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文檔簡介
2021-2022人教版(2019)必修一weleunit單元習題:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單詞拼寫1.Itisgoodtobec_________(好奇的)abouttheworldaroundyoubecauseIthinkcuriosityisthebestteacher.2.P________(個人認為),Iamverysatisfiedwithhiswork.3.Ourg_______(目標)istoraiseasmuchmoneyaspossiblefortheproject.4.Shewasthegreatestf________(女性的)poetinAmerica.5.ShecametoLondonin2019tostudyfashiond________(設計).6.Hedidn’thaveanyf__________(正式的)dancetraining.7.Agricultureplaysanimportantpartinthen___________(國家的)economy.8.Parentsarenaturallya__________(焦慮的)fortheirchildren.9.Hewasa__________(惱怒的)tolearnthatthetrainwouldbedelayed.10.Whati_________(留下印象)memostwastheirbravespirit.二、用單詞的適當形式完成句子11.Thisbookrequiresagreatdealof_____________.(concentrate)12.Thehallwasfullofpeopleanxious______(see)thefamousactor.13.Thevisitorshere________(impress)bythefactthatpeopleareworkinghardfornewJiangsu.14.Sharingwithfriendshelpedmebringbackmy________(confident)andfitinwithothers.15.Tennisplayersneedtotal____(concentrate)duringplay.
16.Itwasquite________(annoy)thatmylaptopkeptshuttingitselfdown.17.It______(annoy)Catherinethatshehastoattendtheconferenceonbehalfofherpany.18.Marriagewithout____(register)isnotrecognisedbylaw.
19.Everyathleteis_____________(pete)forhis/hercountry.20.Itwasaclosematchandshestared______(anxious)atthescreen.三、選用適當的單詞或短語補全句子用方框內所給短語的適當形式填空makeanimpression;atlast;whatif;leave…alone;makefriends;concentrateon21.I'msogladthatwe'vefoundyou________!22.Parentscannot________theirworkiftheyhavetoomanychildren.23.ThefamousWestLakealways________onthevisitors.24.Heisveryangryrightnow.We'dbetter________him________.25.________Imakeaseriousmistake?26.Iamwillingto________withyou,andIcantellyoualotofinterestingChineseculture.四、用單詞的適當形式完成短文語法填空Thegirlsuffered27.(lonely),asitwasthefirsttimethatshe28.(settle)downinsuchanentirelystrangeplace,whereshewasignoredbyeveryone.Shewonderedifshehadgottojoinsomeclubs29.(try)togetalongwell30.hernewpartners.While31.(think),thegirlcalmeddownandsetdownaseriesof32.(activity),inwhichshecouldtalkfacetofacewithothers.Thus,thegirlthoughtshewouldno33.(long)gettiredofthenewlife,believingthatshewouldfallinlovewith34.cityandpeoplehere,fromwhichshecouldrecoverhappiness.Last,thegirlfounditwasherownchange35.madehernotconcernedaboutthetrouble.Soshefelt36.