人教版七年級歷史上冊期中試卷及答案集初中精品資料歡迎下載。總分核分人七年級第一學期期中考試歷史試卷考生注意：本試卷滿分100分，考試時間為90分鐘。一、準確點擊（本大題共25小題，每小題2分，計50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求）1、我國是世界四大文明古國之一，但目前世界上發(fā)現(xiàn)原始人類遺跡最多的國家是哪一個？(A.中國B.印度C.埃及D.古巴比倫)2、劉德華唱的《中國人》中提到“五千年的風和雨啊，藏了多少夢”，你知道目前我國境內(nèi)已知最早的人類是誰嗎？(A.北京人B.元謀人C.半坡居民D.河姆渡居民)3、舊石器時代人類最偉大的發(fā)現(xiàn)是什么？(A.火的使用B.發(fā)明和使用工具C.使用舊石器D.人工取火)4、英語單詞“china”的意思是“瓷器”，中國有名的“瓷都”是景德鎮(zhèn)，早在幾千年前，有個地方的居民就已懂得燒制大量的彩陶，你還記得是哪個地方嗎？(A.元謀B.半坡C.北京D.河姆渡)5、決定了河姆渡居民采用干欄式房屋結(jié)構(gòu)的主要因素是什么？(A.河姆渡居民的聰明才智B.種植水稻的需求C.所處的江南地區(qū)河湖密布、潮濕炎熱D.為了同其它地區(qū)的居民有效地區(qū)別開來)6、原始人過定居生活的最主要原因是什么？(A.自然環(huán)境的優(yōu)劣B.原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的出現(xiàn)C.氏族公社的形成D.學會建造房屋技術(shù))7、作為龍的傳人的中華民族把炎帝和誰尊奉為我們的人文始祖？(A.盤古B.黃帝C.大禹D.炎帝)8、傳說中“大禹治水”的“水”，你認為應(yīng)該是哪條河流？(A.黃河B.長江C.淮河D.珠江)9、禹傳子將“公天下”改為“家天下”，世襲制代替了禪讓制。從歷史發(fā)展的角度來看，這是一種退步。10、西周的第一位國王是周武王。11、西周時發(fā)生了“國人暴動”，當時的“國人”指的是農(nóng)民。12、這個人活了54年。13、這是鼠的甲骨文。14、敘述錯誤的是C，甲骨文并不是一種比較成熟的文字，而是一種古老的文字。漢字與甲骨文有淵源關(guān)系。15、春秋五霸中率先稱霸的是齊桓公。16、如果想獲得爵位，最好的辦法是當兵建立軍功。17、商鞅變法的措施對后世影響最深遠的是承認土地私有。18、修建都江堰的主要目的是防洪、灌溉、給缺水的成都平原供水。答案為B，②④。19、我國曾經(jīng)發(fā)行了一張郵票，展現(xiàn)了古老樂器的魅力。你能說出這個樂器的名稱嗎？選項：A、銅壺B、四羊方尊C、司母戊鼎D、青銅編鐘。20、這反映了孔子教育主張中的“有教無類”。選項：A、“有教無類”B、“當仁不讓于師”C、因材施教，使學生的潛能都能得到發(fā)展D、以“德”教化人民。21、在歷史活動課上，李小明同學扮演孔子時可能說的臺詞是“兼愛、非攻”。選項：A、“兼愛、非攻”B、“以柔克剛”C、“無為而治”D、“仁者愛人”。22、齊桓公稱霸的有利條件有：①齊國是東方大國，擁有山海漁鹽之利；②齊桓公任用管仲為相，改革內(nèi)政；③打著“尊王攘夷”的口號，擴大自己勢力。選項：A．①②B．①②③C．②③D．①③。23、下列人物中，不是戰(zhàn)國中后期縱橫家的代表的是張儀。選項：A．張儀B．公孫衍C．蘇秦D．荊軻。24、戰(zhàn)國后期，各國中實力最強大的是秦國。選項：A．趙國B．楚國C．齊國D．秦國。25、秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強的封建國家，主要原因是實行商鞅變法。選項：A．秦國“連橫”策略的實施B．鐵制農(nóng)具和牛耕的推廣C．實行商鞅變法D.重視水利工程建設(shè)。二、朝代接龍：夏商西周春秋戰(zhàn)國。三、歷史診所：1、×2、√3、×4、√5、√6、√。四、詞語對應(yīng)：1、夏朝；2、商朝；3、周朝；4、春秋戰(zhàn)國；5、秦朝；6、漢朝。二、閱讀理解：（每題2分，共10分）1、百家爭鳴是戰(zhàn)國時期不同思想派別的思想家對各種問題提出不同的見解。