［中學教育］湖南大學輔導員陳曉萍湖南大學輔導員陳曉萍:堅持愛的“執著和責任”一、個人簡歷陳曉萍，女，1980年8月生，中共黨員，本科湖南大學工商管理學院輔導員兼院團委書記，2002年7月起擔任輔導員，2008年擔任06級8個班輔導員。二、工作情況（一）愛的執著:"滴水穿石"2008年5月21日凌晨三點四十，手機短信息鈴聲把陳曉萍從睡夢中驚醒。"我的周圍仿佛全是紅色，我看到了天堂的顏色。"這是患有嚴重自閉癥的一位女生發來的一條短信。陳曉萍毫不猶豫地回復電話:"我馬上來陪你?"陳曉萍雖然正在休產假，小孩都還沒滿月，但她知道此時學生比小孩更需要她。因為太晚，打不到車，于是從家中一直跑步2公里來到女生宿舍樓。見面后，學生只顧哭，一言不發。陳曉萍只好通過講述自己的心情故事，引導她慢慢敞開心扉??三小時過去了，學生還是不怎么說話，可唯一在家照看陳曉萍小孩的奶奶來電話，說小孩餓了哭得厲害。于是陳曉萍要奶奶把小孩送到了學生宿舍，一邊給小孩喂奶一邊與學生談心??六個多小時過去了，直到上午十點多，終于解開了學生的心結。她說:"大姐，我現在想通了，謝謝你?不過，昨晚如果沒有你的陪伴，我的生命也許就結束了??。"一次深夜的心靈之旅，挽救了一個可貴的生命;一次次為了學生的健康成長，做出了許許多多的自我犧牲。這就是一個普通而又深受學生愛戴的輔導員--陳曉萍。陳曉萍以"滴水穿石"的執著，用愛呵護著每一個學生?，F在的陳曉萍已經成為學生生活的"貼心人"、思想的"知情人"，心靈的"知心人"，學生心中可親可愛的人。1、"真心愛心"--"學生的知心姐姐"陳曉萍把掌握學生特點和思想軌跡作為當好輔導員工作的前提。新生入校時，她都會守在報到處，一守就是兩天三夜，了解新生的家庭狀況，為家庭困難學生排憂解難。新生軍訓時，她每天陪著學生列隊訓練，為學生端茶送水。不到一個星期，她能叫出所有新生的名字;不到一個月，她就了解了每個學生的基本情況和個性特點，對每個學生的情況都熟悉在心。她針對學生成長的不同階段，采用問卷調查、集體座談、走訪宿舍、個別談話的方式及時獲取了大量的學生的信息，隨時了解學生動態。2008年1月底，湖南發生了50年一遇的特大冰雪災害，交通癱瘓、電網阻隔，陳曉萍老師雖然已懷孕6個月，但為了學生宿舍的照明，總是不厭其煩地奔走于附近的超市、小商店，搶購蠟燭送到學生宿舍。2、"交心談心"--"603宿舍里的榮譽居民"剛畢業不久陳曉萍沒有住進自己的宿舍，而是搬到了園區。她隨身攜帶筆記本，詳細記錄著每個學生情況:家庭住址、聯系方式、學習狀況、最近表現、性格特點等等，有針對性的與學生溝通、交流。2002級的一名女同學來自湖北農村，由于性格倔強，不善交往，和其寢室同學關系緊張，一度要求退學。陳曉萍一方面和她談心，鼓勵她積極參加各種社團活動，特別是公益活動，同時，她索性把自己的床鋪搬到了該同學所在寢室，和她們一起學習、生活了半年多，在陳老師的感染下，寢室日漸充盈了歡笑，單同學終于走出了自我的封閉圈。3、"QQ聯線心靈"--"零距離老師"陳曉萍不斷探索網絡時代大學生政治教育工作的新途徑。她建立了自己的博客，還用QQ、E-mail等多種形式與學生溝通，并且設計制作了師生交心談心卡，被同學們稱為"零距離老師"。7年來，陳曉萍老師共寫下了1萬多條談心交心記錄，積累交心卡5000多張，談心資料30余萬字，談心的主題涉及情感、學業、考研和就業等。湖南教育電視臺專門為她錄制了短片《QQ聯線心靈》，并在中國教育電視臺播出。（二）愛的責任:"滴水"成海陳曉萍在與學生的交互中共同進步，把學生的進步當作自己工作快樂的源泉。陳曉萍不斷創新思想政治教育工作途徑，讓學生在積極參與公益創業活動中學會感恩，學會擔當，把愛化為對學生、對社會的責任。1、《行為養成手冊》--"引導學生學會自我成長"她精心設計制作了《行為養成手冊》，讓學生每天記錄自己的點滴言行，促使學生審視自己的生活和學習，改變不良習慣，并收集典型個案與學生討論，引導學生處理好社會價值與自我價值、個人與集體、理想與現實的關系，讓學生學會自我成長。讓學生真正懂得:"栽種思想，成就行為;栽種行為，成就習慣;栽種習慣，成就性格;栽種性格，成就命運。"2、"滴水恩"--"引導學生公益助學、就業、創業""傳道濟民"是湖南大學的文化傳統，為提高學生的創業能力，培養學生的公益愛心，增強社會責任感，2006年，陳曉萍和同事與一群熱心公益、自主創業的在校大學生發起并創辦了非盈利性團體--湖南大學"滴水恩"公益協會，并擔任社團指導老師，建立了非盈利性質的慈善公益基金--"滴水恩"基金。"滴水恩"以多種方式幫助貧困家庭的大學生，幫助有熱情和能力的大學生創業，以創業帶動就業，并招聘貧困大學生。目前這一公益創業團體，獲得了湖南眾悅管理咨詢公司100萬元人民幣的冠名資助，已經資助近百名貧困大學生。（三）愛的延伸:"滴水"成金在指導"滴水恩"社團的發展過程中，陳曉萍開創了大學生思想政治工作一片新天地。1、"心夢計劃"--"愛心成就夢想"陳曉萍抓住社會焦點、熱點問題，讓學生學會感恩，回報社會。針對當前農村留守兒童問題，陳曉萍帶領學生在暑假深入湖南湘西調查，在她的倡導鼓勵下，學生發起成立了"心夢計劃"這一民間公益組織，致力于幫助農民工子女（包括留守兒童）解決生活、學習和心行動。2007年下理等方面的問題，并先后在湘陰縣、湘西等地開展留守兒童"大手牽小手"半年，心夢計劃志愿者作為湖南省關愛留守兒童知心哥哥和知心姐姐代表接受央視新聞頻道《共同關注》欄目組的專訪。2、"四川地震尋親友網站"--"愛心凝聚力量"陳曉萍抓住各種時機，培養學生"傳道濟民"的責任感。汶川地震發生后僅僅30個小時，陳曉萍與工商管理學院的同事們招募志愿者籌建的"四川地震尋親友網站"悄然出現在互聯網上，并通過qq、msn等方式迅速傳播。網站分為兩大模塊:"尋找人"和"幸存者"。尋人者、幸存者可以分別在網站提交資料，找到匹配的結果。到2008年6月4日，尋親網站的總點擊率為634562次，幸存者信息143267條，尋人者信息30405條，數據庫中匹配的結果-也就是成功找到的親友-達到10020條。高峰時期一天就有20余萬人次點擊網站。陳曉萍的大部分學生都成為了網站的志愿者，"感受到親人團聚的快樂，是我們最幸福的時刻。"在隨后的六月，陳曉萍就積極組織學生開展"心系汶川?愛心棉被大捐贈"系列活動，不同學院的同學因為公益事業走到了一起