高考英語作文專題講座高考英語作文專題講座高考英語作文專題講座TrytogetthehighestmarksTeacher:LangShucheng高考英語作文專題講座高考英語作文專題講座高考英語作文專題講座1TrytogetthehighestmarksTeacher:LangShuchengTrytoTeacher:LangShucheng2

英語寫作（書面表達）能力的培養

“英語寫作能力”就是學生綜合運用英語進行書面交際的一種能力。

英語“書面表達”包含兩方面內容：

表達書面

英語寫作（書面表達）能力的培養

3如果你是評卷老師，你給幾分？Picture1Picture

3Picture

4Picture2如果你是評卷老師，你給幾分？Picture3Picture4高考英語作文專題講座課件5高考英語作文專題講座課件6高考英語作文專題講座課件7高考英語作文專題講座課件8一、普通高考全國II卷評卷英語作文評分細則

注意事項:1.評分時，先根據文章的內容和語言初步確定是否及格(及格線18分）。

2.詞數少于100，從應得分中減去2分。

I．關于大錯、小錯的問題1.小錯：單詞拼寫、冠詞、大小寫、標點符號錯誤。

2.大錯：搭配錯誤、詞語錯誤（介詞、名詞、動詞、形容詞、副詞）、時態、語態、主謂一致、非謂語動詞、句式錯誤。

II.分檔標準:

1.極優檔（30

）:書寫規范，覆蓋所有要點，內容充實；詞匯豐富，有修辭意識。

2.優秀（26-29）:緊扣主題，覆蓋所有要點，內容充實；語法結構多樣，詞匯豐富，顯示出較強的語言應用能力。（語言小錯、拼寫、標點、用詞等)不超過四個。

3.良好（22-25

）:緊扣主題，覆蓋所有要點，內容較充實，語言有少量錯誤，但基本不影響意思表達。

4.一般（18-21

）:緊扣主題，基本覆蓋所有要點，能夠表達基本內容；語言錯誤已影響了部分意思的表達，但多數句子基本正確。

5.較差（13-17

）:內容不完整，要點不全，行文不連貫，語言錯誤（尤其是大錯）較多。多數句子基本正確。

6.差（6-12）:內容混亂或主要內容偏離主題，能夠寫出少數與內容相關的可讀句。

7.極差（0-5

）:只能寫出與內容相關的詞語，沒有有效信息；抄寫其他文章或只寫出與作文無關的內容。一、普通高考全國II卷評卷英語作文評分細則注意事項:9二、如何算是一篇好文章？－覆蓋了所有的要點－應用了較多的語法結構和詞匯－有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊要點全詞匯,句型（高級）和語法多樣化（較復雜）連接詞巧用逗號，提升作文品質二、如何算是一篇好文章？要點全詞匯,句型（高級）和語法多樣10審題：

一、審體裁二、審格式三、審內容四、審人稱五、審時態

審題：11三、命題方式：

1.提綱表格式(2010全國新課標卷)

2.提綱要點式(2011全國Ⅱ卷)

3.圖畫式作文(2011福建卷)

三、命題方式：

1.提綱表格式(2010全國新課標卷)12

假如你是育才中學學生會主席李華。你校將舉行一次英語演

講比賽（speechcontent),希望附近某大學的外籍教師Smith女士做評委。請你參考以下比賽通知給她寫一封信。

注意：詞數100左右提綱表格式(2010全國新課標卷)假如你是育才中學學生會主席李華。你校將舉行一次英語演

講13第三節書面表達（滿分30分）

假定你是李華，你所喜愛的GlobalMirror周報創刊五周年之際征集讀者意見．請你依據以下內容給主編寫封信，內容主要包括：

1．說明你是該報的忠實讀者2．贊賞該報優點：

1)兼顧國內外新聞2)介紹名人成功故事

3．提出建議：刊登指導英語學習的文章

注意：

1．詞數100左右，開頭語己為你寫好；

2.可以適當增加細節，以使行文連貫。

DearEditor-in-Chief,

Congratulationson,the,5‘hanniversary,ofGlobalMirror!

