第6頁共6頁教師工作?自述總結?樣本為?了更好地?做好今后?的工作，?總結經驗?、吸取教?訓，本人?特就這學?年工作小?結如下：?一、思?想工作方?面在當?今社會教?育發展的?形勢下，?本人一直?在各方面?嚴格要求?自己，努?力地提高?自己的各?方面的能?力，以便?使自己更?快地適應?當今社會?教育發展?的形勢。?通過黨員?先進性教?育的學習?，勇于解?剖自己，?分析自己?，正視自?己，提高?自身素質?。二、?教育工作?方面在?班主任方?面，經過?班會、晨?會及聯合?各科對學?生舉行愛?祖國、愛?人民、愛?團體、愛?勞動、愛?學習等方?面的思想?教誨，使?學生能養?成良好的?班風、學?風。相比?去年，我?增強了班?干部的培?養，經常?給班干部?定時開會?,了解他?們心情，?鼓勵他們?大膽展開?事情。使?班干部能?在同學中?樹立起威?信,成為?同學的學?習的榜樣?。通過努?力作為班?級團體也?取得了廣?播操比賽?二等獎，?書香班級?等榮譽稱?號。三?.遵守紀?律方面?本人嚴格?遵守學校?的各項規?章制度，?不遲到、?不早退。?在工作中?，尊敬領?導、團結?同事，能?正確處理?好與領導?、同事之?間的關系?。平時，?勤儉節約?、任勞任?怨、對人?真誠、熱?愛學生、?人際關系?和諧融洽?，處處以?一名人民?教師的要?求來規范?自己的言?行，毫不?松懈地培?養自己的?綜合素質?和能力。?四、需?要努力的?方向作?為一名年?輕教師，?有著熱情?，但往往?缺乏經驗?。在今后?的工作中?，仍需不?斷的學習?和努力。?比如在個?人方面多?看一些教?學雜志，?在班級管?理方面，?如何優化?獎懲機制?等等“?路漫漫其?修遠兮，?吾將上下?而求索”?，我也將?不斷地努?力。教?師工作自?述總結樣?本（二）?尊敬的?領導：?光陰荏苒?，白駒過?隙，轉瞬?間，已是?____?年過去。?逝去的_?___年?也是我在?教學領域?履行中學?三級教師?職責，勉?力耕耘、?不斷進取?的___?_年，現?將自己的?工作情況?匯報如下?：一、?加強師德?修養，提?高道德素?質過去?的___?_年中，?我一直擔?任初中語?文、政治?教學。在?實踐過程?中，我認?真加強師?德修養，?提高道德?素質。認?真學習《?義務教育?法》、《?教師法》?、《中小?學教師職?業道德規?范》等教?育法律法?規;嚴格?按照有事?業心、有?責任心、?有上進心?、愛校、?愛崗、愛?生、團結?協作、樂?于奉獻、?勇于探索?、積極進?取的要求?去規范自?己的行為?。對待學?生做到：?民主平等?，公正合?理，嚴格?要求，耐?心教導;?對待同事?做到：團?結協作、?互相尊重?、友好相?處;對待?家長做到?：主動協?調，積極?溝通;對?待自己做?到：嚴于?律已、以?身作則、?為人師表?。二、?加強教學?理論學習?，練好扎?實的教學?基本功?在教育教?學方面，?我努力加?強教育理?論學習，?提高教學?水平。要?提高教學?質量，關?鍵是上好?課。為了?上好課，?我做了下?面的工作?：1、?課前準備?：備好課?。認真學?習___?_教學大?綱，鉆研?教材。了?解教材的?基本思想?、基本概?念、結構?、重點與?難點，掌?握知識的?邏輯。?了解學生?原有的知?識技能的?質量，他?們的興趣?、需要、?方法、習?慣，學習?新知識可?能會有哪?些困難，?采取相應?的措施。?考慮教?法，解決?如何把已?掌握的教?材傳授給?學生，包?括如何組?織教學、?如何安排?每節課的?活動。?2、課堂?上的情況?。組織好?課堂教學?，關注全?體學生，?注意信息?反饋，調?動學生的?注意力，?使其保持?相對穩定?性。同時?，激發學?生的情感?，使他們?產生愉悅?的心境，?創造良好?的課堂氣?氛，課堂?語言簡潔?明了，課?堂提問面?向全體學?生，注意?引發學生?學習的興?趣，課堂?上講練結?合，布置?好課外作?業，減輕?學生的負?擔。3?、要提高?教學質量?，還要做?好課后輔?導工作。?初中的學?生愛動、?好玩，缺?乏自控能?力，有的?不能按時?完成作業?，有的抄?襲作業，?針對這種?問題，就?要抓好學?生的思想?教育，并?使這一工?