初中生競(jìng)選演講稿全新集合_第1頁(yè)
初中生競(jìng)選演講稿全新集合_第2頁(yè)
初中生競(jìng)選演講稿全新集合_第3頁(yè)
初中生競(jìng)選演講稿全新集合_第4頁(yè)
初中生競(jìng)選演講稿全新集合_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中生競(jìng)選演講稿全新集合引言尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自XX初中的候選人XXX。今天,我很榮幸能夠站在這里,參加初中生競(jìng)選演講,與大家分享我的想法和理念。我相信,初中生競(jìng)選不僅是一次展示自己的機(jī)會(huì),更是鍛煉自己能力、服務(wù)同學(xué)們的平臺(tái)。在接下來(lái)的演講中,我將向大家展示我全新的想法和觀點(diǎn),希望能夠得到大家的支持和認(rèn)可。演講一:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法作為初中生,學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)之一。但是,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,表現(xiàn)不夠理想。我認(rèn)為,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法非常重要。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,我們可以制定合理的作息時(shí)間表,養(yǎng)成按時(shí)上課,按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方法方面,我們可以采用積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,分解任務(wù),合理利用資源。只有掌握了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,我們才能夠更好地提高學(xué)習(xí)效果。演講二:加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)健康是最基本的財(cái)富。在現(xiàn)代社會(huì),由于學(xué)業(yè)繁重,很多學(xué)生缺乏體育鍛煉,導(dǎo)致身體素質(zhì)下降,容易患上各種疾病。為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),我建議學(xué)校加強(qiáng)體育鍛煉。可以開展早操、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。此外,學(xué)校還可以增加體育設(shè)施,充實(shí)體育課程,提供更多的體育活動(dòng)機(jī)會(huì)。只有身體健康,我們才能更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的壓力。演講三:關(guān)心他人,傳遞溫暖作為初中生,我們應(yīng)該關(guān)心他人,傳遞溫暖。在校園里,你可能會(huì)遇到一些同學(xué)有困難,心情不好。我們可以主動(dòng)關(guān)心他們,幫助他們解決問(wèn)題,給予他們關(guān)懷和鼓勵(lì)。除了同學(xué),我們還可以參加一些公益活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。比如,可以參加志愿者活動(dòng),關(guān)心弱勢(shì)群體,為他們提供幫助。我相信,只要每個(gè)人都能關(guān)心他人,傳遞溫暖,我們的世界將變得更加美好。演講四:創(chuàng)造積極向上的校園文化校園文化是學(xué)校的精神標(biāo)志,是學(xué)生思想和行為的重要指引。我希望通過(guò)我的努力,能夠創(chuàng)建一個(gè)積極向上的校園文化。我們可以開展豐富多彩的文藝活動(dòng),拓寬同學(xué)們的視野,培養(yǎng)他們的藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),我們也應(yīng)該倡導(dǎo)誠(chéng)信、友善、公正的價(jià)值觀,營(yíng)造一個(gè)和諧、尊重、包容的校園氛圍。只有通過(guò)創(chuàng)造積極向上的校園文化,我們才能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。結(jié)束語(yǔ)親愛(ài)的同學(xué)們,我相信每個(gè)人都有無(wú)限的潛能和能力。初中生競(jìng)選是一個(gè)展示和鍛煉自己的機(jī)會(huì),更是服務(wù)同學(xué)們的平臺(tái)。通過(guò)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法、加強(qiáng)體育鍛煉、關(guān)心他人、傳遞溫暖以及創(chuàng)造積極向上的校園文化,我們將能夠成為更好的自己,為學(xué)校,為社會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論