Sincerelyyours,

LiHua提綱要點式2011年英語全國II卷第三節書面表達（滿分30分）

假定你是李華，你所喜愛的G143.圖畫式作文(2011福建卷)第二節書面表達（滿分25分）

為紀念汶川大地震三周年，某英文報發起關于災區新貌的征文活動。請根據以下圖片提示，以“GreatChanges”為題，用英語寫一篇短文應征。內容要點如下：

1.某中學災后三年來的變化，如教學與活動場所，以及師生精神面貌等；

2.發生變化的原因；

3.你的感想。

注意：

1.短文標題與開頭已給出，不計入總詞數；

2.可根據圖片提示適當發揮

3.詞數：120左右

GreatChanges

Iamdeeplyimpressedbythegreatchangesthathavetakenplaceintheschooloverthepastthreeyears.3.圖畫式作文(2011福建卷)第二節書面表達（滿分25分15一、審體裁

根據情景提示首先要弄清寫何種體裁的文章，是記敘文、說明文、應用文，還是議論文等。無論提供材料的方式是通過文字描述還是圖畫或表格,但要求文章的體裁是唯一的。倘若體裁不對,評卷時原則上要從考生應得分數中扣掉7分。所以動筆之前,認真審題至關重要。一、審體裁16二、審格式

一定的體裁有其特有的格式，近年高考書面表達題中，應用文居多，應弄清應用文該用什么格式，是否有其固定的套語等。例如書信、日記、.通知（口頭或書面）、便條等都有其特定的格式，不能隨便寫。其中書信最復雜,根據試題要求，要注意信的開頭、稱呼、主體、結尾、簽名，這五個部分都要寫全面，而且每個部分又各有要求，考生對這些都要有明確的認識。

二、審格式17三、審內容

要點齊全是得分的基本保證，漏掉要點就會被降低評分檔次。要想書面表達得高分，內容全面和不跑題也是最基本的要求。所以考生首先是要弄清什么該寫，什么不該寫；那些該詳寫，那些該略寫等。如寫記敘文，要抓好“wh-”問題，即時間(when)、地點(where)、人物(who)、事件(what)以及其它一些要素。三、審內容18四、審人稱

審人稱即弄清書面表達要求用何種人稱，用第一人稱，第二人稱，還是第三人稱來寫。高考書面表達閱卷中非常重視人稱，出現人稱錯誤要扣除相應的分數。其中有幾年高考書面表達題的評分標準明確規定，用錯人稱從總分中扣7分。所以考生在審題時，千萬不要忽略人稱的正確使用。

四、審人稱19五、審時態

審時態即根據所給材料信息確定短文的基本時態。一般說來，一篇特定的短文，它通常有自己特定的基本時態。如通知常用將來時態，日記常用過去時態，等等。另外，由于每一個句子都涉及時態問題，所以考生容易忽略這個問題，隨便用錯時態，則每個句子都會因時態用錯而扣分（時態錯誤屬于扣分較嚴重的錯誤）。五、審時態20常用的過渡詞有：遞進型：besides,what`smore,letalone,worsestill,moreover,even,furthermore等；

