廣西壯族自治區南寧市江南區蘇圩中學高一物理摸底試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，用一根長為的細繩一端固定在點，另一端懸掛質量為的小球，為使細繩與豎直方向夾300角且繃緊，小球處于靜止，則需對小球施加的最小力等于（

）

A．

B．

C．

D．參考答案：D2.（單選）用手握瓶子，使瓶子在豎直方向處于靜止狀態。如果握力增加為原來的兩倍，則手對瓶子的摩擦力的大小A.也變為原來的兩倍

B.減小為原來的一半C.保持不變

D.以上說法都不對參考答案：C3.汽車發動機的額定功率為50kW，在水平路面上以54km/h（相當于15m/s）的速度勻速直線行駛時，受到的阻力是1.8×103N，則發動機的實際功率為（

）A.120W

B.27kW

C.50kW

D.97.2kW參考答案：B考點：功率的計算．點評：本題考查了二力平衡條件的應用和功率的計算，關鍵是公式的靈活應用，計算過程注意速度單位的換算．4.關于“亞洲一號”地球同步通訊衛星，下述說法正確的是A．它的運行速度小于第一宇宙速度B．它可能定點在福州的正上方C．只能定點在赤道上空，但離地面的高度可以選擇D．若將它的質量變為原來的2倍，其同步軌道半徑變為原來的2倍參考答案：A5.一個物體從某一確定的高度以初速度v0水平拋出，已知它落地時的速度為v，那么它的運動時間是A.

B.

C.

D.參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某研究小組設計了“用刻度尺測定動摩擦因數”的實驗方案。如圖所示，A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽（滑槽末端與桌面相切），B是質量為m的滑塊（可視為質點）。第一次實驗：如圖（a）所示，將滑槽末端與桌面右端M對齊并固定，讓滑塊從滑槽最高點由靜止滑下，最終落在水平地面上的P點，測出滑槽最高點距離桌面的高度h、M距離地面的高度H、M與P間的水平距離x1；第二次實驗：如圖（b）所示，將滑槽沿桌面向左移動一段距離并固定，讓滑塊B再次從滑槽最高點由靜止滑下，最終落在水平地面上的P′點，測出滑槽末端與桌面右端M的距離l、M與P′間的水平距離x2。（1）（4分）在第二次實驗中，滑塊在滑槽末端時的速度大小為_____________。（用實驗中所測物理量的符號表示，已知重力加速度為g）（2）（3分）通過上述測量和進一步的計算，可求出滑塊與桌面間的動摩擦因數μ，下列能引起實驗誤差的是（

）（多選）A．h的測量

B．H的測量C．l的測量

D．x2的測量（3）（3分）若實驗中測得h＝15cm、H＝25cm、x1＝30cm、l＝10cm、x2＝20cm，則滑塊與桌面間的動摩擦因數μ＝_________。參考答案：（1）（2）BCD（3）0.57.物體以初速度V0做豎直上拋運動，則其上升的時間為__________，上升的最大高度為______。參考答案：

8.如下圖所示的裝置來探究物體的加速度a與力F、質量m的關系．實驗時，小盤和砝碼牽引小車，使小車做初速度為零的勻加速運動．(1)通過改變_________，就可以改變小車所受的合力。(2)探究加速度a與質量m的關系時，應以______為縱坐標、_________為橫坐標畫出圖象，這樣就能直觀地看出a與m的關系。參考答案：(1)砝碼

(2)a

9.已知地球的半徑為R，地面的重力加速度為g，引力常量為G。可求得地球的平均密度ρ=________,地球的第一宇宙速度是______

__。參考答案：10.電磁打點計時器是一種使用

電的

儀器，它的工作電壓為

V，每隔

秒打一個點，如下圖紙帶是在研究勻變速直線運動的實驗中小車拖動紙帶打出的，每相鄰的兩個計時點之間還有4個實驗點未畫出，量出A、B、C、D各點到O點的位移如圖示，則小車運動到B點的速度為

m/s（2分），使用的刻度尺的最小刻度為

，3.20cm中的

是不可靠的，30.80cm中的

是準確的。判斷小車是否作勻變速直線的根據是：

小車的加速度為

m/s2（3分）。參考答案：交流、記時、4—6、0.02s、0.77

SCD-SBC=SBC-SAB=SAB-SOA=3.0cm、3.0m/s211.在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出．

(1)當M與m的大小關系滿足

時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．(2)一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數據．為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系，應該做a與

