小班春季預防病毒安全教案教案1活動目標：1、讓幼兒了解春天天氣漸漸變熱，有很多傳染病會發生，教育幼兒要養成常洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水的良好習慣。2、認識蒼蠅、蚊子的外形特征，知道它們的害處。活動準備：相關圖片和錄象帶活動過程：1、讓幼兒猜謎語，引出活動，分別說出蒼蠅和蚊子的迷面，讓幼兒猜。2、認識蒼蠅和蚊子及其危害（1）讓幼兒觀看蒼蠅、蚊子的圖片（主要外形特征），使幼兒從外形特征上認識它們。（2）觀看錄象帶：使幼兒了解蒼蠅和蚊子生活在什么地方（重點引導幼兒觀看蒼蠅蚊子在臭水溝、糞坑、垃圾箱等臟的地方生活）（3）介紹蒼蠅是如何傳播疾病的，并告訴幼兒蒼蠅傳播的疾病是痢疾（拉肚子）（4）介紹蚊子是怎樣傳播疾病的，并告訴幼兒蚊子傳播的疾病是乙腦（傷害大腦）3、活動總結：教育小朋友要勤洗手，不吃不清潔的食物等，養成良好的衛生習慣。活動反思今天的活動中，幼兒知道不能買攤販的食物，因為他們從錄像中看到了食品沒有防護措施是不干凈的，蒼蠅、蚊子等到處亂飛，傳播疾病，因此吃了不干凈食品就會生病，就會有生命危險。所以大家都決定以后不購買這些食品。教案2活動名稱《好朋友生病了》活動目標1、懂的疾病對人的危害，知道有些病是會傳染的，獲得勤喝水、多鍛煉等預防疾病的經驗。2、知道關心生病的朋友。活動準備1、水痘、腮腺炎、手足口等發病時的圖片。2、故事掛圖《朋友生病了》。活動過程開始部分：1、談話導入，引入活動。“最近幾天，我們班里的越越小朋友沒來幼兒園，知道為什么嗎？”“她生病了，”“是啊，她為什么會生病呢？生病了感覺怎么樣？”2、讓寶寶討論講述生病的原因及自己生病時的感受。張涵越說：“因為她不好好吃飯，也不鍛煉身體；那次我生病了，發燒、嗓子也很疼，很難受的……鵬越說：“因為她不講衛生；那天我生病了，還住醫院了呢，醫生給我打針、吃藥，我很難受的……基本部分一、教師創設情境故事《越越生病了》，引出活動。“越越從小就不好好吃飯，水果、蔬萊更不愛吃，還不喜歡鍛煉身體，所以他的身體一點不好，經常生病這次呢，他可不是平常的感冒，他的手上、腳上都長了好多小紅疙瘩而且還發燒，可難受了，醫生還不讓他去幼兒園了呢…（出示手足口病圖片）1、師幼共同討論：越越為什么生病了？“因為越越得了手足口病，這種病會傳染，所以不能上幼兒園。2、那你們還知道哪些病也會像手足口病一樣會傳染給別人？“水痘、麻疹、腮腺炎……3、向幼兒介紹傳染病對我們身體健康的危害。“是啊！得了這些病也會傳染給別人，咱們一起來看一看得了水痘、腮腺炎會是什么樣子？（出示水痘等圖片）二、引導幼兒說一說：生病了怎么辦？1、得了水痘或其他傳染病，應該怎么辦？（先讓幼兒自由討論回答。）師：要及時去看醫生，聽爸爸媽媽和醫生的話，要積極配合治療。2、怎樣預防生病？（自由討論回答）教師小結：要勤喝水，飯前便后要洗手，不允手指，不去臟、亂、臭的地方，加強鍛煉身體，養成良好的衛生習慣。3、怎樣才能讓我們的身體變得棒棒的，做一個健康寶寶呢？（幼兒自由回答）教師小結：多運動，多鍛煉，多吃水果、多吃蔬菜，不挑食，并且養成早睡早起的好習慣這樣你就會是一個健康的寶寶。三、組織幼兒交流生活經驗如何關心生病的朋友！1、你生病的時候，心里覺得怎么樣？爸爸媽媽是怎樣關心照顧你的？引導幼兒說出生病的時候身體很不舒服，不想吃飯，老想躺著，爸爸媽媽很耐心很細心的照顧讓我覺得很溫暖，在爸爸媽媽的悉心照顧下我的病會很快好起來。2、如何關心生病的朋友？