第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學年內蒙古呼倫貝爾市阿榮旗七年級（下）期末歷史試卷一、單選題（本大題共20小題，共60.0分）1.在大運河的修建過程中，我們的祖先遇到了許多難題，如所連接的海河、黃河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。但他們克服了重重困難，修成了直到今天我們都為之驕傲的大運河。材料強調大運河的開通（）A.維護了社會秩序的安定 B.體現了古代人民的智慧

C.大運河溝通了黃河海河等五大水系 D.促進了社會經濟的繁榮2.中央民族大學的蒙曼老師說“隋煬帝是大暴君，只是暴君不是昏君，隋煬帝雖然無德，但是有功。只是他的功業，沒有和百姓的幸福感統一起來?！边@一材料可以幫助我們理解（）A.隋初經濟發展的原因 B.科舉制產生的原因

C.開鑿大運河的原因 D.隋朝迅速滅亡的原因3.《貞觀政要》記載：“國以民為本，人以食為命……今省徭賦，不奪其時，使比屋之人，恣其耕稼，此則富矣。”貞觀時期，體現上述思想的措施是（）A.制定法律，減省刑罰 B.輕徭薄賦，發展農業

C.勤于政事，虛心納諫 D.整頓吏治，裁減冗員4.以下史料共同印證了唐朝（）

紫髯深目兩胡兒，鼓舞跳粱前致辭。

--白居易《西涼伎》

注釋：髯（ran）泛指胡子；胡兒指胡人A.少數民族的外貌特征 B.各民族間的頻繁交往

C.少數民族的生活習俗 D.不同民族的文學形式5.薛逢在《開元后樂》中寫道：“莫奏開元舊樂章，樂中歌曲斷人腸一自犬戎生薊北（今河北北部），便從征戰老汾陽中原駿馬搜求盡，沙苑年來草又芳?！睂е略娭鞋F象出現的原因是（）A.隋朝滅亡 B.安史之亂 C.黃巢起義 D.五代紛爭6.北宋朝廷盡收州縣之財，州縣日常開支全仰上司批撥。由于州縣額定行政費用之外，所收賦稅“不留盈余”?；蛘摺八禌栔?，閭里蕭然，農民菜色。而郡縣且不能以賑救，而坐至流亡”。這說明了

（）A.經濟發展導致地方行政區劃調整 B.經濟手段是鞏固專制集權的主要方式

C.中央集權制阻礙社會進步 D.過分削弱地方權力不利于地方經濟發展7.《滿江紅》是2023年春節期間上映的受到觀眾喜愛的電影故事片，取材于岳飛的事跡和同名詞作。岳飛在《滿江紅》中寫道：“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕!”詞中的“胡虜”最有可能是指（）A.契丹 B.女真 C.黨項 D.蒙古8.如圖是遼墓壁畫《備茶圖》。該壁畫真切地反映了遼代晚期的點茶用具和方式。該作品反映了（）A.南北文化交流交融

B.民族政權形成對峙

C.邊疆民族相對落后

D.普通民眾地位提高9.在宋代海外貿易中，瓷器、絲織品和書籍等大宗出口商品產地主要集中在浙江福建和廣東等地；而“香藥”等海外商品，主要的銷售地是京城、四川和東南地區。形成這種產銷格局的主要背景是（）A.海上貿易的興起 B.經濟重心的南移 C.市民階層的興起 D.消費市場的擴大10.北大教授張帆認為：“它是由北方游牧民族建立的統一王朝……在對邊疆地區的控制上，少數民族王朝有它自身的優勢，更加能夠切合當地實際，因地制宜?！币韵履転樽髡叩挠^點提供依據的史實是（）A.設立西域都護 B.設置節度使 C.中央設宣政院 D.設立“三司”11.宋朝的全國總人口突破了一億，大體是盛唐的兩倍。宋朝的糧食畝產量特別是長江流域的畝產量達到了兩至三石，也基本是唐代的兩倍多。由此可見（）A.宋朝時生產力有顯著進步 B.唐宋的經濟部門僅限于農業

