湖北武漢2018年中考語文現代文閱讀真題暢銷讀物無法成為經典①文學經典是一個彈性概念，通常是指那些影響長存的作品，在文學史上具有典范、指標、基石的意義。其實，這些作品大多留有知識精英的印痕，切合他們的總體心理需求——因為只有讀書人才能掌控評說、課堂、圖書館、文學史。經過一段不太長的歲月，很多文學作品依賴眾多讀書人的齊心合力，仍能頑強地保值增值，一次次重返書架。②讀書人各種各樣，不同讀書人有著不同的文學標尺，但不管他們之間差別多大，既然都讀書，都在書里泡，就如同一群棋友對棋藝還是套形成大致相近的評價標準，讀書人對“經典”也會有相近的認識。這樣，有些作品的“經典性”也許跨不出政治的邊界，有些作品的“經典性”只在特定區域有效；但《羅密歐與朱麗葉》《西廂記》《紅樓夢》之類就不一樣了。這些讀書人所共有的愛恨情仇，能引起更廣泛和更持久的共鳴，成為興奮的更大公約教。③這印證了一種說法：凡經典都是建構之物，有一個經典化的過程，常常取決于什么人、為了什么，憑借什么來上下其手。④在這里，較小的公約數常常離不開政治、區域等方面的特定推力，而較大的公約數則有賴于讀書人更為廣泛的通則和共鳴。⑤不過，這并非事實的全部。地攤上那些花哨的暢銷讀物能不能成為經典？那么多抓人眼球的文字，明明撓到了很多人的癢癢肉，不脛而走，呼風喚雨，為什么就很難碰上“經典化”的好運氣？甚至撈不到一個較小的公約數？可見，建構并非無條件的，無法由知識精英們來隨心所欲。在羅蘭·巴特筆下，葡萄酒是法蘭西人建構出來的一種文化圖騰，不一定天經地義。這也許沒錯。但法蘭西人再任性，再有能耐，也沒法把陰溝水建構成至尊國寶。這里的區別在于：與陰溝水不同，葡萄酒具備了基礎條件，具備了候補圖騰的可能性，在營養、口感、氣味、色澤等方面顯示出無可替代的價值。這就是事買的另一半真相：思想與藝術終究是硬道理。⑥天不變道亦不變，道不變文亦不變。只要人還沒有變成機器人，只要這個最大的“天（自然）”還沒變，那么人類較為廣泛和持久的價值共約，就會構成經典化的隱秘門檻，把泡沫逐漸淘汰。托爾斯泰作為一個“思想大戶”，喬伊斯作為一個“藝術大戶”，就這樣跨入了門檻。相比之下，大仲馬、張恨水一類超級寫手，再熱鬧也還是偏輕偏小，在大指標上不給力，就可能過不了經典化的門檻。⑦不難看出，經典化是一個動態過程，卻是一種有界限的分布函數。換句話說，“建構”是知識精英們做的加法；而淘汰和遺忘則取決于天下人心，是更多人在更久歲月里操作的減法，一種力度更大的減法。⑧前者有偶然性，后者有必然性。換句話說，前者是運之所成，靠機緣；后者則是命之所限，靠實力和品質。（原文／韓少功，基于命題需要有改動）5.下列對“經典”的表述，不符合原文意思的一項是（）A.經典通常指那些具有典范、指標、基石意義的作品，經典也是一個彈性概念。B.經典往往由知識精英們創作而成，經典作品身上大多留有知識精英的思想痕跡。C.讀書人掌控著評說、課堂、圖書館、文學史，所以經典的確定往往與他們有關。D.經典切合讀書人的總體心理需求，所以他們齊心合力，使經典的價值歷久不衰。6.下列對“經典化”的表述，不符合原文意思的一項是（）A.“經典化”的過程有賴于不同時代不同地區的讀書人對文學作品大致相近的評價標準。B.“經典化”往往離不開某些方面的特定推力，更離不開讀書人更為廣泛的通則和共鳴。C.“經典化”往往經由特定的人，基于特定的目的，憑借特定的方式來建構。D.“經典化”的結果最終取決于天下人心對精英們的“建構”的淘汰和遺忘程度。7.下列對“暢銷讀物無法成為經典”的原因的表述，不符合原文意思的一項是（）A.暢銷讀物往往不具備作為經典所必需的良好的思想性和藝術性。B.暢銷讀物雖然能夠流行于世，但卻過不了經典化的隱秘門檻。C.暢銷讀物往往不符合人類長久以來秉持的較為廣泛的價值共約。D.暢銷讀物雖然能夠被“建構”，但卻無法經受時間的檢驗。【答案】5.B6.D7.D（2018湖北武漢）黑夜中也健步如飛的人①大學四年，我聽了無數次講座和演講。在所有這些演講中，聽眾最多的，當然是那些創業成功者來做的演講。有趣的是，這些以招聘和廣告為目的的演講，題目中一定包含著“夢想”兩個字。從那時候開始，我對“夢想”這個詞產生了懷疑。②現在，當我打開電視，聽到最多的詞也是夢想。選秀節目的評委問：“你的夢想是什么？”臺上的選手說：“唱歌給更多的人聽。”其實意思是：我想紅。成為明星是夢想，成為冠軍是夢想，答對5道題目打敗4個人闖過3關也是夢想。③我們是多容易被詞匯迷惑啊。自從有了“成功人士”這個稱謂，我們對于“成功”的想象就是“白玉為堂金作馬”；自從“夢想”這個詞被濫用，它所指代的內容就是：有朝一日，“大鳴大放”，路人皆知。④一次，我在異地看了一部電影——《世界第一麥方》，梗概是：作為主角的年輕人有著坎坷的童年，經過不斷地打拼奮斗和經歷挫折，終于成為世界面包冠軍。