《神奇的氧氣》教學_第1頁
《神奇的氧氣》教學_第2頁
《神奇的氧氣》教學_第3頁
《神奇的氧氣》教學_第4頁
《神奇的氧氣》教學_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

《2.2神奇的氧氣》教學課件氯酸鉀二氧化錳氯化鉀＋氧氣加熱KClO3KClO2實驗室制取氧氣的原理:請你選擇出實驗室制O2所需儀器，并連接好發生裝置。做一做：寫出實驗室用過氧化氫溶液在二氧化錳的催化下制取氧氣的文字表達式。試一試：2、如果不能選用上裝置，請你設計一套適合該反應的發生裝置。1、該反應能否選用固、固加熱發生裝置？為什么？思考：過氧化氫二氧化錳水＋氧氣H2O2H2OO2練一練：1、實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷氣體.請你為下列氣體的制取選擇發生裝置。2、實驗室用鋅粒和稀硫酸常溫反應制取氫氣.固～固加熱固～液不加熱

2、怎樣改進裝置，可以控制液體的添加量？議一議：1、如果反應中液體耗盡，怎樣改進既能使添加液體方便，又能順利導出氣體呢？液封分液漏斗長頸漏斗

實驗室常用氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末制取氧氣（裝置A），也可用過氧化氫溶液和催化劑二氧化錳粉末來制取氧氣（裝置B）。從反應物狀態和反應條件來比較裝置A和B的差異：裝置A裝置B反應物狀態反應條件如果讓你來制取氧氣，你會選用哪個反應原理和發生裝置？為什么？

議一議：中考鏈接：固、液加熱固、固不加熱氣體的收集裝置及適用氣體的條件排水法排空氣法導管短導管長導管長標準狀況下空氣的密度為1.29克/升。以下四種氣體中，既能用排水法收集，又能用向上集氣法收集的是

。

氣體物理性質ABCD標準狀況下密度（克/升）1.9771.4290.7710.717

溶解性能溶不易溶極易溶極難溶練一練：B已知實驗室常用大理石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳。二氧化碳是一種能溶于水，密度大于空氣的氣體。請你從下列裝置中選擇合適的裝置來制取二氧化碳。BAEDC知識應用：知識拓展多功能瓶ABρ小ρ大測試題：1、下圖是實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣的裝置圖，你認為圖中有哪些錯誤，如何改正？

試管口沒有略向下傾斜導管伸入試管內太長鐵夾沒有夾在試管口1/3處2、氨氣是一種易溶于水的氣體，密度比空氣小。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法來制取氨氣，制備氨氣應選用

氣體發生裝置，應采用

法收集氨氣。請你從下列裝置中選擇出合適的發生裝置和收集裝置。ABCDE3、NO是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應而生成紅棕色的NO2氣體，在實驗室中，收集NO時可選用的集氣方法是()A排水法B向上排空氣法C向下排空氣法D排水法或向上排空氣法4、若用右裝置收集氣體H2，當排空氣收集H2時，氣體從

端通入；當用排水法收集H2時，瓶內先裝滿水，氣體從

端通入。ABABB學習資料根據氣體的式量與空氣平均式量29的比較方法，判斷密度大小。ρ

氣體<

ρ

空氣氣體的式量>29氣體的式量≈29氣體的式量<2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論