C.唐朝重文輕武致糧食減產 D.宋朝糧食增幅低于人口增長12.17世紀英國著名的哲學家培根在他的著作《新工具》中寫道“人類的世界因為這三種發明而為之改觀，首先在學術上，其次在戰爭中，最后是在航行方面，而因此又引起了不計其數的變化”。在航行方面對人類文明的發展作出了重要貢獻的是（）A.火藥 B.指南針 C.印刷術 D.造紙術13.武則天不惜動用酷吏打擊貪官污吏；朱元璋實行“重典治吏”，官吏枉法受贓80

貫處以絞刑；雍正帝時，贓官的罪行一經核實，就把他的家底抄個干凈，連他們的親戚子弟的家也不放過，并下令：“絲毫不得礙于情面，務必嚴加查處。把貪官追得水盡山窮，叫他子孫做個窮人，方符朕意”。古代帝王這樣做的根本目的是（）A.為了保證國家的長治久安 B.為了肅清官員的貪污腐敗

C.為了強化皇權，平抑窮富 D.為了健全和完善法律體系14.15世紀初鄭和船隊把一些生產工具和技術、醫學等帶到了沿途國家，受到當地人歡迎；至今索馬里等地仍然把出土的明代瓷器視為與中國友好的象征。由此可見，鄭和遠航（）A.開創了遠洋航行的先河 B.加深了對沿途風土人情的了解

C.打破了與世界隔絕狀態 D.增進了明朝與沿途國家的友誼15.戚繼光針對倭寇的作戰特點和江南的地理情況，創造了“鴛鴦陣”，以12人為一作戰小組，長短兵器結合，協同作戰，攻防兩便，戰斗力大為增強。由此可見，明朝能夠取得抗倭斗爭勝利的原因之一是（）A.部隊紀律嚴明 B.百姓大力支援 C.將領善于創新 D.后勤補給充足16.中華民族是勤勞智慧的民族，在漫長的歷史發展進程中，古代勞動人民巧奪天工，創造了許多人間建筑工程奇跡。如圖三幅圖所示是我國古代著名建筑工程的代表，它們的共同特點是（）

A.結構對稱，主體突出 B.軍事防御，穩固邊疆

C.溝通交通，加強交流 D.強化統治，鞏固皇權17.繪制知識結構圖是歷史學習的重要方法。如示意圖正確的是（）A. B.

C. D.18.據《清實錄》記載，康熙三十九年（1700年），全國人口總數為2010萬，乾隆六年（1741年），全國人口總數為1.4億，乾隆五十五年（1790年），全國人口總數為3億。如圖是“清代人均GDP（國內生產總值）變化曲線圖”，從中可以看出清代人均收入在其經濟恢復后卻開始下降，并在乾隆時期跌至最低點。對此解釋合理的是（）

A.封建經濟不斷衰落 B.自然災害頻發 C.社會蘊含巨大危機 D.人口過快增長19.清代，凡詔令密旨，由軍機處擬就，經皇帝裁定后直接密封發出，不再經過內閣，稱為“廷寄”；而內外各官重要章奏繞過內閣，由軍機處審定直送皇帝，稱為“奏折”。由此可知，軍機處的設立（）A.削弱了六部權限 B.有利于君主專制強化

