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文檔簡介
第中學生演講稿7篇(集合)
中學生演講稿篇1尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。
今天我在國旗下演講的題目是“新學期,我們應該怎么做”。光陰似箭,一眨眼,我們迎來了新學期。新的學期。是新的學習生活的開始,是一個新的起點。我們要為自己定一個新的目標,奮力沖刺,勇于拼搏。為了在新學期里成績取得進步,我為自己制定如下措施:
一,做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),對于學好一門課程尤為重要。所以我們應重視預習,努力做到:1,粗讀教材;2,列出新課的內容提要;3,找出新課的重難點;4,找出新課中應解決的重點問題。
二,聽課環(huán)節(jié)。學習一門課程,最關鍵的環(huán)節(jié)就是聽好課。聽課應做到:1,有明確的.學習目的;2,聽課要注重理解。
三,做課堂筆記。1,筆記應簡明扼要;2,做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四,做作業(yè)。1,認真審題,弄清題設條件和做題要求;2,明確解題思路,確定解題方法步驟;3,認真仔細做題,切忌馬虎,做完之后要認真檢查;4,總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力。
五,課后復習。1,及時復習;2,計劃復習;3,課本,筆記和教輔資料一起運用;4,提高復習質量。
做好以上幾點需要持之以恒。只有持之以恒,才能有所收獲,有所進步。從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)自己良好的學習習慣,培養(yǎng)學習興趣。只要努力,成績一定會有所進步。
老師們,同學們,讓我們?yōu)檫@一目標一起努力,攜手并進吧!
最后祝老師們,同學們在新學期里心情愉快,一切順利!
我的演講完畢,謝謝大家!中學生演講稿篇2尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個春暖花開的季節(jié),我們度過了一個愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期,再起春風,吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨,我們對新學期充滿了期望。在這溫暖的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。新的學期,新的期望,讓我們就在這天,就在那里一齊放飛理想。輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,我已進入了八年級下學期的學習,還有一年多就將跨入高中的大門。回首過去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從此刻開始,用百倍的.熱情投入到學習生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲!
新的學期帶給了我們新的期望,帶給了我們新的憧憬。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要用《中學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,做一個品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立更高的學習目標,端正學習態(tài)度,掌握學習技能。親愛的同學們,我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為我們的心中早已有了自己的理想!
這天我們?yōu)樽鳛橐幻鸰_學校的學生而驕傲,明天母校必須會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!
最后,請允許我代表全體同學,祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學在新的學期,生活更幸福,學習更上一層樓!謝謝大家!中學生演講稿篇3敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《自信伴我行》,首先我想與大家分享一個小故事,20年前有一個剛滿7歲的小男孩帶著對學校生活的向往跨進了小學校門。小男孩長這么大,這還是第一次體驗學校生活,所以他非常興奮,不管什么時候,他總是喜歡表現(xiàn)自己。可是不久發(fā)生了一件事情改變了小男孩。有一次語文課上,老師教大家認識單位名詞,因為生活中大家都認識了單位名詞,所以大家就踴躍地舉手表現(xiàn)自己,小男孩也不例外。結果了許多次的努力之后,老師終于點到了小男孩的名字,小男孩興奮極了,剛好他要展示的內容以又是他在生活中聽過很多遍的,所以小男孩站起來之后用洪亮的聲音說了三個字“一個魚”,原本以為要得到大家欽佩的眼光,可是就在那一刻發(fā)生了讓小男孩一生都不會忘記的一幕,全班同學哈哈大笑,你一言我一語地說“這個都不知道”,“是一條魚”,小男孩的心情頓時就變得糟透了,從此以后小男孩再也不舉手發(fā)言了,他怕同學們嘲笑他,他怕自己出丑。