創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉

2022年元月元日2021年九年級(jí)第三次模擬考試數(shù)學(xué)試題本試題分為第一卷和第二卷兩局部，滿分是150分，考試時(shí)間是是150分鐘。所有考生必須填寫上清楚班級(jí)、姓名、考號(hào)。將答案填寫上在答題卡上，在在考試完畢之后以后上交。一、單項(xiàng)選擇〔本大題一一共10小題，每一小題4分.一共40分〕.假設(shè)-2x-l+,匚三+1在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，那么x滿足的條件是()A.,x三 BB.xW C.x=D.xWTOC\o"1-5"\h\z是指大氣中直徑小于或者等于N叫1N0001m的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，I T它們還有一定量的有毒、有害物質(zhì)，對(duì)人體安康和大氣環(huán)境質(zhì)量有很大影響。Nm用科學(xué)記數(shù)法可表示為〔 〕A.2.3x10-5mB. 23x10-5mC, 2.3x10-6mD, 0.23x10-7m.以下運(yùn)算正確的選項(xiàng)是〔〕。A. B. C.D..一個(gè)空心的圓柱如下圖，那么它的主視圖是( )創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日.如圖，正方形ABCD中，分別以B、D為圓心，以正方形的邊長(zhǎng)a為半徑畫弧，形成樹葉形〔陰影局部〕圖案，那么樹葉形圖案的周長(zhǎng)為〔〕TOC\o"1-5"\h\zA. B. C. D..假設(shè)關(guān)于的分式方程 的解為非負(fù)數(shù)，那么a的取值范圍是〔 〕A. B. C.且 D.且.如圖是某幾何體的三視圖,那么該幾何體的全面積等于（ ）A.112B.84C.124D.1368題圖8題圖7題圖.如圖，。。的半徑是2,AB是。。的弦，點(diǎn)P是弦AB上的動(dòng)點(diǎn)，且1<OP<2，那么弦AB所對(duì)的圓周角的度數(shù)是〔 〕A.60°B.120°C.60°或者120°D.30°或者150°

.如圖，大樓底右側(cè)有一障礙物，在障礙物的旁邊有一幢小樓DE,在小樓的頂端D處測(cè)得障礙物邊緣點(diǎn)C的俯角為30°,測(cè)得大樓頂端A的仰角為45°〔點(diǎn)B,C,E在同一程度直線上〕.AB=80m,DE=10m,求障礙物B,C兩點(diǎn)間的間隔.〔結(jié)果保存根號(hào)〕〔 〕-103-103C.70+103310如圖，四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形，E、F為BD所在直線上的兩點(diǎn)，假設(shè)AE=J5,NEAF=1350，那么以下結(jié)論正確的選項(xiàng)是〔〕1A.DE=1B.tan/AFO二一1A.DE=1B.tan/AFO二一3C.AF= D.四邊形AFCE的面積為4二.填空題〔本大題一一共6小題，每一小題4分.一共24分。請(qǐng)把答案填在答題卡上對(duì)應(yīng)的橫線上〕11四的倒數(shù)的相反數(shù).分解因式：口；：?命'：七：.需要對(duì)一批排球的質(zhì)量是否符合HY進(jìn)展檢測(cè)，其中質(zhì)量超過(guò)HY的克數(shù)記為正數(shù)，缺乏HY的克數(shù)記為負(fù)數(shù)，現(xiàn)抽取8個(gè)排球，通過(guò)檢測(cè)所得數(shù)據(jù)如下〔單位：克〕：+1,—2,+1,0,+2,—3,0,+1,那么這組數(shù)據(jù)的方差是.等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為50° ，那么該三角形的底角的度數(shù).如圖，把等邊*BC沿著DE折疊，使點(diǎn)A恰好落在BC邊上的點(diǎn)P處，且DPLBC,假設(shè)BP=4cm,那么EC=cm.在一條筆直的公路上有A、B、C三地，C地位于A、B兩地之間，甲車從A地沿這條公路勻速駛向C地，乙車從B地沿這條公路勻速駛向A地，在甲車出發(fā)至甲車到達(dá)C地的過(guò)程中，甲、乙兩車各自與C地的間隔y〔km〕與甲車行駛時(shí)間是thh〕之間的函數(shù)關(guān)系如下圖.以下結(jié)論：①甲車出發(fā)2h時(shí)，兩車相遇；②乙車出發(fā)h時(shí)，兩車相距170km；③乙車出發(fā)2募h時(shí)，兩車相遇；④甲車到達(dá)C地時(shí)，兩車相距40km。其中正確的選項(xiàng)是〔填寫上所有正確結(jié)論的序號(hào)〕20016題圖20016題圖三、解答題〔本大題一一共8小題，一共86分。請(qǐng)將必要的文字說(shuō)明，計(jì)算過(guò)程或者推理過(guò)程寫在答題卡的對(duì)應(yīng)位置〕17.〔此題一共12分〕〔1〕〔5分〕〕計(jì)算：M17.〔此題一共12分〕〔1〕〔5分〕〕計(jì)算：M./|J1II AeO /.〔2〕〔7分〕〕先化簡(jiǎn)，再求值:2-A<3，其中X的值從不等式組1:一一“二的整數(shù)解中選取.18.〔8分〕某水果商從批發(fā)場(chǎng)用8000元購(gòu)進(jìn)了大櫻桃和小櫻桃各200千克，大櫻桃的進(jìn)價(jià)比小櫻桃的進(jìn)價(jià)每千克多20元。大櫻桃售價(jià)為每千克40元，小櫻桃售價(jià)為每千克16元?！?〕大櫻桃和小櫻桃的進(jìn)價(jià)分別是每千克多少元？銷售完后，該水果商一共賺了多少元錢？

