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湘教版八年級下冊第三單元

世界民族音樂之聲——星星索第1頁第2頁第3頁第4頁第5頁第6頁第7頁第8頁第9頁理解印度尼西亞甘美蘭音樂特性：

甘美蘭主要是指以打擊樂為主合奏音樂，同步又泛指一切合奏音樂和演奏這些音樂樂隊。甘美蘭具有悠久歷史，早在公元8世紀佛教廟宇浮雕上，就刻上了甘美蘭樂隊所使用某些樂器。到了13世紀末至16世紀初大型甘美蘭樂隊樂器已基本備齊，并分為室內、室外兩種樂器組合形式。到了16世紀后來二者又逐漸統一起來，形成了規模相稱大甘美蘭樂隊，它音樂則用于戲劇、舞蹈、影戲伴奏，同步也用于多種宗教典禮。在爪哇和巴厘島上甘美蘭樂隊頗多，尤其是民間群眾自發甘美蘭樂隊隨處可見，如今它不但成為印尼傳統音樂文化象征，同步也是世界人民理解印尼音樂一種窗口。

第10頁介紹歌曲《星星索》

《星星索》是一首印尼蘇門答臘中部地域巴達克人船歌。巴達克人主要分布有蘇門答臘中部和北部山區，大多數聚居在多巴湖周圍。他們主要從事農業，這里湖水清澈，風和日麗，陽光明媚，巴達克人經常在湖上泛舟歌唱。這首印尼民歌是無伴奏合唱曲，“星星索”是劃船時伴隨船槳起落節奏而發出聲音。曲調遲緩、悠揚，略帶哀傷。每句前緊后松，唱法柔和、松弛，體現了一種懷念之情。第11頁歌曲范唱《星星索》印度尼西亞民歌——第12頁我們一起來練習下面的節奏吧！第13頁第14頁有感情演唱《星星索》第15頁聽一聽比一比

烏蘇里船歌第16頁龍船調第17頁烏蘇里船歌星星索龍船調下列各個選項風別描繪是那首船歌，請選擇：

B:一首充滿生活氣息東北民歌，反應赫哲族人過上幸福生活，歡快，甜美心情。A:民間劃龍船唱腔主體。有很強藝術感染力，歌詞以淺顯質樸詞成功地塑造藝術形象。歌中描繪了一種活潑俏麗少婦回娘家時路過渡口，請艄公擺渡過河一幅鮮明生動畫面。C：這首印尼民歌是無伴奏合唱曲，星星索是劃船時伴隨船槳起落節奏而發出聲音。曲調遲緩、悠揚，略帶哀傷。每句前緊后松，唱法柔和、松弛，體現了一種懷念之情。（B）（C）（A）第18頁

比較了這幾首船歌不一樣，相信同窗們對印尼歌曲《星星索》格調有了深入理解和體會

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