(her)powerful.五、提綱類作文37.假定你是李華.你的英國筆友Jenny詢問你進入高中后的學習和生活情況。請用英語給他回一封信,主要內容包括:1.印象;2.校園活動;3.學習情況。注意:1.詞數100左右;2.可適當增加細節,使行文連貫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、讀后續寫38.閱讀下面短文,根據所給情節進行續寫,使之構成一個完整的故事。Itwastimetogohome.“Remembertoworkonyourclassspeechesforhomework,”MissWalkercalled,aseveryonestartedtalkingandpackingtheirschoolbags.Jennyfeltsick.Shehatedhavingtoreadaloudinclass.Shewassureeveryonegotreallyboredlisteningtoher.Once,whenJennywasreadingoutherholidaydiary,Leewasevenlookingathiswatch,asilverandblueonewhichseemedjustmagical.JennywatchedLeewalkaheadofherastheyleftschool.Heseemedsoclever,andhehadacertainsortofshiningconfidence.Hewasjustoneofthosepeoplewhoweregoodateverything.Jennysighed.Assheturnedthecorner,shesawLee’swatchlyingrightinthemiddleofthepath.Jennyknewsheshouldjustpickitupandreturnittohim,butshedidn’twanttorunafterhim.Jennybentdownquickly,pickedupthewatchandranhome.Onarrivinghome,Jennyputitonalmostwithoutthinking.Shewassurpriseditfittedsowell.Shewalkedtothemirrorandstartedpracticingherspeech.Wordsjustfloodedoutofher.“I’mgoingtotalkaboutswimming.Ihavebeenlucky.I’vewonlotsofpetitions.ButwhenI’minarace,I’mnotreallythinkingaboutwinning.I’mjustlovingthefeelingofbeinginthewater…”Jennylaughedwithexcitement.Shewalkedacrosstheroom.Shesuddenlyseemedtohaveacertainsortofconfidence.Turningbacktothemirror,Jennysawaflashoflightfromthewatchintheglass.Theflashesofsilverseemedalmostmagical.SomaybeLee’swatchreallyDIDhavesomethingmagicaboutit.Thenextday,asthelessonbegan,MissWalkeraskedwhowasgoingtobebraveandgofirst.Nobodymoved.Jennyslowlyraisedherarm.BeforeMissWalkercouldsayanything,therewasashoutfrombehind.“She’sstolenmywatch!”Leesaidangrily,“Itwentmissingatschoolyesterday.”注意:1.所續寫短文的詞數應為150左右;2.應使用5個以上短文中標有下劃線的關鍵詞語;3.續寫部分分為兩段,每段的開頭語已為你寫好;4.續寫完成后,請用下劃線標出你所使用的關鍵詞語。Paragraph1:EverybodywasfixingtheireyesonJenny,waitingforanexplanation._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Paragraph2:Atthattime,MissWalkersmiledandaskedtheclasstolistentoJenny’sspeechfirst.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案1.curious2.Personally3.goal4.female5.design6.formal7.national8.anxious9.annoyed10.impressed【解析】1.