2023秋教科版三年級科學(xué)上冊 第2課《空氣能占據(jù)空間嗎》（課件）(共12張PPT)_第1頁
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教科版小學(xué)《科學(xué)》三年級上冊《空氣》單元

2.空氣能占據(jù)空間嗎

壓杯入水實驗步驟：

1.揉成紙團，粘在杯底

2.豎直倒扣，沒過杯底

3.杯中水位，畫線記錄

4.拿起杯子，擦干觀察

5.大家一起，思考記錄

扎孔觀察實驗步驟：

1.按住小孔，壓杯入水

2.松開手指，觀察變化

圖3

圖4

（二）扎孔觀察

▲觀察與思考：①當松開手指后杯子中的水面發(fā)生了什么變化？

請你在圖3和圖4的杯子中用線畫出水面的位置。

②還有哪些情況發(fā)生了變化？

打氣觀察實驗步驟：

1.按住杯子，球針入孔

2.慢慢打氣，觀察變化

D3．C4．A5．D

練一練

一、選擇題

1．下列關(guān)于空氣的特征描述錯誤的是（）。

A．空氣有質(zhì)量B．空氣不占據(jù)空間

C．空氣可以流動D．空氣可以壓縮

2．同學(xué)們在課間活動時經(jīng)常玩下面的活動，其中不是利用空氣特性的是（）。

A．吹泡泡B．跳繩C．打籃球D．玩風(fēng)車

3．以下不可以把空氣裝起來的是（）。

A．自封口塑料袋B．塑料瓶C．漁網(wǎng)D.氣球

4．用注射器往一個裝滿空氣的有封口的璃瓶里再打進些空氣，瓶子里的空氣將（）。

A．重量增大，體積不變B．重量減小，體積變大C．重量增大，體積也增大D.沒有變化

5．在杯子底部粘上一個紙團，杯子應(yīng)該怎樣放入水中，紙團才不會濕呢？（）

A．傾斜倒扣B．豎直倒扣C．前面兩種方法都可行D.直接豎直放入

B

B

C

A

B

D3．C4．A5．D

練一練

二、判斷題

6．水和石頭能占據(jù)空間，空氣也能占據(jù)空間。()

7．空氣占有一定的空間，空氣占據(jù)的空間可以被壓縮。()

8．把紙揉皺后塞入杯底，倒過來插入水底，紙不會濕的原因是空氣能被壓縮。()

9．一般來說，空氣不占據(jù)空間，但是到了水里，空氣就占據(jù)空間了。()

10．空氣和

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