2023年小學(xué)生珍愛生命演講稿范文小學(xué)生珍愛生命演講稿范文1

敬重的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

生命，我們每個(gè)人都只有一次；生命，我們每個(gè)人都無(wú)比珍惜；生命與華蜜、快樂(lè)、友情同在；生命與健康、平安、希望同在；我們每個(gè)人的生命都像艷麗的花朵那樣漂亮、芳香。我們的生命從誕生之日起就被長(zhǎng)輩和摯友細(xì)心呵護(hù)，他們用行為和閱歷教化我們平安健康地生活、成長(zhǎng)。而生命離不開平安，平安是我們的生命線，悲歡離合往往就在那一瞬間。

生命，從平凡到不平凡；平安，從別人到自己。自從來(lái)到人間，平安就與我們緊緊相連。生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們?nèi)フ湎Ш土魬佟?/p>

“平安”是一個(gè)人們百說(shuō)不厭的話題，是我們每一個(gè)酷愛生命的人自己的事。我們并非在校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們講平安時(shí)，我們才“講平安”，而應(yīng)是年年、月月、每天、時(shí)時(shí)事事都講平安！看，路邊的紅綠燈，像一雙雙永不疲乏的眼睛，無(wú)論是寒冷還是酷暑，它們都日復(fù)一日，年復(fù)一年地為我們指示著平安回家的道路。早晨，它總是比公雞起得早；到了黃昏，他似一位年輕俊美的小伙子，仍舊堅(jiān)持工作一絲不茍地站崗，歲歲年年，忠誠(chéng)無(wú)限。

車輛密密麻麻地行駛在狹窄的公路上，假如稍不留意交通規(guī)則，就有可能釀成悲劇。我曾親眼目睹了一場(chǎng)車禍，那凄慘的場(chǎng)面，讓我至今無(wú)法忘卻：那一天，我和爸爸媽媽去XX路，就在XX路西邊的那個(gè)十字路口，紅燈已經(jīng)亮了，可是卻有一輛小轎車仍強(qiáng)行通過(guò)，這時(shí)正有一輛公交車在這個(gè)路口上正常行駛，小轎車明顯還沒(méi)有拿定辦法原委是從公交車的前邊還是后邊超過(guò)，就一頭撞在了這輛公交汽車上。剎那間，公交車上站著的人都摔倒了，開小轎車的司機(jī)一頭撞在了車前面的擋風(fēng)玻璃上，立即血流滿面。恰在此時(shí)，后面又上來(lái)一位騎自行車的小伙子，剎車不及又撞在了公交車后面，小伙子也摔在了地上。原來(lái)絡(luò)繹不絕的公路突然凝固，絢麗的笑容飛離人們的臉。這次事故所幸未造成重大人員傷亡，但早已令人膽戰(zhàn)心驚。唉，一個(gè)人違反交通規(guī)則，有多少人要跟隨遭遇苦難。

生活中，這樣的例子無(wú)處不在，多可怕！但是，有許多偉人是為了人們的將來(lái)而死去或受傷的，這又令人感動(dòng)和欽佩！例如：貝多芬在雙耳失聰?shù)臓顩r下，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》；全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文，在進(jìn)行了幾年的航海考察活動(dòng)以后，身體非常虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》，給后人留下了珍貴的精神財(cái)寶……

他們都是我們學(xué)習(xí)的'典范，他們每一個(gè)個(gè)感人的事跡都展示了他們對(duì)生命的酷愛和對(duì)美妙生活的憧憬。

我們這些青少年，生在華蜜里，長(zhǎng)在紅旗下，正處于人生的黃金時(shí)代。在這美妙的環(huán)境里，更應(yīng)當(dāng)去珍惜時(shí)間，珍惜生命，酷愛生活和學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷探究和前進(jìn)，為將來(lái)祖國(guó)的旺盛昌盛貢獻(xiàn)出一份力氣。

