冀教版九年級數(shù)學(xué)上冊同步練習(xí):24.1 一元二次方程_第1頁
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冀教版九年級數(shù)學(xué)上冊同步練習(xí):24.1一元二次方程第頁24.1一元二次方程知識要點(diǎn)分類練知識點(diǎn)1一元二次方程及其解的概念1.以下方程中是一元二次方程的是()A.2x+1=0eq\a\vs4\al(B).y2+x=0eq\a\vs4\al(C).x2-x=0eq\a\vs4\al(D).eq\f(1,x)+x2=02.假設(shè)(m-1)x2+2x-3=0是關(guān)于x的一元二次方程,那么()A.m≠0eq\a\vs4\al(B).m≠1eq\a\vs4\al(C).m=0eq\a\vs4\al(D).m≠-123.2023·廣東如果2是關(guān)于x的一元二次方程x2-3x+k=0的一個根,那么常數(shù)k的值為()A.1eq\a\vs4\al(B).2eq\a\vs4\al(C).-1eq\a\vs4\al(D).-24.2023·巴中x=1是一元二次方程x2+ax+b=0的一個根,那么a2+2ab+b2的值為______.5.教材習(xí)題B組第1題變式當(dāng)a取何值時,方程4x|a|+1+2x-3=0是關(guān)于x的一元二次方程?知識點(diǎn)2一元二次方程的一般形式6.將一元二次方程2(x+1)(x-1)=6(x-1)化成一般形式為()A.2x2+6x+4=0eq\a\vs4\al(B).2x2-6x+4=0eq\a\vs4\al(C).2x2-6x-8=0eq\a\vs4\al(D).2x2+6x=-47.一元二次方程2x2-6x=9的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)分別為()A.6,2,9eq\a\vs4\al(B).2,-6,9eq\a\vs4\al(C).2,-6,-9eq\a\vs4\al(D).-2,6,-98.假設(shè)關(guān)于x的一元二次方程(k-2)x2+2(k+1)x+2k-1=0的一次項(xiàng)系數(shù)為-1,那么k的值為()A.-eq\f(3,2)eq\a\vs4\al(B).-eq\f(1,2)eq\a\vs4\al(C).0eq\a\vs4\al(D).39.將以下一元二次方程化成一般形式,并寫出其中的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng).(1)x2+1=2x;(2)-2=3x2;(3)x(2x-1)=x;(4)(x+1)(x-1)=2x-4.知識點(diǎn)3根據(jù)題意列一元二次方程10.2023·蘭州王叔叔從市場上買了一塊長80cm,寬70cm的矩形鐵皮,準(zhǔn)備制作一個長方體工具箱.如圖24-1-1,他將矩形鐵皮的四個角各剪掉一個邊長為xcm的小正方形后,剩余的局部剛好能圍成一個底面積為3000cm2的無蓋長方體工具箱,根據(jù)題意列方程為()圖24-1-1A.(80-x)(70-x)=3000eq\a\vs4\al(B).80×70-4x2=3000eq\a\vs4\al(C).(80-2x)(70-2x)=3000eq\a\vs4\al(D).80×70-4x2-(70+80)x=300011.有x支球隊(duì)參加籃球賽,參賽的每兩個隊(duì)之間都要比賽一場,一共進(jìn)行了30場比賽,求參賽的球隊(duì)支數(shù)x.根據(jù)問題,列出關(guān)于x的方程____________,將其化為一般形式為____________.12.根據(jù)以下問題,列出關(guān)于x的一元二次方程,并將其化為一般形式.(1)小明用30厘米的鐵絲圍成一斜邊長等于13厘米的直角三角形,求該直角三角形的兩條直角邊長.設(shè)該直角三角形的一條直角邊長為x厘米.(2)一個大正方形的邊長比一個小正方形邊長的2倍少1,且大正方形的面積比小正方形的面積多33.求小正方形的邊長.設(shè)小正方形的邊長為x.規(guī)律方法綜合練13.下面關(guān)于x的方程:①ax2+bx+c=0;②3(x-9)2-(x+1)2=1;③x2+eq\f(1,x)+5=0;④x2-2+5x3-6=0;⑤3x2=3(x-2)2;⑥12x-10=0.其中是一元二次方程的有()A.1個eq\a\vs4\al(B).2個eq\a\vs4\al(C).3個eq\a\vs4\al(D).4個14.2023·包頭假設(shè)關(guān)于x的一元二次方程x2+(m+1)x+eq\f(1,2)=0的一個根的倒數(shù)恰是它本身,那么m的值是()A.-eq\f(5,2)eq\a\vs4\al(B).eq\f(1,2)eq\a\vs4\al(C).-eq\f(5,2)或eq\f(1,2)eq\a\vs4\al(D).115.寫出一個一元二次方程,使方程的一個根為2,____________________.16.假設(shè)n(n≠0)是關(guān)于x的一元二次方程x2+mx+2n=0的一個根,那么m+n=________.17.我們知道假設(shè)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一個根是x=1,那么a+b+c=0,假設(shè)9a+c=3b,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有一個根為________.18.將一塊正方形鐵皮的四個角各剪去一個邊長為2cm的小正方形,做成一個無蓋的長方體盒子,盒子的容積為200cm3,設(shè)原正方形鐵皮的邊長為xcm,那么列方程為__________________.19.