C.完善了行政體制 D.使內閣議政功能喪失20.1771年，帶領蒙古族土爾扈特部回歸祖國，為統一多民族國家的鞏固和發展譜寫了光輝篇章的杰出首領是（）A.渥巴錫 B.噶爾丹 C.大和卓 D.小和卓二、材料解析題（本大題共4小題，共40.0分）21.閱讀材料，完成下列要求時間事件元朝元政府設置澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球（今臺灣）1624年荷蘭殖民者侵占臺灣1662年鄭成功收復臺灣1684年清政府設置臺灣府，隸屬福建省1895年中日《馬關條約》規定：清政府割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本1943年中、美、表《開羅宣言》規定：日本所竊取在中國領土，例如東北地區、臺灣及其附屬各島嶼、澎湖列島等，必須歸還中國1945年《中美英促令日本投降之波茨坦公告》重申《開羅宣言》的條件必須實施抗日戰爭取得勝利，臺灣回到祖國懷抱(1)根據材料，簡述1624-1662年、1895-1945年先后侵占我國臺灣的兩個國家的名稱。(2)根據材料概括從中得出的歷史結論。22.閱讀下列材料，回答問題。

材料一：（北宋開寶）四年，置A（機構名）于廣州，后又于杭、明州置司。凡大食、古邏、閑婆、占城、勃泥、麻逸、三佛齋諸蕃并通貿易，以金銀、緡錢、鉛錫、雜色帛、瓷器、市香藥、犀象、珊瑚、瑪瑙……

材料二：元朝建立以后，元世祖又將驛站制度推行到國力所及的一切地區……全國共設有驛站1400余處，分路站和水站……在遼東還設有狗站，用狗拉雪橇。

材料三：明成祖稱帝后，派鄭和率領船隊出使西洋，主要目的是……鄭和7次遠航，船隊最多時有船200多艘，最少的一次也有60余艘，其中最大的海船可乘千人，是當時世界上最大、最先進的海船。鄭和的船隊有嚴整的編隊，船只分工明確……僅首次下西洋時，就有27000多人，其中有使臣、官兵、航海技術人員、財務人員、宗教人士、翻譯、醫生、廚師、工匠等。

材料四：清朝時出海貿易的商船裝載貨物重量有嚴格的限制，甚至規定只準帶鐵鍋一口，每人只許帶鐵斧一把；船上所有人員必須詳細登記姓名、年齡、面貌、履歷、籍貫等；船只預先規定往返日期，每人每日只許帶米兩升。(1)材料一中“A”指的是什么機構？歸納宋朝海外貿易興盛的原因。(2)材料二表明元朝建立了遍布全國的驛站，這對當時社會的發展有什么影響？(3)材料三中，鄭和遠航的目的是什么？最遠到達什么地方？(4)材料四反映了清朝實施的某種政策，當時統一經營對外貿易的機構是什么？該政策的影響是什么？(5)綜合上述材料，歸納我國古代對外交往的變化。23.科舉制度是中國歷史上考試選拔官員一種基本制度。閱讀材料，回答問題

材料一：隋大業年間，增設進士科，考試作為一項重要制度確立起來。這樣，士人可以不經薦舉，直接報名考試。由官府擇優錄取，從而糾正了魏晉以來世家大族子弟通過門第進入仕途的局面。

材料二：唐因隋制。貞觀年間，增加考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目。武則天時創殿試和武舉。殿試的產生排除了一些通過錢財來考入進士的人，是完善科舉制的一項重大措施。唐玄宗時，詩賦成為主要的考試內容。——摘編自360百科材料三：明朝再度恢復了通過對儒家經典的競爭性考試來選拔文官的制度，這套制度后來變成了一種僵死的形式，它一直保持到1905年廢除科舉制度。——湯因比《歷史研究》(1)結合所學知識指出科舉制度正式確立的標志。根據材料一，概括這一時期選官制度的主要特點。(2)根據材料二，概括唐朝完善科舉制度的重大舉措。(3)請說出材料三中“對儒家經典的競爭性考試”采用的答卷文體。結合所學知識，說明這套制度的“僵死的形式”產生的影響。24.我國自古以來就是統一多民族國家，統一是歷史的主流。某校七年級（6）班同學以“統一多民族國家走向鞏固”為主題開展探究活動，請你一起來參與。