解釋型：thatis(tosay)inotherwordsor等；

轉折型：howeverbutyetalthoughotherwiseinsteadonthecontrary等；

列舉型：firstly…secondly…finallyontheonehand…ontheotherhand等；

舉例型：forexampleforinstancesuchasthatis等；

因果型：becausesincethereforeasaresult

thankstothus等；

讓步型：thoughalthoughinspiteofdespite等；

順序型：first…next…and…then…finally

first…then…afterthat…finally等；

并列性：andoralsoaswellas等；

總結性：inconclusioninawordtosumupinshort等常用的過渡詞有：遞進型：besides,what`smo21英語句子的種類簡單句(Thesimplesentence)并列句(Thecompoundsentence)復合句(Thecomplexsentence)英語句子的種類簡單句(Thesimplesenten221.主語十謂語（主謂結構）Thingschange.事物是變化的。2.主語十連系動詞十表語（主系表結構）Theflowerssmellsweetandnice.花聞起來香甜。3.主語十謂語十賓語（主謂賓結構）Theybuiltahouselastyear.他們去年建了一所房子。4.主語十謂語十間接賓語十直接賓語（主謂雙賓結構）Hegavemeabook.他給我一本書。5.主語十謂語十賓語十賓語補足語（主謂賓賓補結構）Theymadethegirlangrily.他們使這個女孩生氣了。五類簡單句的基本結構：

1.主語十謂語（主謂結構）Thingschange.事物是23請用合適的并列連詞把每組句子合并為一個并列句。1.IturnedontheTV.Iwatchedit.

2.Iboughtmysisterapresent.Shedidn’tlikeit.

并列句IturnedontheTVand

watchedit.Iboughtmysisterapresent,butshedidn’tlikeit.請用合適的并列連詞把每組句子并列句Iturnedont24請用括號中所給的詞把此組句子連接為一個復合句。I

stillremembertheday.IfirstcametoBeijingonthatday.(when)IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing.請用括號中所給的詞把此組句子連接為一個復合句。Istill25

逗號在漢語中與在英語中的作用

英語中句與句之間的聯系絕不依靠逗號,而是借助連接詞。缺少連接詞,句與句之間也就不存在其合理性.老師問了我一個問題,我不會回答。Theteacheraskedmeaquestion,Icouldn'tanswerit.×Theteacheraskedmeaquestion,

Theteacheraskedmeaquesti26五、三段式作文法

所謂三段式就是將一篇書面表達按三段的寫作模式謀篇布局。就整體篇章結構而言，如何把握較大的寫作空間，三段式的寫作模式為最佳選擇。三段式的模式寫法通常為：

1.第一段開門見山，提出要解決的問題和觀點，或者把時間、地點、人物和主要事件及時點出。

2.第二段要擺出事實或提出論據，或者把事情發展的經過詳細寫出來。

3.最后一段得出結論或理由。五、三段式作文法27第三節書面表達（滿分30分）

假定你是李華，你所喜愛的GlobalMirror周報創刊五周年之際征集讀者意見．請你依據以下內容給主編寫封信，內容主要包括：

1．說明你是該報的忠實讀者2．贊賞該報優點：

1)兼顧國內外新聞2)介紹名人成功故事

3．提出建議：刊登指導英語學習的文章

注意：

1．詞數100左右，開頭語己為你寫好；

2.可以適當增加細節，以使行文連貫。

DearEditor-in-Chief,

Congratulationsonthe5‘hanniversary,ofGlobalMirror!

Sincerelyyours,

LiHua2011年英語全國II卷第三節書面表達（滿分30分）

假定你是李華，你所喜愛的G28體裁：應用文格式：書信人稱：第一人稱第二人稱時態：一般現在時一般將來時過渡詞：ontheonehand...ontheotherhand詞匯：Honest/regularreadercover/includefollowingtworeasonsworld-famouspeoplelearnnationalandinternationalnews體裁：應用文格式：書信人稱：第一人稱第二人稱時態：一般現29查考答案DearEditor-in-Chief,Congratulationsonthe5’hanniversary,ofGlobalMirror!

I’maregularreaderofyournewspaper.Ilikeitverymuchmainlyforthefollowingtworeasons.First,itcoversbothnationalandinternationalnews,sothatbysimplyturningthepages,Icanlearnallimportantthingsthathavehappenedduringtheweek.Second,therearemanythesuccessstoriesofworld-famouspeople,whichhelpmeunderstandhowapersoncan