考查形容詞。句意:對你身邊的世界有好奇心是對你有益的,因為好奇是最好的老師。curious好奇的,故填curious。2.考查副詞。句意:我個人認為我對他的工作非常滿意。personally意為“個人認為,私人地”,在句中修飾整個句子。故填personally。3.考查名詞和主謂一致。句意:我們的目標是盡可能多的為這個項目籌錢。目標goal,后面is是第三人稱單數,所以主語應該用單數。故填goal。4.考查形容詞。句意:她曾經是美洲最偉大的女性詩人。female女性,女性的。故填female。5.考查名詞。句意:她2019年到倫敦學習時尚設計。design設計。故填design。6.考查形容詞。句意:他沒有接受過任何正式的舞蹈訓練。formal正式的。故填formal。7.考查形容詞。句意:農業在國家經濟中扮演著很重要的角色。national國家的。故填national。8.考查形容詞。句意:父母很自然的會為他們的孩子感到焦慮。anxious焦慮的,急躁不安的。故填anxious。9.考查形容詞。句意:他在知道火車將會晚點之后十分生氣。annoyed使人惱怒的。故填annoyed。10.考查固定句型。句意:他們勇敢的精神給我留下了最為深刻的印象。whatimpressedmemostis...是一個固定的句型,意為“給我留下最深刻印象的是……”。故填impressed。11.concentration【詳解】考查詞性轉換。句意:這本書需要集中注意力。分析句子可知,空中的詞作介詞of的賓語,應用名詞形式,故填concentration。12.tosee【詳解】考查非謂語動詞。句意:大廳里擠滿了焦急等待見到那位著名演員的人們。由動詞was可知句子已有謂語,所以see在此用作非謂語,短語anxioustodo表示“急于做某事”,因此應填入動詞不定式,此處短語anxioustoseethefamousactor作people的后置定語。故填tosee。
13.areimpressed【詳解】考查固定短語和時態。句意:游客們對人們為新江蘇而努力印象深刻。根據句意可知,此處是固定短語beimpressedby“對......印象深刻”,該詞是主句謂語動詞,結合語境和下文的areworking可知,此處陳述現在發生的事情,應用一般現在時,主語visitors是復數,be動詞用are。故填areimpressed。14.confidence【詳解】考查名詞。句意:與朋友分享幫我找回了自信,并與他人相處融洽。分析句子可知,此處應用名詞confidence“信心”作動詞短語bringback的賓語,該詞是抽象名詞,不可數。故填confidence。15.concentration【詳解】考查名詞。句意:網球運動員在比賽中需要全神貫注。根據句意及空前need可知,此處使用名詞做need的賓語,concentration表示“專心”時,為不可數名詞。故填concentration。16.annoying【詳解】考查形容詞。句意:我的筆記本電腦老是自動關機,真煩人。分析句子可知,此處應用形容詞作表語,修飾主語it,又it是形式主語指代“mylaptopkeptshuttingitselfdown.”這件事,即表事物特征,故用v-ing形式的形容詞。故填annoying。17.annoys【詳解】考查動詞時態。句意:Catherine不得不代表公司出席會議,這使她很惱火。分析句子可知,空格處應填主句謂語動詞,結合句意“使……惱火”是annoy,根據后文“shehastoattendtheconferenceonbehalfofherpany.”可知主句為一般現在時,形式主語it為第三人稱單數,謂語動詞用單數。故填annoys。18.registration【詳解】考查名詞。句意:沒有登記的婚姻是不被法律承認的。此處作介詞without的賓語,應用名詞registration,且表“登記”時為不可數名詞。故填registration。19.peting【詳解】考查動詞。句意:每個運動員都在為自己的國家比賽。pete“比賽”為動詞,根據空格前的助動詞is可知,此處需要用現在分詞peting與之一起構成現在進行時。故填peting。20.anxiously【詳解】考查副詞。句意:這是一場勢均力敵的比賽,她焦急地盯著屏幕。此處用副詞anxiously(焦急地)作狀語,修飾動詞stared。故填anxiously。21.atlast22.concentrateon23.makesanimpression24.leavealone25.Whatif26.makefriends【分析】makeanimpression,給人留下印象;atlast,最后,終于;whatif,如果……將會怎樣;leave…alone,不打擾,不管,不理;makefriends,交朋友;concentrateon,集中精力于。21.考查介詞短語作狀語。句意:很高興我們終于找到你了!分析句子成分可知,that從句中主謂賓成分齊全,所以應選擇一個短語做狀語,修飾found。備選短語中只有atlast可以作狀語。故填atlast。22.考查動詞短語做謂語。句意:如果孩子太多,父母就無法集中精力工作。根據常識,如果孩子太多的話就會導致父母不能把注意力集中在工作上。