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文檔簡介
校園水資源浪費現象調查報告一、 問題的提出在我們學校里發現有許多的同學不珍惜水，用水來玩。水，是我們地球上最重要的資源，而他們就白白浪費掉，于是，我對這種情況做了一次調查。二、 調查方法1、 對浪費水的同學進行問卷調查。2、 查閱有關的書籍，上網瀏覽，了解水對我們的重要性。3、 走訪有關部門，了解全國的總水量。三、 調查情況和資料整理全班54人，男29人，女25人一班全校男生女生男生女生浪費13人5人637人245人不浪費16人20人784人980人全國總水量：440~452立方米，假設每人浪費1L的水，我校學浪費了：0.882立方米。浪費水的現象有：用水洗手或裝水喝時，沒有隨手關上開關;開著水龍頭，用水來玩，把水潑向別人;洗東西時，沒把水龍頭關緊；裝水時，水裝夠了，還不去關 四、結論從以上統計與調查中發現，我校浪費水的現象及人數相當高，浪費的男生人數要比女生多。單單一間學校就浪費了全國總水量的0.882立方米，可見，如果每人再浪費多1L的水，那么全國那么多間學校要用多少水才夠呢?難道讓我國那豐富的水資源就這樣白白浪費掉?這都是同學們平時不認識水對我們的重要性，不注意用水習慣。水是生命的源泉，水是生命的搖籃;水是人體各種細胞和體液的重要組成部分。人體內的水分約占體重的百分之六十，從而能看出在我們體內是不能缺少水的?，F在，很多地方極度缺水，而那些同學卻在不停地浪費水，我們應改正過來，再也不能讓這種事情發生。因此，我向大家提幾點建議：用水時，隨手關緊水龍頭。看見有同學浪費水，及時上前提醒他。不能亂玩水，看見別的水龍頭還在滴水時，立刻關緊。記住“地球上最后一滴水將是人類最后一滴眼淚”這
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