【列舉表格——尋找歷史證據】

材料一：新疆西漢：公元前60年，設立西域都護，總管西域事務唐朝：設立安西都護府和北庭都護府管轄西域

清朝：平定大、小和卓叛亂，設置管轄新疆地區西藏唐朝：文成公主、金城公主入吐蕃，唐蕃關系日益密切元朝：設______加強對西藏的管轄

清朝：冊封達賴和班禪；設置______監督西藏地方政務臺灣三國時期：吳國船隊曾到達夷洲，加強了內地和臺灣地區的聯系元朝：設______，負責管轄澎湖和琉球

清朝：1684年，設置臺灣府，隸屬福建省，鞏固了祖國的東南海防(1)在表格空缺處填寫合適內容。

【材料研讀——感悟時代精神】

材料二：明清時期，中央政府采取有力措施，解決了周邊少數民族問題，特別是在清朝，粉碎了少數民族貴族與西方侵華勢力分裂國家的陰謀；同時采取了得力措施加強了地方行政管理和中央集權，我國的統一多民族國家形式鞏固下來。(2)閱讀材料二，以“統一多民族國家的鞏固與發展”為題，結合相關史實，寫一篇150字左右的小短文。（要求：圍繞主題，史論結合，條理清晰）

答案和解析1.【答案】B【解析】題干材料材料強調大運河的開通是我們的祖先克服重重困難，解決了許多技術難題才建成的，體現了古代人民的智慧。ACD與題干材料無關，排除。

故選：B。

本題考查隋朝大運河，掌握相關的基礎知識。

本題考查隋朝大運河，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道題干材料材料強調大運河的開通體現了古代人民的智慧。

2.【答案】D【解析】依據“只是暴君不是昏君”“只是他的功業，沒有和百姓的幸福感統一起來”和所學知識可知，隋煬帝雖然不是昏君，但是隋煬帝縱情享樂，奢侈無度，不體恤百姓，導致民不聊生，最終導致隋末農民起義爆發，造成隋朝迅速滅亡，因此這一材料可以幫助我們理解隋朝迅速滅亡的原因，D項正確；題干主旨是說明隋煬帝的暴政以及沒有改善民生，由此可以理解隋朝迅速滅亡的原因，并不是強調經濟發展的原因或科舉制產生的原因或開鑿大運河的原因，排除ABC項。

故選：D。

本題主要考查隋朝滅亡，需要考生掌握隋朝滅亡的根本原因。

本題主要考查隋朝滅亡，考查學生的材料分析能力以及調用所學知識解決問題的能力。

3.【答案】B【解析】《貞觀政要》記載：“國以民為本，人以食為命……今省徭賦，不奪其時，使比屋之人，恣其耕稼，此則富矣?！必懹^時期，體現上述思想的措施是輕徭薄賦，發展農業。唐太宗在位時期，注意減輕人民的勞役負擔，鼓勵發展農業生產。

故選：B。

本題考查貞觀之治，知道唐太宗在位時期，注意減輕人民的勞役負擔，鼓勵發展農業生產。

本題考查貞觀之治，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識。

4.【答案】A【解析】“紫髯深目兩胡兒”說明胡人留著紫色的胡子，眼眶凹陷，與圖片中的胡人形象一致，這說明兩則史料共同印證了唐朝少數民族的外貌特征。

故選：A。

本題考查唐朝開放的社會風氣，掌握相關的基礎知識。

本題考查唐朝開放的社會風氣，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識。

5.【答案】B【解析】根據所學知識可知，題干材料反映的是安史之亂時導致的慘狀。755年，安祿山借口朝廷出現奸臣，和部將史思明一起發動叛亂，史稱“安史之亂”。安史之亂持續八年之久，對社會經濟造成極大的破壞，尤其是北方地區遭到浩劫，唐朝的國勢由盛轉衰。

故選：B。

本題主要考查安史之亂。安史之亂持續八年之久，對社會經濟造成極大的破壞，唐朝的國勢由盛轉衰。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握安史之亂的原因、經過和影響。

