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個人采集整理僅供參照學習獲得和解讀地理信息一、教課目的．從獲得和解讀地理信息（審題）角度對典型例題進行評析，找出主要所存在的問題及歸納其解題步驟和方法。．經(jīng)過對高考真題進行解題，形成正確的獲得和解讀地理信息（審題）的思想過程；加強高考地理解題能力。二、教課過程（一）問題驅(qū)動【典例1】(2011·太原市二模)節(jié)選閱讀圖文資料，達成后邊的題目。A國面積176萬平方千米，人口590萬，外來人口200萬。2008年人均GDP為16114美元，居非洲之首。A國是世界重要的石油生產(chǎn)國，石油是其經(jīng)濟命脈和主要支柱，95%以上的出口收入來自石油。農(nóng)業(yè)產(chǎn)值約占農(nóng)業(yè)人口占全國總?cè)丝诘?4%，此中牧民和半牧民占到農(nóng)業(yè)人口的一半。萬噸，大麥20萬噸，養(yǎng)殖牲口1160萬頭，主要為羊、駱駝和牛。有人建議A國向B國學習，鼎力發(fā)展棉花生產(chǎn)。你能否同意？簡述原因?！净顒右弧康诙啅土暯贪浮@得和解讀地理信息第1頁個人采集整理僅供參照學習1．比較標準答案，就同學對本題的作答進行評分和評論。2．從獲得和解讀地理信息（審題）角度，找出作答時所存在的主要問題。3．概括獲得和解讀地理信息（審題）的解題步驟和方法。（二）師生、生生互動【活動二】小組合作，依據(jù)獲得和解讀地理信息（審題）解題步驟和方法對以下高考題進行剖析?！镜淅?】（2011安徽）節(jié)選依據(jù)資料和以下圖，聯(lián)合所學知識，回答以下問題。資料亞洲冷高壓一般形成于9月份，并逐漸影響我國大多數(shù)地域冬半年的天氣，受其影響，2006年9年9月3日20時地面氣壓場。圖示時間銀川氣溫＿＿（高/低）于成都，剖析成因。（10分）明確問題指向獲得有效信息正確解讀信息第二輪復習教案——獲得和解讀地理信息第2頁個人采集整理僅供參照學習判斷過境成都的天氣系統(tǒng)并簡述原因。（8分）明確問題指向獲得有效信息正確解讀信息(3)該天氣過程在四川盆地邊沿可能引起哪些地質(zhì)災(zāi)禍。（2分）明確問題指向獲得有效信息正確解讀信息（三）落推行動（2011課標）讀以下圖，達成1～3題。1．圖示地區(qū)內(nèi)最大高差可能為（）A．50mB．55mC．60mD．65m2．圖中①②③④鄰近河水流速最快的是（）第二輪復習教案——獲得和解讀地理信息第3頁個人采集整理僅供參照學習A．①B．②C．③D．④3．在圖示地區(qū)內(nèi)擬建一座小型水庫，設(shè)計壩高約13m。若僅考慮地形要素，最適合建

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