關(guān)于x的方程(k2-1)x2+(k+1)x-2=0.(1)當(dāng)k為何值時,此方程為一元一次方程?并求出此時方程的解;(2)當(dāng)k為何值時,此方程為一元二次方程?并寫出這個一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng).20.如圖24-1-2,甲、乙兩人分別從長為100米、寬為50米的矩形廣場的A,C兩點(diǎn)同時出發(fā),甲由點(diǎn)A向點(diǎn)D運(yùn)動,速度為2米/秒,乙由點(diǎn)C向點(diǎn)B運(yùn)動,速度為3米/秒.設(shè)x秒后兩人的直線距離是60米.(1)請根據(jù)題意列出方程,并將其化為一般形式.(2)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷x的值應(yīng)該有幾個?試用圖形說明一下.圖24-1-2拓廣探究創(chuàng)新練21.2023·威海期中請閱讀以下材料:方程x2+x-3=0,求一個一元二次方程,使它的根分別是方程根的2倍.解:設(shè)所求方程的根為y,那么y=2x,所以x=eq\f(y,2).把x=eq\f(y,2)代入方程,得(eq\f(y,2))2+eq\f(y,2)-3=0,化簡,得y2+2y-12=0,故所求方程為y2+2y-12=0.這種利用方程根的代換求新方程的方法,我們稱為“換根法〞.問題:方程x2+x-1=0,求一個一元二次方程,使它的根分別是方程根的3倍.1.C[解析]根據(jù)一元二次方程的概念來判斷,A選項(xiàng)是一次方程,B選項(xiàng)含有兩個未知數(shù),D選項(xiàng)不是整式方程,C選項(xiàng)滿足條件.應(yīng)選C.2.B[解析]∵(m-1)x2+2x-3=0是一元二次方程,∴m-1≠0,∴m≠1.應(yīng)選B.3.B[解析]∵2是一元二次方程x2-3x+k=0的一個根,∴22-3×2+k=0,解得k=2.4.1[解析]∵x=1是一元二次方程x2+ax+b=0的一個根,∴1+a+b=0,∴a+b=-1,∴a2+2ab+b2=(a+b)2=1.5.解:根據(jù)題意,假設(shè)方程為一元二次方程,那么|a|+1=2,解得a=±1,即當(dāng)a=±1時,方程4x|a|+1+2x-3=0是關(guān)于x的一元二次方程.6.B7.C[解析]原方程化成一般形式為2x2-6x-9=0,其中二次項(xiàng)系數(shù)為2,一次項(xiàng)系數(shù)為-6,常數(shù)項(xiàng)為-9.應(yīng)選C.8.A9.解:(1)一般形式:x2-2x+1=0,二次項(xiàng)系數(shù)為1,一次項(xiàng)系數(shù)為-2,常數(shù)項(xiàng)為1.(2)一般形式:3x2+2=0,二次項(xiàng)系數(shù)為3,一次項(xiàng)系數(shù)為0,常數(shù)項(xiàng)為2.(3)一般形式:2x2-2x=0,二次項(xiàng)系數(shù)為2,一次項(xiàng)系數(shù)為-2,常數(shù)項(xiàng)為0.(4)一般形式:x2-2x+3=0,二次項(xiàng)系數(shù)為1,一次項(xiàng)系數(shù)為-2,常數(shù)項(xiàng)為3.10.C[解析]根據(jù)題意可知裁剪后的底面的長為(80-2x)cm,寬為(70-2x)cm,從而列出方程(80-2x)(70-2x)=3000.11.eq\f(1,2)x(x-1)=30eq\f(1,2)x2-eq\f(1,2)x-30=012.解:(1)由題意,得x2+(30-13-x)2=132,化為一般形式為2x2-34x+120=0.(2)由題意,得(2x-1)2-x2=33,化為一般形式為3x2-4x-32=0.13.A14.C[解析]由于方程的一個根的倒數(shù)是它本身,所以這個根可能是1或-1.當(dāng)該根是1時,那么有1+m+1+eq\f(1,2)=0,解得m=-eq\f(5,2);當(dāng)該根是-1時,那么有1-m-1+eq\f(1,2)=0,解得m=eq\f(1,2),即m的值為-eq\f(5,2)或eq\f(1,2).故應(yīng)選C.15.答案不唯一,如x2-4=016.-2[解析]∵n(n≠0)是關(guān)于x的方程x2+mx+2n=0的一個根,將x=n代入方程,得n2+mn+2n=0.∵n≠0,∴方程兩邊都除以n得n+m+2=0,∴m+n=-2.17.x=-3[解析]根據(jù)題意,知當(dāng)x=-3時,9a-3b+c=0,∴9a+c=3b,∴x=-3滿足方程ax2+bx+c=0,∴方程ax2+bx+c=0的另一根是x=-3.18(x-2×2)(x-2×2)×2=200[解析]沒有蓋的長方體盒子的長、寬均為(x-2×2)cm,高為2cm,根據(jù)長方體的體積計算公式可列方程為(x-2×2)(x-2×2)×2=200.19.解:(1)當(dāng)k2-1=0且k+1≠0,即k=1時,此方程為一元一次方程,此時方程為2x-2=0,解得x=1.(2)當(dāng)k2-1≠0,即k≠±1時,此方程為一元二次方程,此時二次項(xiàng)系數(shù)為k2-1,一次項(xiàng)系數(shù)為k+1,常數(shù)項(xiàng)是-2.20.解:(1)設(shè)x秒后兩人的直線距離QM=60米,如圖,過點(diǎn)Q作QN⊥BC于點(diǎn)N.

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