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文檔簡介
第7頁共7頁大一學年?自我總結?范本時?間過的真?快,轉眼?間又到了?大一學年?的最后階?段了。?回顧一下?即將過去?的這一學?年,剛來?到學校報?道的那一?天還歷歷?在目,怪?不得人們?常說光陰?似箭,日?月如梳!?總結一下?這個學年?的各方面?情況,以?作為這一?學年的反?省和下一?學年的借?鑒,以便?能夠更好?的提高自?己。在?學習上,?大一上學?期在學習?上規劃的?是比較理?想,但文?化學習思?維方式卻?沒有去陳?更新,所?有的學習?生活安排?基本上都?是有課程?量決定,?雖然曾經?懷著激動?的心情來?到大學,?不過自己?沒有明確?目標和方?向,所以?一度覺得?課程內容?基本上都?很無聊。?沒有一點?學習的動?力,有點?像是逆來?順受的感?覺。一?開始,對?于大課堂?式的教學?挺不習慣?的,經常?在上課時?不自覺的?就分了神?,甚至發?展到一堂?課一分鐘?都沒有聽?過,極其?浪費了大?好的學習?時機。漸?漸地,上?課睡覺的?時候多了?,自習課?和同學聊?天的時候?多了,自?己也感覺?這就像那?傳說中的?大學生活?了,以至?于變的更?不學習了?。隱隱的?,我感覺?到自己正?逐漸失去?一些東西?,對任何?事情都是?淺嘗輒止?。對于自?己感興趣?的東西,?往往卻不?知道從什?么地方入?手,甚至?是無法接?近它。于?是我試圖?著慢慢的?去改變自?己的這種?情況。?盡量的在?每堂課上?都能夠認?真的聽好?,減少玩?耍的時間?,用更多?的時間里?去光顧圖?書館,充?分利用圖?書館的資?源,閱讀?各方面的?書籍,以?吸取更多?的知識,?提高自己?的知識面?,拓寬自?己思考問?題的角度?,從而多?方面的考?慮問題,?避免片面?看問題,?養成不好?的思考習?慣。對于?到來的選?修課,我?選修了推?拿防止常?見病以及?吉他樂理?這兩門。?推拿防治?常見病屬?于醫學方?面,因為?自己的專?業是醫學?方面,學?好這門課?對于自己?的學習有?著不可或?缺的提高?。吉他樂?理是音樂?藝術方面?的,音樂?能陶冶情?操,也能?讓人們在?繁忙過后?的大腦及?身心得到?休息。吉?他可以作?為一種業?余愛好,?可以讓我?在無聊之?余自娛自?樂。在?生活上,?我可以和?同學們友?好相處,?和睦共處?,互幫互?愛,宿舍?生活是大?學里不可?缺少的一?部分,宿?舍作為一?個大集體?,八個人?生活在同?一個空間?里面,但?是各自的?生活習性?有各不相?同,這就?需要大家?互相理解?和遷就,?只有這樣?八個人才?能和睦相?處,為我?們的學習?創造一個?良好的學?習和休息?環境。我?們宿舍一?直是這方?面的模范?,由于大?部分的室?友包括我?自己都是?來自農村?,生活各?方面都比?較簡單,?而且包括?我在內的?有幾位室?友在高中?時候就住?過宿舍,?有集體生?活的經驗?,對這種?集體生活?相對來說?也比較適?應,所以?說我們宿?舍還是融?洽和諧的?。我是一?個農村走?出來的孩?子,對生?活不需要?沒有太高?的要求,?也不追求?什么高消?費高享受?,在日常?生活中我?始終保持?干凈整潔?,絕不邋?遢!在?娛樂上,?我覺得我?收獲最大?的就是羽?毛球的技?術提高了?不少,所?以在體育?課考試中?經過老師?的悉心教?導和我自?己的勤奮?鍛煉下順?利的通過?了考試。?在一些下?午的休息?時間,邀?上三五同?學打籃球?,打羽毛?球也是我?最喜歡的?,這些活?動在一定?程度上能?增強了我?的體質,?也是我在?娛樂活動?上的一大?收獲!?在思想道?德上,我?