6.【答案】D【解析】A和C項與材料無關，兩項均排除；

B項符合史實，但是與材料主旨不符，排除；

材料中北宋加強中央集權后，地方無財權，當水澇災害來臨時，只能“坐至流亡”，可見D項正確；

故選D．

本題解答的關鍵是從“北宋朝廷盡收州縣之財，州縣日常開支全仰上司批撥”切入，結合北宋加強中央集權的措施進行思考．

本題考查了北宋加強中央集權的措施，考查學生解讀材料運用所學解決問題的能力．本題難度適中，與本題相關的知識點如北宋初期加強中央集權的措施，產生的影響要掌握．

7.【答案】B【解析】結合所學知識可知，契丹族建立遼國政權，排除A項；岳飛是南宋抗金名將，而金國是女真族建立的少數民族政權，因此“胡虜”最有可能是指女真，B項正確；黨項族建立西夏政權，排除C項；蒙古族首領成吉思汗即鐵木真統一蒙古各部，建立蒙古政權，后來成吉思汗孫子忽必烈建立元朝，排除D項。

故選：B。

本題主要考查了岳飛抗金等知識，掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記岳飛抗金等知識。

8.【答案】A【解析】根據材料可知，南方的茶文化也流行于北方的遼國，這是南北文化交流交融的體現，A項正確；BCD三項在材料中沒有體現，排除。

故選：A。

本題考查遼宋夏金元時期的民族交融，需要考生掌握遼宋夏金元的時代特征及民族交融的表現分析作答。

本題考查學生的分析與理解能力，掌握遼宋夏金元時期的民族交融相關史實。

9.【答案】B【解析】依據材料可知，在宋代海外貿易中大宗出口商品產地和海外商品的主要銷售地集中在南方。結合所學知識可知，南宋時期中國的經濟重心南移已經完成，因此出現材料現象，故B正確；ACD不符合題意。

故選：B。

本題考查宋代南方經濟的發展。自北宋開始，我國古代商業空前繁榮，主要表現有：南方都市商業發達，海外貿易興盛，出現了世界上最早的紙幣--交子。在此基礎上，到南宋時期，我國古代的經濟重心轉移到了南方。

解答本題需明確考查的知識點是宋代南方經濟的發展，在此基礎上，結合分析各個說法，選出正確答案。

10.【答案】C【解析】元朝設置宣政院管理西藏地區軍政要務，宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區軍政事務的中央機關。從此，西藏地區正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區域。

故選：C。

本題以西藏成為元朝正式的行政區為依托，考查元政府在中央設宣政院。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握元朝鞏固統一的措施。

11.【答案】A【解析】分析材料可知，宋朝的人口和糧食畝產量都比盛唐有了極大的提高，表明宋朝時生產力有顯著進步，促進了宋代社會經濟的發展，A是正確的選項；BCD不符合題意。

本題考查了宋代南方經濟的發展。南方農業、手工業生產取得重大發展，為南方經濟的繁榮奠定了基礎。

解答本題需明確考查的知識點是宋代南方經濟的發展，在此基礎上，結合分析各個說法，選出正確答案。

12.【答案】B【解析】據題干并結合所學知識可知，北宋時，制成了指南針，并開始用于航海事業。南宋時指南針廣泛用于航海，還由阿拉伯人傳入歐洲，為后來歐洲航海家的航海活動創造了條件。故在航行方面對人類文明的發展作出了重要貢獻的是是指南針。

故選：B。

本題考查了指南針的發明應用。指南針是“四大發明”之一，是中華民族對世界文明發展的重大貢獻。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記指南針的發明應用與傳播。

13.【答案】A【解析】材料中的信息主要反映了武則天、朱元璋、雍正等古代帝王打擊貪官污吏的歷史事實。這樣做的直接目的是抑制貪污腐敗，加強皇帝的統治，但是從根本上來講，則是為了保證國家的長治久安。故A項正確，B、C項錯誤。我國古代社會主要憑借人治，并沒有完整的法律體系，故D項錯誤。