小學(xué)生珍愛生命演講稿范文2

敬重的老師。敬愛的同學(xué)們：

大家好！

生命是珍貴的，美妙的，也是堅(jiān)韌的樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)；懸崖上的一棵松樹強(qiáng)壯地生長(zhǎng)著，不須要誰(shuí)來(lái)施肥，也不須要誰(shuí)來(lái)澆灌。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，堅(jiān)韌地向上生長(zhǎng)。

生命像一顆珍寶，放出刺眼光線。但是生命又是脆弱的，有時(shí)生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車輪下，海水中，河水中失去啊！所以，我們要珍惜生命，讓自己的生命煥發(fā)光彩，創(chuàng)建美妙的生活。

有些人在困難面前退縮了，倒下了，而有些人卻面對(duì)困難堅(jiān)韌不息。假如每個(gè)人都像張海迪那樣珍惜生命，那該有多好?。“徒鹪?jīng)說(shuō)過(guò)：生命的意義在于付出，在于給與，而不是在于接受，也不是在于獲得。因此，我們?cè)谡湎耐瑫r(shí)也要充分利用它為人民服務(wù)，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)建漂亮的生活，讓自己的生命更有價(jià)值。

愛因斯坦曾說(shuō)：生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想。憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。當(dāng)我看到有些小摯友在大街上打鬧，騎著飛車在車流中穿行或者坐在樓梯的'欄桿上往下滑的時(shí)候，我想，這樣做多危急呀！他們應(yīng)當(dāng)多為創(chuàng)建自己生命的父母想想，假如他們的身體不健全了，生命殘缺了，父母會(huì)是多么難過(guò)苦痛??！

有些同學(xué)不懂得珍惜生命，在拿自己的生命開玩笑，如橫過(guò)公路的時(shí)候，望見有大卡車飛奔過(guò)來(lái)時(shí)，他還要橫跨公路，似乎車子會(huì)長(zhǎng)眼睛似的，不知道危急；有些同學(xué)因家里比較〝富有〞，無(wú)證駕駛摩托車，特殊是為了表現(xiàn)自己的〝酷〞樣，不顧一切地騎著摩托車飛奔而去；還有些同學(xué)為了趕時(shí)間，騎著自行車橫過(guò)公路時(shí)，不顧馬路上來(lái)來(lái)往往的車輛，不留意交通平安，這樣會(huì)發(fā)生很多不該發(fā)生的交通事故的同學(xué)們，我們要〝寧停三分，不搶一秒，〞假如你因?yàn)闋?zhēng)這一秒的時(shí)間而落下了個(gè)終身殘疾或失去珍貴的生命那這樣你覺(jué)得值得嗎？有些同學(xué)不留意防火，在宿舍里抽煙。點(diǎn)蠟燭。燒蚊香等，這些都是擔(dān)心全的，都存在著平安陷患，假如你在宿舍抽煙，把煙頭丟在地上，地上正好有廢紙，燃燒起來(lái)怎么辦？而且學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不許抽煙。有些同學(xué)晚上喜愛點(diǎn)蠟燭看書，這也是不好的，萬(wàn)一你打嗑睡，睡著了，那蠟燭就會(huì)燃燒起來(lái)，正所謂不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。燒蚊香也是一樣的道理。同學(xué)們請(qǐng)留意，不要認(rèn)為平安是件小事而不去理睬它，正因?yàn)樵S多事故都是因小事才釀成大事的請(qǐng)同學(xué)們肯定要留意平安，不要在馬路上打鬧。不要玩火。當(dāng)心觸電等等，總之一句話：生命屬于我們只有一次，留意平安，珍惜生命。

小學(xué)生珍愛生命演講稿范文3

同學(xué)們，因?yàn)橛袗?，世上才有了?yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹木。珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建華蜜家園是我們每個(gè)人的美妙心愿。

然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄，馬路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手，汽車、摩托車就像那鋒利的尖刀，肆意地宰割著華蜜和安靜，交通問(wèn)題猶如是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破裂，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開了心愛的妻子，妻子告辭了心愛的丈夫，一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！甚至來(lái)不及看上最終一眼，說(shuō)上最終一句，巨大的哀思就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)快樂(lè)華蜜的家庭！淚水也在每一個(gè)和善的人的臉上不住地流淌。