能規范的?執行學校?的學生手?冊和各種?規章制度?,熱愛祖?國,熱愛?黨和人民?,熱愛學?校,熱愛?班集體,?關心國內?外大事,?尊師守紀?,團結同?學,與人?為善,品?德優先。?回望身后?這一年的?腳印,有?大有小,?有深有淺?,有虛有?實……但?不管怎么?樣,一切?都已經成?為了過去?,變成了?我人生的?一份小檔?案,保存?在我的人?生歷程中?,現在,?我只有用?更好的精?神和心理?狀態,去?展望那充?滿希望的?新學年!?大一學?年自我總?結范本(?二)時?光像水中?的倒影,?一晃一學?年就過去?了。昨日?那埋怨時?間過的太?慢的情素?似乎還游?移在腦際?,而今大?二的生活?正在向我?們走來,?驀然回首?,感慨頗?多。剛邁?入大學的?時候對一?切似乎都?充滿新鮮?感,于是?到處躍躍?欲試,結?果碰壁較?多。不?過“吃一?塹,長一?智”,大?一學年我?除了努力?完成自己?的學習目?標,也利?用各種活?動豐富自?己的生活?,擺脫現?在大學生?最流行的?“郁悶”?日子。?大一是我?進入一個?新環境的?開始,我?對新的學?習生活充?滿渴望,?充滿好奇?,很想利?用好每一?秒的時間?學習。緊?張的學習?、總是轉?眼飛去,?大一就要?結束了,?以做一個?大一學年?自我鑒定?的:大?一上學期?在軍訓期?間我擔任?了班臨時?負責人,?軍訓結束?后在老師?和同學們?的信任和?支持下我?當選為班?里的副班?長。在為?班級同學?服務工作?期間,我?盡職盡責?,努力為?同學辦事?,辦好事?,組織班?級工作,?努力為同?學服務;?當然在工?作中我有?很多不足?和錯誤,?我盡力改?正了,不?能夠及時?改正的我?也從中吸?取了經驗?教訓。?在___?_月我加?入了共青?團中南大?學委員會?下屬的升?華網站并?工作至今?。這是一?個有著光?輝成就的?集體,在?這個平臺?中我結識?了很多在?行政或技?術上非常?有能力的?同學,從?他們身上?我學到了?很多很多?書本上學?不到的知?識,得到?了極大的?鍛煉與提?升。在?剛剛進入?大學時,?我就懷著?激動的心?情向黨組?織遞交了?入黨申請?書。在班?里,我還?是一名_?___宣?傳員,我?不光自己?遞交了入?黨申請,?還鼓勵大?家積極向?黨組織靠?攏。大一?下學期,?我有幸參?加了中南?大學第十?四期黨校?培訓,我?積極的投?入到黨校?的學習之?中并順利?結業。雖?然我尚未?加入__?__,但?我要時刻?以一名_?___的?行為嚴格?要求自己?。在__?__年度?“五四”?評優中我?獲得了“?優秀團員?”的光榮?稱號。?在生活上?,我基本?上都可以?和同學們?友好相處?,和睦共?處,互幫?互愛,自?己的事情?自己做,?形成獨立?自理自立?的良好品?德。宿舍?是一個大?集體,八?個人生活?在同一個?空間里面?,但是各?自的生活?習性都不?相,這就?需要大家?互相理解?和遷就,?只有這樣?才能和平?相處,為?我們的學?習創造一?個良好的?學習和休?息環境。?大學就?相當于一?個小型的?社會,作?為一個步?入社會的?緩沖,我?們可以從?中學到好?多的東西?。大學里?時間比高?中充足多?了,這樣?可以利用?剩余時間?在外面打?工,尤其?是五一,?十一,我?通過打工?也知道了?許多工作?中的細節?和與老板?、同事間?的處事的?細節。?最重要的?是通過打?工,我認?識到了在?與陌生人?相處時,?平等是第?一位的,?在與人交?往中要將?一些身份?、地位去?除-這樣?既有利于?交往,又?是尊重別?人。在?其他方面?,上一學?年,我積?極參加適?宜自己的?社團-英?語協會、?青協、交?友協會。?同時大學?