〔2〕該水果商第二次仍用8000元錢從批發(fā)場(chǎng)購(gòu)進(jìn)了大櫻桃和小櫻桃各200千克，進(jìn)價(jià)不變，但在運(yùn)輸過(guò)程中小櫻桃損耗了20%。假設(shè)小櫻桃的售價(jià)不變，要想讓第二次賺的錢不少于第一次所HY的90%，大櫻桃的售價(jià)最少應(yīng)為多少？.〔10分〕為養(yǎng)成學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣，各普遍開展了“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)〃課外閱讀活動(dòng)，某為了理解七年級(jí)1200名學(xué)生課外日閱讀所用時(shí)間是情況，從中隨機(jī)抽查了局部同學(xué)，進(jìn)展了相關(guān)統(tǒng)計(jì)，整理并繪制出如下不完好的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖，請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答以下問(wèn)題：(1)表中a=,b=。⑵請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖中的空缺局部。(3)樣本中，學(xué)生日閱讀所用時(shí)間是的中位數(shù)落在組。⑷請(qǐng)估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生日閱讀量缺乏一小時(shí)的人數(shù)。組別|間段組別|間段1小時(shí))頻數(shù)頻率10<x<0.5100.0505<?<1.0200.10110<V580b415<?c<2;70.35q2<x<2.5120.066004.〔10分〕一袋中裝有形狀大小都一樣的四個(gè)小球，每個(gè)小球上各標(biāo)有一個(gè)數(shù)字，分別是1,4,7,8,現(xiàn)規(guī)定從袋中任取一個(gè)小球，對(duì)應(yīng)的數(shù)字作為一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)；然后將小球放回袋中并攪拌均勻，再任取一個(gè)小球，對(duì)應(yīng)的數(shù)字作為這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)?！?〕寫出按上述規(guī)定得到的所有結(jié)果的兩位數(shù)。〔2〕從這些兩位數(shù)中任取一個(gè)，求其算術(shù)平方根大于4且小于7的概率。21〔10分〕，如圖，在佻BC中，點(diǎn)。是邊AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)O作直線EF〃BC分別交NACB、外角NACD的平分線于點(diǎn)E、F.〔1〕假設(shè)CE=8,CF=6,求OC的長(zhǎng)?！?〕連接AE、AF問(wèn)：當(dāng)點(diǎn)。在邊AC上運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，四邊形AECF是矩形？并說(shuō)明理由。22〔10分〕.如圖，點(diǎn)A(m,6),B(n,1)在反比例函數(shù)圖象上，ADLX軸于點(diǎn)D,BCLX軸于點(diǎn)C,DC=5?！?〕求m,n的值并寫出反比例函數(shù)的表達(dá)式。