在接下來的幾年時間里,每學期的通知書上,老師都會對小男孩寫下這樣的一句評語:發(fā)言不夠積極。小男孩難過極了,雖然老師一直在鼓勵他,小男孩也想表現(xiàn)自己,但他還是害怕,他沒有辦法戰(zhàn)勝自己。就這樣,小男孩在矛盾中度過了4年的學習生活。直到五年級的'時候,老師看出了小男孩心里的困惑,決定幫助小男孩,于是準備了一個講故事比賽,還點名要小男孩參加,并且還在班上說小男孩很適合講故事。小男孩一開始還很猶豫,下課后老師主動找到了小男孩,鼓勵他展示自己,還幫他選好了故事,同時還教他講故事的方法。小男孩懷著試一試的心情按照老師說的去做了。結果小男孩在比賽中表現(xiàn)非常好,取得了第二名的好成績。這次比賽讓小男孩重新認識了自己,在以后的課堂上,經(jīng)常都能看到小男孩高高舉起的小手了。同學們,故事中的小男孩今天也來到了這里與大家分享他的故事,你們知道他是誰嗎?……對,就是解老師本人。
同學們,你們從解老師的經(jīng)歷中讀懂了什么呢。我想最好的答案就是自信。古往今來、古今中外,關于自信的故事比比皆是。想當初,愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學家;愛迪生也曾經(jīng)在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂觀的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。
有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。同學們,你們想成功嗎?如果想的話,趕緊讓自己充滿自信,成功就在不遠處向你招手!中學生演講稿篇4
一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個人的禮貌,就可以看到你的樣子。到底什么是禮儀呢?就是個人道德和社會公德的表現(xiàn),也是城市的文明臉面,國家的臉面。講文明,習禮儀已經(jīng)成了生活中必不可少的`禮節(jié),然而在學校可不太好,“鈴”上課鈴聲響了,可教室里還是七嘴八舌的吵個不停,根本沒有做好上課的準備,大約3分鐘后,等著老師進到教室里才好了一些,上課沒多久,有些同學就坐不住了,就開始傳紙條,有紙時,就用紙巾代替,放紙飛機,講小話,可是那么多人講就不叫小話了,亂七八糟,這些都是不尊重老師的行為,不僅自己沒學到知識,也會影響到別的同學,直到下課鈴響了,才停了一下,像兔子一樣跑出課室。
下課后,我在課室休息卻偶然看到了一件因為一件小事引發(fā)的打架,事情是這樣的,我的座位在中間,看到小濤在后面玩跑了過來,而前面小華低頭走來,他臉黑的像木炭,小濤跑來時因為貪玩,沒看到小華,撞到小華后還自高自大的說:“你沒長眼睛呀!”小華當時心情很不好,上節(jié)剛被老師批評,接著又被小濤這么一刺激,張口大罵,什么粗話俗語脫口而出,小濤也不是個省油的燈,也對罵,接著小濤一腳踢到小華肚子上,小華很不服氣,就你一拳我一腳,打了2分多鐘,兩敗俱傷,還被老師當場批評寫檢討,其實大家都是同學,要學會包容,互相說句對不起不久解決了嗎?在學校,在班級里,我們都要學會建立好良好的人際關系,那如何建立好良好的人際關系呢?第一要為自己建立自信,主動幫助別人;第二要主動表現(xiàn)自己,必要時可以寫自我介紹;第三無論和任何一個人打交道,都要誠心以禮相對;第四只要有人幫助了你,不管你認不認識都要感謝他;第五要學會寬容幫助了別人不求回報,做好以上五點就基本建立好了人際關系,關鍵還是要靠自己。
“尊重師長”,校園是提供給我們的良好學習環(huán)境,老師是知識的傳授者,把他們所學的知識毫無保留的教給我們,我們是知識的接受者,應該向老師虛心學習,可是不但不尊重老師上課,擾亂課堂紀律,還要讓老師停下來整頓紀律,浪費寶貴的學習時間,所謂“有禮走遍天下,無禮寸步難行”我們要好好學習,待將來報答祖國!古時候,“程門立雪”的故事也讓我們學的了不少知識,相傳,宋代學者楊時已四十多歲,且考上進士,已四十多歲了一天與同學游酢去嵩陽書院拜見程頤求學,來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡,這時候外面已經(jīng)下起大雪,可是兩人求師心切,便恭恭敬敬地等著程老先生醒來,不說話也不動,大半天后,程老先生慢慢地睜開雙眼,吃了一驚,說:“你們怎么還沒走?”此時此刻,外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了,但楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩,他們尊重師長,熱愛學習的精神值得我們學習。中學生演講稿篇5敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好。今天我們演講的題目是:《讓文明引領成長》。
提起文明,讓我首先想起的就是我校為了培養(yǎng)講文明、高素質的__學子所開展的一系列活動,它們是__的名片。比如原樣交接,讓我們看到了用餐完畢后放回原處的桌凳、干凈整潔的餐桌桌面,公用教室上完課后的整齊潔凈,操場上大型集會后的干凈如初,這是我們向文明邁進的步伐,也是文明踐行的體現(xiàn)。