災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、學(xué)問(wèn)分子，人民公仆無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，假如缺少應(yīng)有的警惕，不懂至少的平安常識(shí)，那么，危急一旦駕臨 ，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)驗(yàn)了太多太多，那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)平安的不行或缺。您可曾想過(guò)，或許就在您一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車；或許就在您為了趕時(shí)間而翻越公路柵欄，或許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那，就會(huì)有人歡快激揚(yáng)的生命樂(lè)章因此戛然而止！為了您和他人的華蜜，請(qǐng)您三思而行。

同學(xué)們，對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)平安的忽視、就是對(duì)生命的忽視！交通平安，須要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守、對(duì)交通秩序的自覺(jué)維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持！遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的'彼岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、華蜜和安靜。

真心地希望大家能從紅綠燈的排序起先身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題，讓歡樂(lè)的音符恒久跳動(dòng)在屬于自己的生命樂(lè)章！

小學(xué)生珍愛生命演講稿范文4

各位老師，各位同學(xué)：

早上好！今日我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬(wàn)物，唯有生命最為寶貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆酷愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭受宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力氣讓他們變得宏大？是什么力氣讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力氣，讓對(duì)他們而言不公允的命運(yùn)變得熠熠生輝。

“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗?！彼篂楹平伲\(chéng)為國(guó)殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們?nèi)咳藥蛄税磁c難受。那些恒久靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，堅(jiān)毅捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民老師向倩……

生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得猶如天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)當(dāng)讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《酷愛生命》一文寫到：“我想靠快速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆忙消逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充溢。”塞涅卡也曾說(shuō)：“如能擅長(zhǎng)利用，生命乃悠長(zhǎng)。”

是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下奇麗寶貴的遺產(chǎn)……

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)當(dāng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品行盛開成三月如詩(shī)如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱情而充溢的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。

“欲人愛己先自愛，欲人尊己先自尊?！币馑际钦f(shuō)：想要得到他人對(duì)你投來(lái)觀賞珍惜的眼光，你就得勤奮刻苦、主動(dòng)進(jìn)取、也就是要懂得自愛；自愛是對(duì)自己負(fù)責(zé)，為自己的生命負(fù)責(zé)，明白自己才是自己命運(yùn)的主子，不斷進(jìn)取，不斷地豐富自己，充溢自己，使自己成為一個(gè)品行高尚、習(xí)慣良好、本事高強(qiáng)的人。

自愛，首先要珍惜自己的生命，疼惜自己的身體，要加強(qiáng)平安意識(shí)。自愛，還應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生目標(biāo)，并且為之奮斗。自愛，更應(yīng)當(dāng)努力使自己成為一個(gè)品行高尚、習(xí)慣良好的文明人。講文明的人會(huì)得到別人的認(rèn)可和敬重，相反，不講文明的人只會(huì)討人厭，不受歡迎。所以，放縱自己的言行，不講文明也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。有的同學(xué)講粗言猥語(yǔ)，亂吐亂扔，惡作劇，破壞公物，欺壓同學(xué)，在公共場(chǎng)所旁若無(wú)人，大聲喧嘩，不講衛(wèi)生等等。假如有這些壞習(xí)慣的同學(xué)不管他到哪里，大家都會(huì)對(duì)他避而遠(yuǎn)之。同學(xué)們的身上凝合了國(guó)家、社會(huì)、親人和師長(zhǎng)的愛，“欲人愛己先自愛”。對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)愛我們的長(zhǎng)輩負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)自愛，為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)并為之而刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取成為品德高尚，言行文明的可愛實(shí)小人。

