七年級(jí)歷史下冊(cè)-第10課-蒙古族的興起與元朝的建立ppt課件-新人教版第10課蒙古族的興起和元朝的建立第10課蒙古族的興起和元朝的建立

1、知道成吉思汗統(tǒng)一蒙古的背景、原因、歷史意義（功績(jī)）；知道蒙古軍滅亡夏、金和南宋；知道元朝的統(tǒng)一。2、了解忽必烈建立元朝，元朝的政治經(jīng)濟(jì)、中外交往以及民族融合的狀況。3、認(rèn)識(shí)元朝在中國(guó)歷史的歷史地位：明確蒙古族建立的元朝結(jié)束了中國(guó)境內(nèi)長(zhǎng)期割裂的局面，重建了大一統(tǒng)國(guó)家，對(duì)西藏實(shí)施行政管轄，版圖超出漢、唐，并為東西方的交流創(chuàng)造了條件。學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、知道成吉思汗統(tǒng)一蒙古的背景、原因、歷史意義（功績(jī)）；知三個(gè)年代：1206年、1271年、1276年三個(gè)歷史人物：成吉思汗忽必烈文天祥三件大事：成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝行省制度的建立記住三個(gè)三：三個(gè)年代：1206年、1271年、1276年記住三個(gè)三：七年級(jí)歷史下冊(cè)-第10課-蒙古族的興起與元朝的建立ppt課件-新人教版一、“一代天驕”統(tǒng)一蒙古1、蒙古族的生活2、12世紀(jì)蒙古社會(huì)的發(fā)展4、蒙古國(guó)的建立3、蒙古的統(tǒng)一意義：結(jié)束了蒙古草原長(zhǎng)期的混戰(zhàn)局面。一、“一代天驕”統(tǒng)一蒙古1、蒙古族的生活2、12世紀(jì)蒙古社會(huì)七年級(jí)歷史下冊(cè)-第10課-蒙古族的興起與元朝的建立ppt課件-新人教版二、元朝的建立1、元朝的建立與統(tǒng)一2、南宋的滅亡：1）時(shí)間：1271年2）建立者：忽必烈（元世祖）3）都城：大都（北京）3、文天祥的抗元斗爭(zhēng)1276年二、元朝的建立1、元朝的建立與統(tǒng)一2、南宋的滅亡：1）時(shí)間：蒙古（元）1271年，忽必烈建立元朝，后定都大都元元朝是如何建立并統(tǒng)一全國(guó)的？滅西夏、金、南宋忽必烈即元世祖，1271年定國(guó)號(hào)為元，次年定都大都。

1276年攻占臨安，南宋滅亡。元朝于1279年統(tǒng)一全國(guó)。元朝是如何建立并統(tǒng)一全國(guó)的？蒙古（元）1271年，忽必烈建立元朝，后定都大都元元朝是如何元朝鞏固統(tǒng)一的措施：經(jīng)濟(jì)方面：農(nóng)業(yè)、交通、商業(yè)、對(duì)外交往政治方面：中央地方元朝鞏固統(tǒng)一的措施：經(jīng)濟(jì)方面：農(nóng)業(yè)、交通、三、元朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和對(duì)外交往1、農(nóng)業(yè)1）措施：①重視發(fā)展農(nóng)業(yè)，下令禁止圈占農(nóng)田做牧場(chǎng)；②治理黃河；③推廣棉花的種植。2）作用：北方農(nóng)業(yè)獲得恢復(fù)和發(fā)展三、元朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和對(duì)外交往1、農(nóng)業(yè)1）措施：①重視發(fā)展農(nóng)業(yè)2、水陸交通運(yùn)輸業(yè)—為便利南糧北運(yùn)1）水運(yùn)：開(kāi)鑿兩段新運(yùn)河，與原運(yùn)河相連，使糧船可以從杭州直達(dá)大都。2）海運(yùn)：規(guī)模空前，糧食運(yùn)輸逐步以海運(yùn)為主。3、商業(yè)的繁榮元大都既是政治中心，又是聞名世界的商業(yè)大都市。4、對(duì)外交往的頻繁馬可·波羅—《馬可·波羅行紀(jì)》2、水陸交通運(yùn)輸業(yè)—為便利南糧北運(yùn)1）水運(yùn)：開(kāi)鑿兩段新運(yùn)河，大都通州臨清東平渤海東海會(huì)通河通惠河河運(yùn)：杭州－大都海運(yùn)：劉家港－直沽元中心在洛陽(yáng)隋朝大運(yùn)河永通邗江北到南，涿郡洛陽(yáng)通余杭。大都通州臨清東平渤海東海會(huì)通河通惠河河運(yùn)：杭州－大都海運(yùn)：劉對(duì)大都商業(yè)的描繪：“汗八里（元大都）城內(nèi)包括和12個(gè)城門相對(duì)應(yīng)的12個(gè)衛(wèi)城，居民之多，以及房頂?shù)囊煌麩o(wú)際，真是超出了一個(gè)人的想像……。在大都市上做生意的不但有中國(guó)境內(nèi)南北的豪商巨賈，而且還有遠(yuǎn)自中亞、南亞的商人，世界上最稀少珍貴的東西，都能在這座城市找到，特別是印度的商品，如寶石、珍珠、藥材和香料……這里出售的商品數(shù)量，比其他任何地方都多。”對(duì)大都商業(yè)的描繪：3、元朝實(shí)行行省制度的目的是什么？有何重大影響？1、行省制度的內(nèi)容是什么？有哪幾大省？2、元朝是怎樣管轄西藏、臺(tái)灣地區(qū)的？3、元朝實(shí)行行省制度的目的是什么？有何重大影響？1、行省制度元朝疆域中書省大都遼陽(yáng)行省甘肅行省嶺北行省（北至北海）宣政院轄地云南行省湖廣行省四川行省陜西行省河南江北行省江浙行省江西行省元朝疆域中書省大都遼陽(yáng)行省甘肅行省嶺北行省四、行省制度的建立1、目的：為了對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治2、內(nèi)容：1）中央①設(shè)中書省②設(shè)宣政院，加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)2）地方①設(shè)行中書省簡(jiǎn)稱“行省”②設(shè)澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球四、行省制度的建立1、目的：為了對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治2、內(nèi)容3、作用：

