依據自己面臨的機遇和挑戰，選擇那條你認為，對你自己是最好的路，然后一步一個腳印的去實現它，證明你的價值，那就是一種勝利。

古人云“哀莫大于心死，窮莫過于志窮”，我認為，一個人活在世上，你可以沒有要成為巨人的雄心壯志，但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的幻想；你可以生活的平平淡淡，但是你不能讓自己生活的平平凡庸。假如你的人生只剩下頹廢和死亡，那又和深溝里的死水有何區分？有志者事竟成，當然，假如你像馬云所說的“晚上想想千條路，早上起來走原路”，你又怎么能勝利？所以，不管你有什么想法，既然想到了，就請你付之于實踐，不要對他仰視，因為那樣，你的眼睛有可能會被欺瞞，不管前面是坦途如砥，還是荊棘密布，一旦選擇了，你都必需向前走，發揚“不到黃河心不死”的精神，立志成才，始于腳下，路就在腳下。

或許許多人會突然發覺曾經的幻想好久不曾想起；或許有人會突然發覺自己以前很失敗，奢侈了許多時間；或許有人發覺自己入學時的雄心壯志已經消磨的差不多了。現在我要告知你們從現在樹立自己的幻想，從現在做起也不晚，因為你有這個相識。過去已成為歷史我們無法變更，唯一能做的就是活在當下。

既然我又站在這里說明我有這份實力，所以我信任自己，也請大家信任自己，不要讓我們的志向消逝，把握現在，讓我們一起用實踐成就幻想。

我的演講完畢！感謝大家！

小學課前演講稿11

敬愛的老師和同學們：

大家好！

我演講的題目是“只有合作才能雙贏”。

兩個饑餓的人得到了一位長者的禮物：一根魚竿和一籃鮮魚。其中，一個人要魚，吃了之后餓死；另一個要了魚竿，去了海邊，但是路途遙遠。他走了幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚就餓死了。

魚可以短暫滿意饑餓，但不能解決長期生計問題；釣竿可以用來解決將來的生計問題，卻不能幫助眼前的饑餓。

從這個角度來看，只有兩者結合，才能徹底解決眼前和長遠的民生問題。只有兩個人協作，一起享受這籃鮮魚，一起去海邊，才能同時獲救。然而不幸的是，他們拒絕合作，最終以悲劇收場，兩人都死了。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的名言：孤獨

可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當然，是指兩個人合作起來共同創建生命的奇跡，但假如像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結局。

日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的才智及無可限量的潛能，當大家對此有所了解，并同心同德開發時，就能為社會帶來旺盛。”他的創業是從對電燈泡的探討起先的。當時，日本正處于經濟危機時期，為擺脫逆境，他親自探望了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯合進行產品宣揚。此舉廣告效應極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了從前的雄風。這一商戰的成功不正說明：只有合作，才能雙贏嗎?

當今世界，科技高速發展，社會分工越來越細，而人的智力、學問卻總是有限的，這就更須要人們有劇烈的合作意識和合作習慣。

作為新世紀的小學生，更應當擅長合作。與老師合作，傾聽老師的訓誨，你將快速成長;與同學合作，在學問的海洋里去探究，你將獲得無窮的才智;與父母合作，擅長傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的華蜜。

同學們，讓我們恒久記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!

感謝大家!

小學課前演講稿12

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！

今日我演講的題目是《珍惜珍貴的時間》

春天到了，南去的燕子又飛回來了；枯萎的楊柳，又抽出了新芽；凋謝的花兒，有綻開笑臉?？墒?，同學們，你能告知我，我們的時間為什么一去不復返呢？是有人偷了他們嗎？那是誰？又把時間藏在何處了呢？是他們自己逃走了嗎？現在又逃到哪里去了呢？

有這樣兩句名言：贏得時間者贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告知我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時間就是節約時間，合理的利用時間。

時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉、刷牙的時候，時間從水盆里溜走了；當你吃飯的時候，時間又從飯碗里溜走了；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間。珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法變更的。合理的利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒的白白的奢侈掉。

時間對每個人都是公允的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。但為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不一樣呢？比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學習好，而有的人差呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，用心聽講，仔細思索，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成果。

花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有在綠的時候，而時間呢？它還有再來的時候嗎？時間是一去不復返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是終點，況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的，正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間即使短暫的，有事永恒的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要膽怯 時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應當珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著分歧的節拍披荊斬棘，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最珍貴的黃金時期，希望大家能從