故選：A。

本題考查我國古代對貪官污吏的打擊．

本題考查學生對我國古代對貪官污吏打擊相關知識的掌握，重點掌握打擊貪官污吏的主要歷史事件及目的．

14.【答案】D【解析】依據“15世紀初鄭和船隊把一些生產工具和技術、醫學等帶到了沿途國家，受到當地人歡迎；至今索馬里等地仍然把出土的明代瓷器視為與中國友好的象征”可知，鄭和的遠航促進了明朝與沿途國家的經濟文化交流，增進了友誼，D項正確；選項A在題干中無法體現，排除；題干的主旨是鄭和遠航促進了明朝與沿途國家的友好交往，沒有體現加深對沿途風土人情的了解，也沒有體現打破了與世隔絕的狀態，排除BC項。

故選：D。

本題主要考查鄭和下西洋的相關史實。識讀題干材料是解答本題的關鍵。

本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記鄭和下西洋的相關史實。

15.【答案】C【解析】據材料“戚繼光針對倭寇的作戰特點和江南的地理情況，創造了鴛鴦陣”可知，明朝能夠取得抗倭斗爭勝利的原因之一是戚繼光不斷創新。明朝中期以后，海防松弛，倭患嚴重，明政府派遣戚繼光等抗倭。戚繼光組建了一支作戰勇敢，紀律嚴明的“戚家軍”，并且將領善于創新，1561年在臺州地區九戰九捷，迅速蕩平浙江境內的倭寇；此后又率軍開赴福建和廣東，到1565年，東南沿海的倭寇基本肅清。

故選：C。

本題以戚繼光抗倭為依托，考查學生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記能力。

本題主要考查戚繼光抗倭。

16.【答案】D【解析】為了加強南北交通，鞏固對全國的統治，隋煬帝征發幾百萬人從605年起開通了一條以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，縱貫南北全長兩千多公里的大運河。隋朝大運河是古代世界上最長的運河，它的開通，大大促進了我國南北經濟的交流。為了抵御匈奴的進攻，安定北邊，維護國家統一，秦始皇派蒙恬出擊匈奴并修筑了西起臨洮、東到遼東的城防，這就是聞名世界的“萬里長城”。為了防御北方蒙古騎兵南下侵擾，明朝在歷代長城的基礎上，先后花了近二百年時間修筑長城。明長城東起鴨綠江，西至嘉峪關，全長六千余公里。為了強化統治，鞏固皇權，明成祖在元大都的基礎上，修建了北京城，北京城有三重，由外向里依次是京城、皇城、宮城。宮城位于北京城的中軸線上，舊稱紫禁城，現在稱為故宮，是明清兩朝的皇帝居住的地方。題干三幅圖所示是我國古代著名建筑工程的代表，它們的共同特點是強化統治，鞏固皇權。選項D符合題意，選項ABC不符合題意，排除。

故選：D。

本題主要考查我國古代著名建筑工程隋朝大運河、長城、北京故宮的共同特點的相關史實。重點掌握我國古代著名建筑工程的相關史實。

本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記我國古代著名建筑工程隋朝大運河、長城、北京故宮的共同特點的相關史實。

17.【答案】A【解析】據材料和所學知，戚繼光抗倭和鄭成功收復臺灣都屬于抵抗外來侵略，他們受到人民尊重的原因是抵抗外來侵略維護民族利益，A項符合題意。BCD示意圖不正確。

故選：A。

本題考查戚繼光抗倭和鄭成功收復臺灣的相關知識，掌握相關基礎知識。

本題考查學生的識記能力，掌握戚繼光抗倭和鄭成功收復臺灣的相關知識。

18.【答案】D【解析】依據題干可知，從康熙三十九年到乾隆五十五年，全國人口總數由兩千多萬增加到3億，但是清代人均收入在其經濟恢復后卻開始下降，并在乾隆時期跌至最低點，顯然這是人口過快增長導致人均收入的下滑，D項正確；康乾盛世時期封建經濟仍然繼續發展，排除A項；自然災害頻發有一定的影響，但畢竟不是主要原因，排除B項；僅憑人均收入下降無法得出社會蘊含巨大的危機，排除C項。