2、合縱連橫是春秋時期楚莊王數(shù)次揮師北上，詢問九鼎的大小輕重。3、退避三舍是戰(zhàn)國七雄為維護各自的利益，在政治、外交上采取的策略。4、問鼎中原是晉文公既實現(xiàn)了承諾，又避開了楚軍的鋒芒，在戰(zhàn)術(shù)上以退為進。5、圍魏救趙是長平之戰(zhàn)。6、紙上談兵是桂陵之戰(zhàn)。三、填空：（每題2分，共10分）1、秦始皇2、兵馬俑3、秦朝4、漢武帝5、絲綢之路四、改寫和刪除：（共10分）1、百家爭鳴是戰(zhàn)國時期各種思想派別的思想家對不同問題提出不同的見解，這種辯論對于思想的發(fā)展有著重要的作用。2、合縱連橫是楚莊王多次北上，詢問九鼎重量，這種外交策略有助于鞏固國家地位。3、退避三舍是戰(zhàn)國時期七雄為維護各自利益而采取的政治、外交策略，這種策略對于保持國家穩(wěn)定有著重要的作用。4、問鼎中原是晉文公在戰(zhàn)爭中采取的戰(zhàn)術(shù)，既實現(xiàn)了承諾，又避開了楚軍的鋒芒，這種戰(zhàn)術(shù)對于戰(zhàn)爭勝利有著重要的作用。5、圍魏救趙是一場重要的戰(zhàn)爭，即長平之戰(zhàn)。6、紙上談兵是一種虛假的戰(zhàn)爭，即桂陵之戰(zhàn)。五、時空隧道：（共8分）1、商鞅回答：“要調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性，需要實行均田制，取消封建土地所有制，實行國家統(tǒng)一的土地所有制。”2、商鞅回答：“要使秦國軍隊有戰(zhàn)斗力，需要實行軍功爵位制度，對于立下戰(zhàn)功的人進行獎勵，同時還需要實行兵士制度，讓兵士有一定的待遇和保障。”3、商鞅回答：“應(yīng)該實行軍功爵位的世襲制度，讓立下戰(zhàn)功的人的爵位和土地能夠傳給子孫，這樣他們才能安心打仗。”4、商鞅回答：“要加強對地方的統(tǒng)治，需要實行郡縣制度，設(shè)立官員來管理地方，同時還需要實行法律制度，讓法律得到貫徹和執(zhí)行。”六、圖中學史：（共4分）1、圖一出現(xiàn)于西周時期，圖二農(nóng)具廣泛應(yīng)用于漢代。2、鐵農(nóng)具的出現(xiàn)是人類的重大進步，例如犁和鐮刀。三、史海拾珠：（共4分）西周為鞏固對周邊的統(tǒng)治，采取的主要措施是封建制度和宗法制度，這些制度在中國歷史上具有重要的作用，成為中國封建社會的基礎(chǔ)。八、以史為鑒：（共9分）夏商周時期的一件史實是商紂王荒淫無道，失去了民心，最終導(dǎo)致了商朝的滅亡。這說明“得民心者得天下，失民心者失天下”的道理。二、朝代接續(xù)：春秋時期是中國歷史上的一個重要時期，它是從周朝晚期到戰(zhàn)國時期的過渡時期。在這個時期，各個諸侯國之間的戰(zhàn)爭不斷，而且思想文化也開始多樣化，這對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。三、歷史診所：在歷史的長河中，有很多事件和人物，有些是正確的，有些是錯誤的。我們需要對歷史進行分析和判斷，才能更好地理解歷史，從中吸取經(jīng)驗教訓。四、詞語對應(yīng)：正確理解和應(yīng)用詞語非常重要。在歷史學習中，我們需要準確理解詞語的含義，才能更好地理解歷史事件和人物。五、時空隧道：歷史的發(fā)展是一個漫長而復(fù)雜的過程，其中有很多政策和制度的變化。了解這些變化可以幫助我們更好地理解歷史，并從中吸取經(jīng)驗教訓。六、圖中學史：商朝和戰(zhàn)國時期是中國歷史上非常重要的兩個時期。商朝是中國歷史上最早的朝代之一，而戰(zhàn)國時期則是中國歷史上戰(zhàn)爭最為頻繁的時期之一。了解這些時期的歷史可以幫助我們更好地理解中國的歷史和文化。七、分封制：分封制是中國古代的一種政治制度，它通過將土地分封給不同的諸侯來鞏固中央政權(quán)的控制力，同時也促進了邊遠地區(qū)的經(jīng)濟和文化發(fā)展。這種制度在中國歷史上有著重要的地位和作用。八、史論結(jié)合：歷史不僅僅是一些事件和人物的簡單記錄，更重要的是我們從中吸取經(jīng)驗教訓和總結(jié)經(jīng)驗