“做最好的廚子”，這是電影對年輕人的勵志教育。說實話，看了之后，我頗為我們的夢想感到自豪，他們的夢想竟然這樣“不入流”。⑤后來，我見到一個報社的社長，他說他的兒子讀了當地最好的大學，然后去哈佛讀了經濟學，又去伯克利修了EMBA，等到全部的學位修完之后，他的兒子對他說．“爸，我該念的書都念完了，我不欠你的啦。現在，我要去實現我的夢想了。”按照我們的猜測，他兒子應該是去創業了才對，結果，那個年輕人現在成了一名很優秀的西餐廚師。我聽完這個故事，忙不迭地對社長表示同情，他卻非常詫異，他說自己非常為孩子感到自豪。⑥“做世界上最好吃的面包”也能被稱為夢想；高學歷的年輕人去做飯，他的父親根為這種選擇驕傲……這種種命題，我也是經歷了很長時間才能消化和理解，或許這些才是正常的，不正常的是我。⑦地球上的居民多半是為了生存而工作，因為不得不工作，他們選擇這項或那項職業，不是出于內心的熱愛，生存環境才是他們選擇的依據。⑧可厭的工作、無趣的工作，僅僅因為待遇高于其他人而備受重視—一這是人類最殘酷無情的磨難之一。⑨我們長久以來受此磨難而不自知，每日萬分苦悶卻不知它何起何終。⑩我們長久以來只承認一種“成功”而否定其他生活方式，同時也否定自己的內心。我們長久以來以他人的目光來審視自己，以他人的標準來要求自己，去聽來自“過來人”的每一句規勸和告誡。我們長久以來，都陷入對他人光鮮生活的羨慕，想走他人走過的路，到達他人所在的地方。我們長久以來都忽視的一個簡單真理是：每個人選擇的路都是通向自我的征途，是對一條道路的嘗試，是一條小徑的悄然召喚。我同意顧城的話：“一個徹底誠實的人是從不面對選擇的，那條路永遠會清楚地呈現在你面前，這和你的憧憬無關，就像你是一棵蘋果樹，你憧憬結橘子，但是你還是誠實地結出蘋果一樣。”一個徹底誠實的人，如同黑夜中也健步如飛的人。他的內心只有一種聲音，世俗的虛榮、生活的誘惑、他人的勸誡、權力的脅迫，這一切都無法入耳、入心。當一個人有所追尋時，他只會看到它所追尋的東西。堅定地成為自己，同時關心他人的命運。學會愛這個世界，但隨時準備好與之抗爭。這就是我每日對自己說的。（原文／蔣方舟，基于命題需要有改動）13.請解釋下面加點部分在文中的意思。（1）我們對于“成功”的想象就是“白玉為堂金作馬”（2）有朝一日，“大鳴大放”，路人皆知14.文章①-③段講述了當前社會人的“夢想”，結合全文說說這一“夢想”的特點及其產生的原因。15.關注第④-⑤段中加點的兩個“自豪”，同為“自豪”，原因大不同。請簡要概括“我”和“社長”感到自豪的原因。“我”感到自豪的原因：_______________________________“社長”感到自豪的原因：_______________________________16.如何理解作者所說“一個徹底誠實的人，如同黑夜中也健步如飛的人”這句話？【參考答案】13.（1）財富和地位（2）出名（走紅）14.（1）特點；功利的、外在的（2）原因：社會風氣的影響，自己無法抵御名利的誘惑（或聽信他人的勸誡，受到生活的誘惑）。15.(1).“我”：為我們追求的夢想是遠大的（或不平凡的）而自豪。(2).“社長”：為兒子的夢想是出于內心的熱愛（或遵從自己的內心）而自豪。16.一個徹底誠實的人，能清楚地認識自己，真正知道自己的夢想，不會受外部環境的各種干擾，專注而堅定地追尋自己的夢想。【解析】13.本題考查對關鍵語句含義的理解。解釋某句話的含義，是中考閱讀試題中常見的題型。解答這類試題，既要緊扣目標段，又要聯系上下文進行合理推斷，理解其深層含義。“白玉為堂金作馬”出自《紅樓夢》，原句為“賈不賈，白玉為堂金作馬”，形容的是賈家的富有，在這里指財富和地位。“大鳴大放，路人皆知”出自亦舒的《流金歲月》，在這里指的是“出名”。14.此題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標準，其次要對原文語句進行加工概括，用凝練準確的語言來作答。從“可厭的工作、無趣的工作，僅僅因為待遇高于其他人而備受重視”可知社會人的“夢想”是功利的。分析原因時應該從社會方面和個人方面兩個角度進行闡述。點睛：此題考查學生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關鍵是要統觀全文，注意提示性語言，把握中心句。看到題目首先在要審題后確定答案范圍，提取答案時要精讀相應語段，找到關鍵語句，然后根據這些語句將最關鍵的核心的扣題的語句提取出來作答。15.此題考查學生對重點詞語的理解和分析能力。“自豪”的意思是：為自己或與自己有關的集體、個人所取得成就、榮譽而感到光榮、驕傲。“我”是在看了電影《世界第一麥方》以后有所感觸的，是為目標的遠大感到自豪；