〔2〕連接AB,在線段DC上是否存在一點(diǎn)E,使*BE的面積等于5?假設(shè)存在，求出點(diǎn)E的坐標(biāo)；假設(shè)不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由?！?〕求經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn)的一次函數(shù)的表達(dá)式，并根據(jù)圖像直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時(shí)x的取值范圍23.〔12分〕如圖，在RtAVBC中，NACB=900,AO是佻BC的角平分線。以O(shè)為圓心,OC為半徑作。0?！?〕求證：AB是。。的切線。〔2〕A0交。。于點(diǎn)E,延長(zhǎng)A0交。。于點(diǎn)D,tanZD=1，求AE的值。2AC〔3〕在〔2〕的條件下，設(shè)。。的半徑為3,求AB的長(zhǎng)。23題圖23題圖24題圖24.〔14分〕如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)，A點(diǎn)在原點(diǎn)的左側(cè)，B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0)與y軸交于C(0,-3)點(diǎn)，點(diǎn)P是直線BC下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn)?！?〕求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式。〔2〕連接PO、PC,并把&OC沿CO翻折，得到四邊形POP'C,那么是否存在點(diǎn)P,使四邊形POP'C為菱形？假設(shè)存在，懇求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)；假設(shè)不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由?！?〕當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，四邊形ABPC的面積最大？求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)和四邊形ABPC的最大面積。2021年初三第三次模擬考試數(shù)學(xué)答題卡二.、填空題〔本大題一一共6小題，每一小題4分.一共24分。請(qǐng)把答案填在答題卡上對(duì)應(yīng)的橫線上〕TOC\o"1-5"\h\z11 121314。15 16三、解答題〔本大題一一共8小題，一共86分。請(qǐng)將必要的文字說(shuō)明，計(jì)算過(guò)程或者推理過(guò)程寫在答題卡的對(duì)應(yīng)位置〕17〔1〕〔5分〕〕計(jì)算：? 」—，?士??：?「 -，其中X，其中X的值從不等式組】：一一“二的整數(shù)解中選取.18.〔8分〕19.（10分）（1）表中a=,b=。⑵請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖中的空缺局部。⑶樣本中，學(xué)生日閱讀所用時(shí)間是的中位數(shù)落在組。⑷請(qǐng)估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生日閱讀量缺乏一小時(shí)的人數(shù)。組別時(shí)間段（小時(shí)）頻數(shù)頻率1o<x<a.s100.05705<?KL0200.10r口801■J4i70.352<x<2.5120.0662.5<?r<3.0S00420.（10分）21.(10分〕22.〔10分〕23.〔12分〕24.〔14分〕勵(lì)志贈(zèng)言經(jīng)典語(yǔ)錄精選句；揮動(dòng)**，放飛夢(mèng)想。厚積薄發(fā)，一鳴驚人。關(guān)于努力學(xué)習(xí)的語(yǔ)錄。自古以來(lái)就有許多文人留下如頭懸梁錐刺股的經(jīng)典的，而近代又有哪些經(jīng)典的高中勵(lì)志贈(zèng)言出現(xiàn)呢?小編篩選了高中勵(lì)志贈(zèng)言句經(jīng)典語(yǔ)錄，看看是否有些幫助吧。好男兒躊躇滿志，你將如愿;真巾幗燦爛揚(yáng)眉，我要成功。含淚播種的人一定能含笑收獲。貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。功崇惟志，業(yè)廣為勤。耕耘今天，收獲明天。成功，要靠辛勤與汗水，也要靠技巧與方法。常說(shuō)口里順，常做手不笨。不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。高三某班，青春無(wú)限，超越夢(mèng)想，勇于爭(zhēng)先。敢闖敢拼，**協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。豐富學(xué)校體育內(nèi)涵，共建時(shí)代校園文化。奮勇沖擊，永爭(zhēng)第一。奮斗沖刺，誓要蟾宮折桂;全心拼搏，定能金榜題名。放心去飛，勇敢去追，追一切我們?yōu)橥瓿傻膲?mèng)。翻手為云，覆手為雨。二人同心，其利斷金。短暫辛苦，終身幸福。東隅已逝，桑榆非晚。登高山，以知天之高臨深溪，以明地之厚。大智若愚，大巧若拙。聰明出于勤奮，天才在于積累。把握機(jī)遇，心想事成。奧運(yùn)精神，永駐我心?！跋搿币獕阎玖柙疲案伞币_踏實(shí)地。**燃燒希望，勵(lì)志贏來(lái)成功。楚漢名城，喜迎城運(yùn)盛會(huì)，三湘四水，歡聚體壇精英。乘風(fēng)破浪會(huì)有