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文檔簡介
XXXX中學(xué)教學(xué)科研成果評選辦法一、參評范圍1、凡屬學(xué)校有關(guān)教育、教學(xué)、學(xué)校管理、后勤服務(wù)、信息技術(shù)教育、社會實(shí)踐活動等方面的科研成果均屬評選范圍。2、曾經(jīng)參加過市、區(qū)評選而目前尚未取得新進(jìn)展的科研成果不參加評選。3、申報(bào)參加評選的科研成果應(yīng)是已立項(xiàng)的校級以上課題。4、如果研究成果是與校外研究者合作的,則本校研究者必須是第一署名或報(bào)告的執(zhí)筆撰寫人。二、成果類別1、課題研究類。主要是指校級以上各類立項(xiàng)課題的研究報(bào)告、論文、專著、校本教材。2、教育教學(xué)資源類。主要指案例研究、課程資源開發(fā)應(yīng)用、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作。3、成果應(yīng)用類。主要指教育科研成果應(yīng)用報(bào)告。三、評選標(biāo)準(zhǔn)1、課題研究類評選標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐性:有具體的研究過程;有明確的研究目標(biāo);有清晰的操作框架;有較高的推廣價值。科學(xué)性:主題鮮明,符合素質(zhì)教育理論;實(shí)事求是,符合教育教學(xué)規(guī)律;結(jié)論正確,具有較高的學(xué)術(shù)價值。先進(jìn)性:具有前瞻性的研究內(nèi)容;具有領(lǐng)先性的研究角度;具有創(chuàng)新性的研究成果;具有典型性的研究特色。2、教育教學(xué)資源類評選標(biāo)準(zhǔn):選題的典型性;敘述的生動性;反思的深刻性。3、成果應(yīng)用類評選標(biāo)準(zhǔn)實(shí)效性:指成果應(yīng)用后能夠解決本校教育教學(xué)中的實(shí)際問題,取得與原成果相似或更佳的效果。科學(xué)性:指在教育實(shí)踐中對原成果理解正確,應(yīng)用中資料分析合理,計(jì)劃完備,措施切實(shí)。創(chuàng)新性:指在成果應(yīng)用中有所發(fā)展和創(chuàng)新,在應(yīng)用過程中提出新的認(rèn)識,豐富了原成果。三、申報(bào)辦法1、申報(bào)凡符合評選范圍的科研成果,由研究者本人填寫申報(bào)表,向?qū)W校科研室提出申報(bào)。2、申報(bào)所需材料(1)《學(xué)校教育科研成果評選申報(bào)表》。(2)課題研究成果。四、評選機(jī)構(gòu)1、由學(xué)校組成“教育科研成果”評審小組,負(fù)責(zé)考核評定。2、評選的具體工作由科研室負(fù)責(zé)進(jìn)行。五、評選辦法1、學(xué)校教育科研成果評選活動每學(xué)年舉行一次。2、由科研室明確具體事項(xiàng)和要求。六、評選程序1、申報(bào)課題負(fù)責(zé)人根據(jù)評選條件,填寫申報(bào)表,上交有關(guān)材料。2、評審小組進(jìn)行集體評議和表決。七、獎勵辦法1、學(xué)校教育科研成果設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎,需要時設(shè)特等獎。2、由學(xué)校召開
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