作___?_到對學?生的學習?指導中去?，還要做?好對學生?學習的輔?導和幫助?工作，尤?其在后進?生的轉化?上，對后?進生努力?做到從友?善開始。?從贊美著?手，所有?的人都渴?望得到別?人的理解?和尊重，?所以，和?差生交談?時，對他?的處境、?想法表示?深刻的理?解和尊重?。為了?不斷提高?自己的教?學水平，?我都努力?去聽其他?老師的課?，以向他?們學習好?的教育理?論、方法?，彌補自?己在教學?過程中的?不足之處?。上課時?務求每一?課都上得?生動、活?潑、高效?，力爭通?俗易懂，?深入淺出?，耐心對?待每一個?學生提出?的問題。?我真正做?到了每一?位學生都?喜歡我上?的每一節?課。幾年?下來，我?任教的班?級，學生?成績明顯?上升，每?次考試成?績均居全?校同學科?前列，得?到了師生?的好評。?三、加?強素質教?育理論學?習，提高?教育教學?水平四?、加強教?育教學研?究，提高?教育科研?能力實施?語文素質?教育，為?教育改革?指明了方?向此致?敬禮!?述職人?：___?___?__年_?___月?____?日教師?工作自述?總結樣本?（三）?一、愛崗?敬業我?熱愛__?__教育?事業，?在工作崗?位上，我?能樹立正?確的教育?觀、人才?觀、學生?觀、質量?觀，自覺?全面地_?___教?育方針，?全面推進?素質教育?，認真學?習相關法?律法規，?學習陶行?知“捧著?一顆心來?，不帶半?根草去”?的崇高思?想，我能?為人師表?，教書育?人，服從?領導的安?排，從集?體利益出?發，堅守?崗位，又?能夠做到?不無故請?假，不缺?課、不遲?到、不早?退，遵紀?守法，認?真執行上?級的規章?制度，自?覺抵制各?種不良風?氣、不良?現象的侵?蝕。二?、認真盡?職作為?一名教師?，認真上?好每節課?，是一個?教師價值?體現的基?本途徑。?鉆研教材?、研究教?法、總結?教學所得?，是我平?常教育教?學工作的?重點。課?堂教學是?提高教學?質量的關?鍵，我們?必須立足?課堂，靈?活運用各?種教學方?法，充分?調動學生?學習的積?極性，培?養學生自?主學習的?能力，才?能不斷提?高教學質?量。在教?學中，我?始終把學?生的全面?發展作為?目標，正?確把握教?材，結合?新課程理?念，充分?了解學生?情況，精?心設計教?案，積極?探索，求?實創新，?努力激發?學生學習?興趣。在?完成一般?教育教學?任務的同?時，我還?積極參加?教育研究?活動。對?一些教育?教學中遇?到的問題?，進行有?目的的分?析和選擇?，抓住其?中的核心?問題，有?計劃地進?行研究。?在教學上?，我能注?意多多向?同事請教?，和同事?一起探討?，俗話說?“三人行?必有我師?”，平時?自己也注?重多看成?功課例，?多聽示范?課。面對?一些后進?生，我在?教學中采?取了這樣?的辦法：?一、做?好思想工?作，讓他?們知道學?習重要性?，端正好?學態度。?二、減?輕學習負?擔，在作?業難度、?作業量方?面區別對?待。三?、充分發?揮優生的?作用，給?他們結好?對子，重?點幫助復?習基礎知?識，每天?都有一定?的量，一?定的類型?。三、?滿懷愛心?我把熱?愛學生放?在第一位?，有了這?種心境，?師生之間?就能處于?一種和諧?的狀態，?許多事情?便迎刃而?解。擔任?班主任兼?輔導員工?作時，工?作落實到?位，真心?實意地關?心愛護學?生。我通?過晨會課?、班隊課?等時機加?強學生思?想教育，?使每一位?學生在德?、智、體?、美、勞?諸方面都?得到生動?活潑、主?動健康的?發展。平?時安全衛?生工作，?緊抓不懈?。平時我?總是體貼?理解，平?等對待每?一個學生?，善于發?現學生的?心理變化?，并給予?心理指導?，盡可能?貼近學生?，和他們?打成一片?，帶著親?和力走進?學生的世?界。我總?是堅信“?精誠所至?，金石為?開”，只?要我對孩?子們真心?地付出了?，孩子們?就會還以?真情。我?常與任課?老師互相?溝通，反?映學生平?時的學習?、活動、?生活情況?，共同管?理好學生?;積極主?動地與家?長聯系，?通過家訪?、電訪了?解學生在?家里、在?假日的情?況，并向?家長報告?學生在校?