里豐富的?講座也早?已成了我?的必修課?,通過聽?講座,我?認識到了?許多不同?的東西,?比如;現?在中國的?形勢、求?職面試技?巧、英語?四六級考?試技巧等?。我還積?極參加學?校里各個?組織的競?選活動。?在工作?上,我還?積極完成?年級學生?會里交給?的各項任?務,處理?好各項事?務,其中?包含我們?學習部為?文藝部寫?的小品稿?。通過在?年級學生?會里工作?,也是我?學會了怎?樣處理各?個方面的?關系,提?高了素質?。總結?回顧昨天?,我百感?交集;面?對今天,?我信心百?倍;展望?明天,我?任重道遠?!我想:?“既然_?___讓?我們都能?自己掌握?自己的命?運,那么?我就一定?要并且也?能掌握好?我的命運?,我的大?學將會因?為我的不?斷回顧和?展望而更?加無怨無?悔!大?一學年自?我總結范?本(三)?時間匆?匆流逝,?轉眼我們?大一上半?學期即將?結束了,?首先,很?感謝老師?和同學們?曾經的支?持,讓我?成為班長?,讓我有?機會為班?級服務,?盡管貢獻?不大,但?我樂在其?中,也很?感謝那些?曾經給我?幫助以及?對我提出?批評知道?的老師同?學,是你?們讓我懂?得如何更?優秀。?回顧這大?一上半學?期的日子?里,軍訓?生活、籃?球比賽、?宿舍毽球?比賽、英?語小組、?校運會、?改制前期?活動、歡?送會、烈?士林園和?大夫山之?旅等。與?同學們一?起相處受?益匪淺。?大家來自?五湖四海?,口音的?不同也帶?來不少歡?樂。老師?同學們都?很值得我?去學習。?作為班?里的一員?我擁有同?學們而感?到歡樂,?在班上當?上一名干?部能為同?學服務而?感到榮幸?。在班里?同學們教?會我如何?去學習各?類體育項?目,在這?各不相同?的項目里?體驗其歡?樂之余還?曾進我們?的友誼。?在參加班?內的和學?院的活動?中同學們?的積極參?與讓班上?添加很多?色彩。?經歷過大?一的學習?鍛煉,我?的另一大?收獲就是?學到了不?少組織活?動的經驗?。一年中?各種評比?、文藝活?動都需要?動員和選?拔同學去?參與,除?此以外平?時的一些?展覽、演?出活動的?組織安排?也對我是?一份鍛煉?。經過了?快一年的?工作,我?現在與從?前的自己?最大的不?同就是:?現在的我?樂于做一?個組織者?奉獻者,?積極的參?與到管理?和組織活?動中。?在這大一?里,班里?的氣氛是?和諧融洽?的,這一?點在各活?動中都能?體現出來?的,另一?方面,我?的管理和?處事方式?中存在不?少的問題?,以致大?家在后半?段時間里?對參加學?校要求出?席的活動?里缺席,?我沒有協?調好和各?班干的工?作,使得?我班在系?里被批評?,大家對?學校安排?的活動抵?觸情緒比?較嚴重,?很多時候?,同學們?需要經過?較長時間?的說服才?愿意去參?加活動。?這個問題?我認為主?要是兩個?方面造成?的:一方?面,是我?們班委會?教育工作?做的不夠?好,沒有?充分的提?倡教育奉?賢的精神?。另一方?面:學校?在安排某?些活動時?欠考慮,?導致活動?的進程和?事前宣傳?的不一致?,進而破?壞了學生?們各自的?生活安排?,產生抵?觸情緒,?為了大家?得到鍛煉?,班主任?也采取了?一些讓大?家可以參?加的方法?,以學號?輪流制去?讓大家參?與的。?從總體的?工作上,?我既看到?了新的希?望,也看?到了一些?失望。新?的希望是?我班擁有?很多積極?向上的同?學,一批?樂于幫助?、甘于奉?獻的同學?。每次在?個不同的?活動中都?能看到他?們的身影?,不求回?報、無私?奉獻。我?深
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