“寶寶們看一下，今天我們班誰沒來幼兒園？”“帥哲沒來，”“對啊！她生病了，我們應該怎樣關心他呢？引導幼兒說出打電話關心一下，讓爸爸媽媽陪著去看望一下，或者給他畫一幅畫送給他等。教師小結：寶寶們，剛才你們說的真好，老師知道我們班的寶寶都是懂事的好孩子，知道關心別人在家時如果爸爸媽媽，爺爺奶奶身體不舒服，也要多關心他們，你們能做到嗎？結束部分：隨音樂《健康歌》與寶寶一起做動作，自由活動身體。延伸活動在活動中繼續開展關心生病同伴的活動，使寶寶懂得在生活中不僅要感受別人的愛，關心別人也是一件很快樂的事情。活動反思在活動開始，首先通過談話讓寶寶了解了生活經驗中，生病的原因及自己的感受。接著以《越越生病了》的故事讓寶寶進一步加深了生病的原因，懂的了疾病對人的危害，知道了手足口病、水痘等病是會傳染的，并且獲得了講衛生、勤喝水、多鍛煉等防疾病的經驗。教案3活動目標：1.認識“新型冠狀病毒”名稱、形狀、危害。2.熟練說出預防病毒的方法和會按照洗手七步法洗手。3.有安全自護的常識和講究個人衛生的好習慣。活動重難點：1.活動重點：認識“新型冠狀病毒”名稱、形狀、危害，了解預防病毒的常識方法。2.活動難點：熟練說出預防病毒的方法和會按照洗手七步法洗手。活動準備：1.經驗準備：幼兒認識并初步了解新型冠狀病毒，并且在疫情的影響下延遲開學，居家隔離。2.物質準備：PPT、口罩、洗手液活動過程：一.導入（問題導入）教師：小朋友們，我們今年為什么開學這么晚呀？它的名字叫什么？幼兒：因為今年寒假期間出現了一種特別可怕的病情，傳染速度非常快，減少接觸可以防止病毒擴散，我們就延遲開學了。這個病毒的名字叫做新型冠狀病毒。二.認識新型冠狀病毒。（1）名稱由來（形狀）教師：新型冠狀病毒為什么叫這個名字呢？它長什么樣子？幼兒：科學家們發現的這種病毒它長得像戴著很多花冠的樣子，而且是新發現的病毒，于是叫做新型冠狀病毒。（2）病毒的危害教師：這種病毒怎么傳播的？幼兒：它可以通過人的口鼻進入人體，如果不戴口罩，就會呼吸到別人傳遞出來的病毒。教師：這種病毒會對人體造成什么危害呢？幼兒：病毒進入后會傷害人的肺部和呼吸道，降低人的免疫力。教師小結：病毒也是需要繁殖長大的，它會在人體不斷繁殖，壯大隊伍，病毒進入人體后會傷害人的肺部和呼吸道，降低人的免疫力，所以人會越來越虛弱、呼吸功能衰竭，如果不能快速就醫，就會病死。所以對于老人和孩子這種抵抗力不行的人群更加危險。現在針對這種病毒的有效疫苗還沒有研究出來，所以就算開學了，也不要放松警惕，做好預防。（3）如何預防病毒教師：你們知道病毒喜歡什么樣的人嗎？幼兒：不講衛生、不勤洗手、不戴口罩的人都是病毒喜歡傳染的人群。教師：那你知道怎么樣可以預防病毒，做病毒不喜歡的人嗎？幼兒：1.勤洗手。2.洗手用洗手液，洗手七步法幫助徹底消滅病菌。3.戴口罩。4.不與他人共用一套餐具、杯子和毛巾。5.自己的東西自己用。6.咳嗽捂住口鼻，然后手部消毒。7.勤剪指甲、洗澡、洗頭、換洗衣物，保持個人衛生。8.定期洗曬被子。9.保持距離。教師小結：預防病毒、保持個人衛生，是需要長期堅持的，因為任何的病毒都會從手、口、鼻傳播。教師：剛才我們小朋友都說了很多的預防病毒的方法，最重要的還是保持個人衛生、勤洗手和戴口罩，那么我們來玩三個游戲，比一比誰的預防病毒技能大，是病毒最不喜歡、最不容易傷害的人。游戲1：比比誰的指甲最干凈小朋友兩兩一組，互相觀察手指甲長短和干凈程度，十分滿分，給對方打分。游戲2：戴口罩比賽小朋友以一組為單位，同