鳥兒因?yàn)橛辛嘶孟耄茉谔炜蘸桶自浦g翱翔；魚兒因?yàn)橛辛嘶孟耄茉诖蠛８钐幝巍业幕孟胧屈h一名校長(zhǎng)。

假如我當(dāng)上了校長(zhǎng)，我會(huì)讓我的學(xué)校變得很漂亮。它將會(huì)有長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，大大的池塘，許多的樹木，很美的花，小溪旁邊還會(huì)有綠綠的`草地，草地上會(huì)有許多漂亮的花。同學(xué)們下課可以到這里來(lái)玩耍，休息。我想他們肯定會(huì)喜愛的。因?yàn)檫@里就像是大自然一樣。假如我的幻想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有很多有意思的東西。比如我會(huì)設(shè)置一些機(jī)器人來(lái)督促他們學(xué)習(xí)。我們還有特地的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有特地的試驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親自去做試驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好！

假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很仔細(xì)，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，特別喜愛幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的！

有了幻想，才能歡樂(lè)成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有幻想嗎？感謝大家，我的演講完畢。

小學(xué)生珍愛生命演講稿范文5

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

你們好:

我是五年級(jí),1,班學(xué)生周璐今日我演講的題目是《珍愛生命～平安從我做起》。

平安連著方方面面～校內(nèi)平安～交通平安～消防平安等等。

今日我要講的是校內(nèi)平安。

我是小學(xué)生～在校內(nèi)內(nèi)外聽到的～看到的平安事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校內(nèi)內(nèi)～有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)～亂追亂跑～摔傷的～撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)～血的教訓(xùn)讓我們懂得～校內(nèi)平安與我們師生親密相關(guān)～關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)～完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)安靜平安的環(huán)境中教書育人。校內(nèi)平安是我們學(xué)習(xí)各科學(xué)問(wèn)的'前提～平安是學(xué)校首要任務(wù)之一。校內(nèi)平安必需人人關(guān)切～長(zhǎng)抓不懈～落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)很多平安標(biāo)記牌～告誡我們平安重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛～少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

第一、我們要有高度的平安意識(shí)～充分相識(shí)平安的重要性。

其次、要留意防范心理平安。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留意運(yùn)動(dòng)平安。

第四、要留意食品衛(wèi)生平安。

第五、要留意教室里信息課和試驗(yàn)課的平安。

平安像眼睛～時(shí)刻陪伴著我:

平安像耳朵～時(shí)刻提示著我:

有了平安～我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄,有了平安～我們才能有堅(jiān)決的意志去攀登人生的階梯,有了平安～我們才能像春天的桃李紅紅火火～快歡樂(lè)樂(lè)～有了平安～我們才能有充足的精神～勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問(wèn)。

平安就如一顆光線四射的太陽(yáng)～照亮我們的人生～平安就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶～聯(lián)系著我們的生死攸關(guān)。

為了我們的健康～為了家庭的華蜜～為了我們國(guó)家的昌盛～更為了世界少一點(diǎn)悲傷～多一份快樂(lè)～讓我們時(shí)刻記住:小學(xué)生珍愛生命演講稿篇4

開學(xué)了，當(dāng)我們背上書包，踏上新的征程時(shí)，有沒(méi)有感到背后有一雙雙充溢殷切希望的眼睛？有沒(méi)有感到行囊的沉重？那里面裝滿了全家人的期望。

平安是天！因?yàn)椋说纳挥星覂H僅只有一次，所以我們要珍惜自己珍貴的生命。珍惜生命首先要留意平安。

就如說(shuō)電吧，現(xiàn)在家家戶戶都有電----電磁爐，電視機(jī)，電冰箱，電燈，電風(fēng)扇，洗衣機(jī)……等等，電是人們的幸運(yùn)神。然而有時(shí)候，電也是人們的“天敵”，讓我們哀痛至極。

有一個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)一人在家因?yàn)橄肟措娨暎軘n插座可那天插座又偏偏漏電，小女孩突然倒地。先還有呼吸，倒后來(lái)死神帶走了她弱小的靈魂，這樣多讓人傷心！這樣一個(gè)弱小的生命就被無(wú)情的奪走了。你說(shuō)電是不是同樣的無(wú)情？

同學(xué)們，青春是漂亮的，但它不會(huì)重來(lái)；生命是珍貴的，但它又很脆弱。所以我們必需強(qiáng)化平安意識(shí)，駕馭平安措施，保障平安，讓自己的生命和青春放射出絢麗的光彩。