故選：D。

本題主要考查清朝前中期的鼎盛和危機，重點掌握清朝前中期人口過快增長的影響。

本題主要考查清朝前中期的鼎盛和危機，考查學生的材料分析能力以及調用所學知識解決問題的能力。

19.【答案】B【解析】為加強君主專制，清朝雍正帝設立軍機處，議政王大臣會議名存實亡，到乾隆帝時撤銷，軍國大事由皇帝決斷，軍機大臣只是跪受筆錄，然后傳達給中央和地方部門去執行，這樣地方軍政首腦實際上直接聽命于皇帝。軍機處的設立，標志著我國的封建君主專制制度進一步強化，我國君主專制達到頂峰，依據材料“經皇帝裁定后直接密封發出，不再經過內閣”、“而內外各官重要章奏繞過內閣，由軍機處審定直送皇帝”可知，軍機處的設立有利于君主專制強化，B符合題意；ACD項材料中沒有體現，排除。

故選：B。

本題主要考查清朝君主專制加強的知識點。軍機處的設立有利于君主專制強化。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握清加強中央集權的措施。

20.【答案】A【解析】1771年，帶領蒙古族土爾扈特部回歸祖國，為統一多民族國家的鞏固和發展譜寫了光輝篇章的杰出首領是渥巴錫。明朝末年，蒙古族土爾扈特部西遷到伏爾加河下游游牧，后因不堪忍受沙俄壓迫，在其杰出首領渥巴錫領導下，萬里東歸，返回新疆，為多民族國家的鞏固和發展譜寫了光輝的篇章。

故選：A。

本題考查了渥巴錫。明朝末年，蒙古族土爾扈特部西遷到伏爾加河下游游牧。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記渥巴錫領導土爾扈特回歸祖國。

21.【答案】【小題1】名稱：荷蘭、日本。【小題2】結論：臺灣自古以來就是中國不可分割的領土。【解析】本題以表格內容為背景依托，考查鄭成功收復臺灣、《馬關條約》、澎湖巡檢司。

本題考查理解分析概述能力，熟記鄭成功收復臺灣、《馬關條約》、澎湖巡檢司相關知識。

22.【答案】【小題1】機構：市舶司。原因：商品經濟的繁榮；造船和航海技術的進步，指南針的應用；海上交通發達；統治者的重視等。【小題2】影響：驛站的普遍設置，加強了中央與地方的聯系，推動了國內交通的發展，促進了國內各族人民的經濟文化交流和邊疆地區的開發?！拘☆}3】目的：為了提高明朝在國外的地位和威望，“示中國富強”，用中國的貨物換取海外的奇珍。地方：非洲東海岸和紅海沿岸。【小題4】機構：廣州十三行。影響：對西方殖民者的侵略活動起到一定的自衛作用，但是使中國錯失了向西方學習先進科學知識和生產技術的機會，使中國逐漸落伍于世界歷史發展進程?！拘☆}5】變化：從開放到封閉，從對外交往到閉關鎖國。【解析】本題以四則材料為背景依托，考查宋朝經濟發展、鄭和下西洋、閉關鎖國。

本題考查理解分析能力，考查靈活運用所學知識解決問題的能力，熟記宋朝經濟發展、鄭和下西洋、閉關鎖國相關知識。

23.【答案】【小題1】隋煬帝時設置進士科。士人不經薦舉，直接報名考試，由官府擇優錄取?！拘☆}2】唐太宗時增加考試科目，鼓勵士人報考；武則天時創殿試和武舉；唐玄宗時，詩賦成為主要的考試內容?！拘☆}