可是,你是否注意到一些不和諧的音符——有的櫥柜上出現(xiàn)了明顯的破損,有的課桌上也有刺眼的劃痕,有的多媒體桌面變得凹凸不平。
譙:所以,原樣交接不僅僅是讓我們到過的每一個地方都整潔如初,它還體現(xiàn)在我們對所使用的公共物品的愛惜和愛護,門窗輕開輕關,工具輕拿輕放,處處珍惜,時時愛護,這才體現(xiàn)著原樣交接的真正內涵。落實于細節(jié),為自己,為別人留下溫馨和感動。
由原樣交接,我想起了垃圾分類這項文明活動。首先,我要給大家講一個發(fā)生在我們班的故事:他每天都步履匆匆地走在班級與綠色銀行的路上,手里提著班級的可回收垃圾箱。將可回收垃圾倒入大垃圾箱后,又總是將手伸入垃圾桶,仔細翻找,檢查里面是否有誤倒進去的不可回收垃圾,做完這些事情,他才急匆匆地跑回教室。他,就是我們班的綠色銀行的成員。
垃圾分類,讓綠色環(huán)保不僅僅是一個遙遠的目標。它增強了我們的`環(huán)保意識,而我們學校的環(huán)保特色——綠色銀行,要求同學們在生活中處處垃圾分類,正是環(huán)保意識的體現(xiàn),為綠色環(huán)保做了很好的傳播與倡議。
但是,你是否發(fā)現(xiàn),在我們的周圍,垃圾桶下堆積著各類垃圾,同學們連垃圾都扔不到垃圾桶里,怎么談得上垃圾分類呢?這應該引起我們的反思和改進。
譙:談到文明,自然就要說到禮儀。學生的問候,讓多少老師感受到了尊敬和溫暖;孩子的問候,讓多少長者感受到了幸福和滿足;儀表著裝,端正大方,一身正氣,真正體現(xiàn)了我們青少年蓬勃的朝氣,拼搏的精神;音樂引領,彰顯了我們嚴謹守時的處事態(tài)度、秩序井然的文明風貌。
也許我們認為,我們已做到了文明,但這些平凡的小事,還是讓我們看到了我們與文明之間的距離。
我們是__學子,我們不僅要在校園中踐行文明,還要把文明落實到社會、生活當中,用文明的言行感染每一個人。
在公交車進站之時,我們能做到不擁不擠,禮讓老幼嗎?
在公共場所,我們能做到愛護公物,原樣交接嗎?
走在大街上,當我們想丟棄垃圾時,是否注意到了垃圾箱是分類擺放的呢?
請記住:每一份文明就好像是一盞燈,燈光亮一些,那么我們身邊的黑暗就會少一些;每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明凝聚在一起就會產(chǎn)生無與倫比的力量。
從你開始,從我開始,我們都要從現(xiàn)在開始,從一點一滴的小事開始,讓我們把文明帶到校園,帶到社會,讓我們__學子成為文明禮儀的宣傳者和踐行者。
讓文明真正成為一種習慣,讓文明永駐我心,讓我心在文明中升華,讓文明永遠引領我們成長!中學生演講稿篇6老師們,同學們:
上午好!
我今天講的題目是:做最棒的自己!
在我們學校,確實有太多太多優(yōu)秀的學生,和他們相比,也許你的學習成績并不出眾,也許你沒有多少閃光點,你只是一個很普通的人。但是,你要相信自己,只要勤奮努力,你一定能成為最棒的自己!
大家知道大科學家牛頓吧,你可能認為他小時候一定是個神童、天才。其實,牛頓小時候身體比較瘦弱,頭腦并不聰明。在小學讀書的時候,很不用功,在班里的'學習成績也不好。有一次課間活動,大家正玩得興高采烈的時候,一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳,并罵他是笨蛋。牛頓非常憤怒。他想,人人生而平等,我為什么會受他的欺侮?不就是因為他成績比我好嘛,我一定要超過他!從此,牛頓下定決心,認真學習,發(fā)憤讀書。最終憑著他的勤奮努力和不服輸?shù)木瘢蔀橐幻麄ゴ蟮目茖W家。
聽到這里,你會受到啟發(fā)嗎?你想成為最棒的自己嗎?從現(xiàn)在開始,讓自己帶著微笑,去面對每一位同學和老師;帶著友好,去對待周圍的每一位同伴;帶著感恩,去接受老師和家長對于你的一次次教誨和期盼;更要帶著勇氣,去克服自己身上一些缺點!如果一次考試失敗了,沒關系,找出失誤的原因,再努力去改進,爭取下次好成績;如果做錯了事,要勇于承擔,改正了,就是好孩子!
你要相信:你就是你,一個與眾不同的你!在安吉路這個大家庭里,每個人都要陽光、快樂、自信的成長!
從現(xiàn)在起,只要更加勤奮努力,你就能成為最棒的自己!中學生演講稿篇7
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好
我是__縣二中的學生李__,今天我演講的題目是:《少年,請努力學習》
現(xiàn)在的這個季節(jié)是春天,是生機勃勃的春天,小草在拼命生長,花兒在努力綻放,少年,你們正處于生命中的春天,你,有努力生長嗎?
少年,你們是學生,最主要的任務是學習,而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。所以,作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。
其實我覺得,學習是件簡單的事,只要全心去學,努力去學,就會有所收獲。在學習中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!
孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的'勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)
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