為了我們的健康，為了家庭的華蜜，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲傷，多一份快樂(lè)，讓我們時(shí)刻記住：

珍愛生命，平安第一！一人平安，全家華蜜；一人上學(xué)，全家期盼。

小學(xué)生珍愛生命演講稿范文6

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！伴隨著一聲嘹亮的啼哭，你離開母體，一個(gè)新的便生命誕生了。你的到來(lái)標(biāo)記著這個(gè)世界又增加了一份珍貴的財(cái)寶，從這一刻起，多少人關(guān)注你希望你快長(zhǎng)大，我們有了生命才能歡歌笑語(yǔ)。生命是構(gòu)成五彩繽紛世界的細(xì)胞。但是人的生命又是特別脆弱的不行重復(fù)的，任何一點(diǎn)點(diǎn)損害都可能造成生命的殘缺和終止。所以“珍愛生命，留意平安”應(yīng)成為我們永恒的主題。

作為學(xué)生，一年有絕大部分在學(xué)校和學(xué)校四周生活。在這個(gè)人口密集面積狹小的特別環(huán)境里，平安是我們始終關(guān)注的重點(diǎn)為，國(guó)家有關(guān)部門來(lái)特地立了相關(guān)的法律，制定了相關(guān)條例。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生愛到種危害而死亡的人數(shù)相當(dāng)于一個(gè)班的人數(shù)。假如我們不注意增加平安意識(shí)，視生命為兒戲，造成的后果不可思議的：交通事故猛如虎狼；火災(zāi)頻頻，吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn)；食品中毒釀成了多少悲劇；疾病纏身，游泳溺水，玩耍墜樓等等，造成了多少家庭的支離破裂。一件件血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚；一幕幕悲劇，慘不忍睹。這些都緣于平安意識(shí)的淡薄和責(zé)任心的缺失。一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命，在瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭、親人學(xué)生打擊。我們失去的太多太多了。莫非只有失去之后才能醒悟！莫非我們不該反思嗎？對(duì)生命的關(guān)愛，要有實(shí)際行動(dòng)！

悲劇不能重演，生命沒(méi)有其次次。我們必需吸取血的'教訓(xùn)，做到防患于未然，在人生道路上走好每一步，到處當(dāng)心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊平安之弦，事事到處想到“平安”二字。在校內(nèi)外要遵守各種平安規(guī)范。走路時(shí)當(dāng)心地不滑；上下樓時(shí)，不擁擠；不滑欄桿；打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒；留意食品衛(wèi)生；加強(qiáng)體育熬煉，增加體質(zhì)，防止疾病侵入。珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不打架，不惡語(yǔ)傷人，不鬧心情；不逞強(qiáng)好斗。特殊要留意交通平安，走路行車各行其道，遵守規(guī)則。出門旅游要當(dāng)心謹(jǐn)慎。在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見義勇為精神時(shí)，要認(rèn)清自身實(shí)力和條件，采納適當(dāng)?shù)姆椒?，不提倡青少年去盲目見義勇為，造成嚴(yán)峻后果。

敬愛的同學(xué)們，或許你有很多幻想，或者你有很大志向，可是你知道嗎？生命是一切生活的基礎(chǔ)，沒(méi)有生命就沒(méi)有健康，沒(méi)有健康也就沒(méi)有了一切。沒(méi)有平安的保障，什么樣的志向都可能變成空想。

在這個(gè)世界上有好多東西可以輪回，唯獨(dú)生命只有一次，所以我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)好好把握，好好珍惜。為了自己的前途，為了親人，重視平安，使自己健康歡樂(lè)的度過(guò)每一天。愿我們?cè)诮k麗的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，開心生活；愿生命的一泓清泉永流不息；愿華蜜的花朵開遍每個(gè)角落；愿平安長(zhǎng)伴在每個(gè)人的身邊。