的圖象．(3)如圖(a)，甲同學根據測量數據做出的a－F圖線，說明實驗存在的問題是

．

(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a－F圖線，如圖(b)所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？答：

。(5)已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，每相鄰兩個計數點間還有4個點未畫出，利用下圖給出的數據可求出小車下滑的加速度a=

。（結果保留三位有效數字）參考答案：（1）M?m；（2）；（3）平衡摩擦力時木板傾角過大（4）兩小車及車上砝碼的總質量不同。（5）a=

1.58m/s212.參考答案：13.如圖甲所示為“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗裝置。Ks5u（1）在實驗過程中，打出了一條紙帶如圖乙所示，計時器打點的時間間隔為0.02s。從比較清晰的點起，每兩測量點間還有4個點未畫出，量出相鄰測量點之間的距離如圖乙所示，該小車的加速度大小a=________m/s2（結果保留兩位有效數字）。（2）在不改變滑塊質量的情況下，根據實驗收集的數據作出的a‐F圖線如圖丙所示，其中F為砝碼及砝碼盤的總重力大小。若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，不計滑輪質量和細線與滑輪間的摩擦，已知在某一次實驗中通過打出的紙帶處理得滑塊的加速度為a，通過天平稱得滑塊質量為M，砝碼和砝碼盤總質量為m，當地重力加速度為g，則圖丙中F0的大小為___________________（用已知物理量的字母表示）（3）根據圖丙中作出的a‐F圖線，請寫出一條對提高本實驗結果準確程度有益的建議_________________________________________。參考答案：（1）0.15

（2）mg-（M+m）a

（3）實驗前要先平衡摩擦力三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（6分）為了確定平面上物體的位置，我們建立以平面直角坐標系如圖所示，以O點為坐標原點，沿東西方向為x軸，向東為正；沿南北方向為y軸，向北為正。圖中A點的坐標如何表示?其含義是什么?

參考答案：A點橫坐標x＝2m，縱坐標:y＝3m，表示A點在坐標原點東2m，偏北3m處。15.24．（2分）螺線管通電后，小磁針靜止時指向如圖所示，請在圖中標出通電螺線管的N、S極，并標出電源的正、負極。參考答案：N、S極1分電源+、-極1分四、計算題：本題共3小題，共計47分16.（9分）一個氫氣球以3m/s2的加速度由靜止從地面豎直上升，8s末從氣球上面掉下一重物（忽略空氣阻力，g取10m/s2），求：（1）此重物最高可上升到距離地面多高處？（2）此重物從氫氣球上掉下后，經多長時間落回地面？（答案可以用根號表示）參考答案：解：（1）8s末時速度為m/s

上升的高度為m………………2分

之后物體做豎直上拋運動到達最高點，上升的高度為

m………………2分

上升的總高度為m………………1分（2）繼續上升的時間為

s………………1分

從最高點到落回地面需要的時間為

s……2分

總時間為…………1分17.要求摩托車由靜止開始在盡量短的時間內走完一段直道，然后駛入一段半圓形的彎道但在彎道上行駛時車速不能太快，以免因離心作用而偏出車道。求摩托車在直道上行駛所用的最短時間。有關數據見表格。某同學是這樣解的：要使摩托車所用時間最短，應先由靜止加速到最大速度v1＝40m/s，然后再減速到v2＝20m/s，t1==…；

t2==…；

t=t1+t2你認為這位同學的解法是否合理？若合理，請完成計算；若不合理，請說明理由，并用你自己的方法算出正確結果。參考答案：．這位同學的解法不合理，將數據代入t1=①1分及t2=②1分，可解得t1=10s，s1＝＝200m③1分，t2＝2.5s，s2＝＝75m④1分，s1+s2＝275m＞218m⑤1分不合理（共5分）．設最大速度為vm，t1==⑥2分，

t2==⑦2分，＋＝218⑧2分.解得t1=9s，t2＝2s，摩托車在直道上行駛所用的最短時間為t=t1+t2＝11s．⑨1分18.汽車在平直公路上以10m/s的速度做勻速直線運動，發現前面有情況而剎車，獲得的加速度大小是2m/s2，求（1）汽車在3s末的速度大小；（2）汽車在8s末的位移大小．參考答案：考點： 勻變速直線運動的速度與時間的關系；勻變速直線運動的位移與時間的關系．專題： 直線運動規律專題．分析： 根據勻變