它是秦以來(lái)郡縣制的一大發(fā)展，加強(qiáng)了元朝對(duì)全國(guó)各地的管轄，密切了內(nèi)地和邊疆的聯(lián)系，有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固，對(duì)明清及后來(lái)的政治制度影響深遠(yuǎn)。行省從此成為我國(guó)的地方行政機(jī)構(gòu)，保留至今。3、作用：它是秦以來(lái)郡縣制的一大發(fā)展，加強(qiáng)了五、民族融合的發(fā)展1、表現(xiàn)：2、意義：元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動(dòng)，促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展與融合。1）漢人開(kāi)發(fā)邊疆。2）邊疆各族(蒙古等)內(nèi)遷。3）契丹、女真等族漢化。4）開(kāi)始形成新的民族——回族五、民族融合的發(fā)展1、表現(xiàn)：2、意義：元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流元朝在我國(guó)歷史上有什么貢獻(xiàn)？元朝統(tǒng)一全國(guó)，奠定了現(xiàn)代疆域的基礎(chǔ)；行省制度對(duì)內(nèi)地和邊疆實(shí)行有效的管轄，促進(jìn)民族融合，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，中外交往頻繁。探究合作元朝在我國(guó)歷史上元朝統(tǒng)一全國(guó)，奠定了現(xiàn)代疆域的基礎(chǔ)；探鞏固訓(xùn)練：1.元朝全國(guó)最高行政機(jī)構(gòu)是:A中書省 B行省C澎湖巡檢司 D宣政院（）3下列哪一項(xiàng)是成吉思汗的業(yè)績(jī)？（）A起兵反抗統(tǒng)治者的壓迫 B建立蒙古政權(quán)C定國(guó)號(hào)為元 D滅亡金朝2.元朝形成一個(gè)新的民族是:A蒙古族 B畏兀爾C回族 D藏族（）4、元朝是我國(guó)歷史上的重要朝代，下列哪一項(xiàng)不屬于進(jìn)步性的表現(xiàn)（）A、實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的統(tǒng)一B、加強(qiáng)了民族融合C、推行行省制度D、實(shí)行民族分化政策ACBD選擇題:鞏固訓(xùn)練：1.元朝全國(guó)最高行政機(jī)構(gòu)是:3下列哪一項(xiàng)是成吉思閱讀下列材料：“胡人有婦解漢音，漢女亦解調(diào)胡琴”。請(qǐng)回答：（1）這兩句詩(shī)反映了元朝的什么情況？（2）元朝還有哪些內(nèi)容反映了相同的情況？民族融合情況元朝時(shí)，又有大批波斯人、阿拉伯人遷入中國(guó)。他們同漢、蒙、畏兀兒等族，長(zhǎng)期雜居相處，互通婚姻，逐漸融合，開(kāi)始形成一個(gè)新的民族──回族。閱讀下列材料：民族融合情況元朝時(shí)，又有大批波斯人、阿拉1有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。2一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。4讀一切好的書，就是和許多高尚的人說(shuō)話。5最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。6不要因?yàn)榕卤幻倒宓拇虃侥悖筒桓胰フ倒濉?大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。8命運(yùn)把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰(shuí)若自怨自艾，必會(huì)坐失良機(jī)！1有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵(lì)志的名言警句關(guān)于讀書的名人名言50條

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。---孫中山讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。---顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄知識(shí)，主要是靠主動(dòng)"抓"出來(lái)的，不是靠"教"出來(lái)的。---錢三強(qiáng)學(xué)而不厭，誨人不倦。---孔丘欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。---陸瓏[清]不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。---荀況學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！---孔丘倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。---魯迅熱愛(ài)書吧---這是知識(shí)的泉源！---高爾基我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。---高爾基書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。---弗?培根讀書對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣。---艾迪生[英國(guó)作家]當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。

---伏爾泰理想的書籍，是智慧的鑰匙。---列?托爾斯泰

書是人類進(jìn)步的階梯。---高爾基讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類