感謝大家。

小學(xué)生珍愛生命演講稿范文7

敬重的老師。敬愛的同學(xué)們：

大家好！

這是一個(gè)燥熱的夏季，持續(xù)月余的高溫柔干旱，使得我生活的這座城市燥熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃的花兒萎了，就連廣場(chǎng)上人工種養(yǎng)的草，盡管時(shí)常有人噴水，仍顯得面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。當(dāng)我被暑氣所逼，下樓來(lái)散散心時(shí)，圍墻邊那株扎根瓦礫。頭頂烈日的野草，便定格在我的眼中。這是一簇怎樣的草啊！在這遍是水泥磚石。連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它就這樣倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。在它的身旁，既沒(méi)有鮮花的陪伴，也沒(méi)有灌木的依托，連它的草類同伴也沒(méi)有，就那樣三五棵，蜂擁在一起，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考驗(yàn)。

沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它澆水，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它施肥，那漫天飄舞的花蝴蝶，都不愿在它身旁做哪怕短暫的'停留。它沒(méi)有條件生長(zhǎng)嬌嫩的葉片，可那細(xì)瘦的薄葉，片片精神飽滿，那細(xì)小的葉脈告知你，它生存該是多么的艱難。它那部分袒露在地面的根須，因生存環(huán)境的貧瘠，顯得堅(jiān)韌而蒼老，但卻似柔韌而又堅(jiān)毅的鋼筋，向下。向下，一點(diǎn)一點(diǎn)地收集生長(zhǎng)所須要的養(yǎng)分。

它仿佛在無(wú)聲地向你訴說(shuō)，朝氣是這樣地不行扼制，生命竟是這樣的堅(jiān)韌和寶貴。我知道它要向我傾訴什么。無(wú)比困厄的環(huán)境，無(wú)以想象的艱難，無(wú)與倫比的志氣，給在紅塵俗世中掙扎。跌落。失意的人們以啟迪。示意和鼓舞，生命就是拼搏，就是戰(zhàn)勝自己，錘煉自己，升華自己。

我在想，生于斯長(zhǎng)于斯的這株野草，肯定是那不定的風(fēng)把那無(wú)家可歸的種子吹送而來(lái)，當(dāng)它面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄予在墻角旮旯里，它珍愛每一束陽(yáng)光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷無(wú)微不至卻又無(wú)處不在的清風(fēng)。當(dāng)它迎風(fēng)霜。頂烈日。遭雨雪，而最終自告奮勇煥發(fā)生命時(shí)，又使周遭的環(huán)境有了靈氣，讓那些生長(zhǎng)在廣袤田野的同宗黯然失色，黯然失色。春綠秋黃，歲歲枯榮。當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨，它就蟄伏地下，靜靜地積蓄力氣，等到來(lái)年第一縷春風(fēng)來(lái)臨，它又會(huì)〝春風(fēng)吹又生〞，最早向人們報(bào)告春的消息。而一旦將它移植到肥沃的土地上，肯定會(huì)比那些習(xí)慣于和風(fēng)麗日。未經(jīng)受艱辛考驗(yàn)的同類顯示出更強(qiáng)大的生命力。這是生命過(guò)程最大限度的展示，這是有限的生命對(duì)無(wú)限的志向境界苦苦追求的輝煌呈現(xiàn)

任何一個(gè)酷愛生命。珍愛生命的人們，莫非會(huì)在這樣的情景面前麻木不仁？面對(duì)這樣堅(jiān)韌堅(jiān)韌的小草。這樣知難不懼的小草，面對(duì)這樣令人扼腕感嘆的生命奇跡，我的心靈受到了極大的震撼和洗禮，感到生命無(wú)比充溢渾厚，靈魂無(wú)比高尚健全……在這樣的時(shí)刻，任何言語(yǔ)表達(dá)都顯得蒼白無(wú)力。屬于人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著沖突和苦痛，充溢著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知。孤獨(dú)生長(zhǎng)的野草，只有異樣沉重的付出，才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜蜜。渺小與宏大。可悲與豐富。失意與重塑。挫折與幸運(yùn)……只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺小?？杀?。失意和挫折，擁抱宏大。豐富。重塑和幸運(yùn)。要知道，生命是這樣的珍貴，連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限。完善自我！

珍愛生命，像墻角的野草一樣！

小學(xué)生珍愛生命演講稿范文8

敬重的各位老師、同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《珍愛生命，平安第一》。

金秋十月，生命就猶如這飛火流螢一樣的漂亮！我們歌頌生命，因?yàn)樯钦滟F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們酷愛生命，因?yàn)樯敲烂畹?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“平安”，一個(gè)多么古老的話題；然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好打算加以防范？

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。校內(nèi)平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威逼著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問(wèn)，自我愛護(hù)實(shí)力差。同學(xué)們：一人平安，全家華蜜；生命至上，平安為天；平安第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校平安的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：

一、提高個(gè)人思想素養(yǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和諧相處，擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的沖突。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校內(nèi)內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中小學(xué)生。

二、關(guān)注課間平安。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做猛烈的活動(dòng)，避開發(fā)生各種損害事故；不追逐游戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內(nèi)打球、踢球。

三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、試驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格聽從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害平安的問(wèn)題發(fā)生。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)公路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必需經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必需聽從帶隊(duì)老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，；不隨意觸摸各種電器。不接受生疏人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要?jiǎng)偤脠?bào)告保衛(wèi)人員或老師。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防衛(wèi)實(shí)力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事務(wù)要冷靜對(duì)待；敢于指責(zé)、指正一切違反平安要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校內(nèi)平安的主子。

八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。留意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)平安，不把寶貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。假如遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)靈，要敢于見義勇為又要量力而行，要?jiǎng)偤酶矣趽艽?10報(bào)案。

九、仔細(xì)學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離嬉戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的'書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們，校內(nèi)是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校內(nèi)，為了大家都能健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境，為構(gòu)建和諧校內(nèi)貢獻(xiàn)自已的一分力氣！

我的演講完畢，感謝大家！

小學(xué)生珍愛生命演講稿范文9

敬重的老師。敬愛的同學(xué)們：

大家好！

粉筆。動(dòng)物?；ú荨囊粋€(gè)沒(méi)有生命？有一些人貪生怕死，珍愛自己的生命，而對(duì)待別人的生命，卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個(gè)人我發(fā)覺(jué)她不僅珍愛自己的生命，更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。姐姐生活在鄉(xiāng)下，最喜愛小動(dòng)物了。她常常買小動(dòng)物養(yǎng)，什么小雞。小貓。小狗。小烏龜?shù)??？梢哉f(shuō)，姐姐只要遇到賣小動(dòng)物的`，便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥，纏著大媽買下?？梢坏洁l(xiāng)下，便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。但不知為什么，姐姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過(guò)兩只還未睜開眼睛的小貓，從喝奶到吃粥。魚，一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐細(xì)心喂大，可美麗了！可是長(zhǎng)大沒(méi)多久，卻不知什么緣由跑丟了，姐姐因此難過(guò)了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直顫抖。姐姐可憐這只小狗，便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查，發(fā)覺(jué)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時(shí)間為它治療，但小狗最終還是死了，令姐姐難過(guò)了許久。姐姐知道小雞。小鴨不好養(yǎng)，可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐細(xì)心為小雞做了一個(gè)暖和小巧的窩?？墒沁^(guò)了兩天，突然冷空氣南下，小雞受涼，出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐傷心極了，拿出自己的臺(tái)燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩，看到這個(gè)樣子，心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對(duì)我說(shuō)：〝讓小雞死前也溫曖著吧〞！姐姐的話深深地打動(dòng)了我。一次在班上，我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆〝叭〞地一下子就把它折成兩半，扔在地上，隨后又一腳踩成了粉末。我生氣了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了，可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命——粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎？它也有誕生到死亡的過(guò)程——制作。出廠。被運(yùn)用。變成粉末。消逝，這是一個(gè)完整的生命歷程。它也曾那么歡樂(lè)的去完成自己的任務(wù)，不惜奉獻(xiàn)自己的一生。