故選concentrateon。23.考查動詞短語做謂語。句意:著名的西湖經常給游客留下深刻的印象。分析句子成分可知,句子缺謂語,應選用動詞短語。又根據主語“西湖”和賓語“游客”,可知應填makesanimpression。24.考查動詞短語作謂語。句意:他現在很生氣,我們最好不要打擾他。空前的We'dbetter表明第一空應填動詞原形。又根據前文說“他很生氣”,所以最好不要打擾他。故填leave和alone。25.考查特殊疑問詞。句意:如果我翻了一個嚴重的錯誤怎么辦?根據句尾的問號可知,這是一個疑問句,備選短語中只有whatif符合要求。故填whatif。26.考查不定式。句意:我愿意和你交朋友,我會告訴你很多有趣的中國文化。根據空前的to可知,設空處需填入動詞原形,又根據后半句內容“我會告訴你很多有趣的中國文化”可推斷,前半句是希望“交朋友”,故填makefriends。27.loneliness28.hadsettled29.totry30.with31.thinking32.activities33.longer34.the/this35.that36.herself【分析】本文是記敘文。文章講述了女孩到了一個陌生的環境中覺得很孤獨。她在思考如何融入新的生活。27.考查名詞。句意:女孩很孤獨,因為那是她第一次在這樣一個完全陌生的地方住下來,在那里她被所有人忽視。所填詞在句中作suffer的賓語,應該用名詞形式;lonely是形容詞,名詞形式為loneliness。故填loneliness。28.考查時態。句意:女孩很孤獨,因為那是她第一次在這樣一個完全陌生的地方住下來,在那里她被所有人忽視。句型Itwasthefirsttimethat...“那是某人第一次做……”,主句是一般過去時was,that從句應用過去完成時。故填hadsettled。29.考查不定式。句意:她不知道她是否要加入了俱樂部,為了努力與她的新伙伴好好相處。此處用不定式作目的狀語,意思為“為了”。故填totry。30.考查介詞。句意:她不知道她是否要加入了俱樂部,為了努力與她的新伙伴好好相處。根據句意,此處是短語getalongwellwith,意思為“與……相處得好”。故填with。31.考查非謂語動詞。句意:女孩一邊思考,一邊冷靜下來,并制定了一系列的活動,在這些活動中,她可以與他人面對面地交談。主句的主語thegirl與think之間為邏輯上的主動關系,應用現在分詞形式;“while+thinking”為分詞的省略結構,作時間狀語。故填thinking。32.考查可數名詞的數。句意:女孩一邊思考,一邊冷靜下來,并制定了一系列的活動,在這些活動中,她可以與他人面對面地交談。根據短語aseriesof(一系列的)可知,應是多種形式的活動,activity應用復數形式。故填activities。33.考查固定短語。句意:因此,女孩覺得她不會再厭倦新的生活,相信她會愛上這座城市和這里的人,從這里她可以重獲幸福。根據句意,此處是短語nolonger,意思為“不再……”。故填longer。34.考查限定詞。句意:因此,女孩覺得她不會再厭倦新的生活,相信她會愛上這座城市和這里的人,從這里她可以重獲幸福。所填詞修飾或限定city,應用定冠詞the或指示代詞this。故填the/this。35.考查強調句型。句意:最后,女孩發現是是她自己的變化使她不再擔心這些問題。根據句意和itwas可知,該句是強調句型,強調主語herownchange。故填that。36.考查反身代詞。句意:因此她覺得自己很強大。該句主語是she,主語與賓語指同一事物,賓語用反身代詞,所填詞應為反身代詞“她自己”。故填herself。37.DearJenny,Knowingthatyouareinterestedinmynewschoollife,Ifeltdelightedtoshareitwithyou.It'smyhonortobeadmittedtothisschool.ThefirsttimeIenteredthecampus,devotedteachers,friendlyclassmatesandthebeautifulsceneryfascinatedmealot.Colorfulactivitiesandrecreations,suchassportsmeeting,speechcontestsarealwaysheldtocultivateourpersonalitiesandstrengthenourfriendship.What'smore,Icanputmyheartintostudyinharmoniouscooperationwithmyclassmates,whichmakestheschoollifehereunforgettable.Howaboutyourschoollife?Yours,LiHua【分析】這是一篇提綱類作文。要求你給英國筆友Jenny寫一封信,介紹你的高中生活和學習情況。該信應該明確三方面的內容:1.印象;2.校園活動;3.學習情況?!驹斀狻窟@篇作文內容非常貼近學生的生活,難度不大。考生可以根據自己的實際情況,介紹高中生活和學習情況。文章應以現在時態為主,間或夾雜著過去時態??忌梢韵雀鶕c提示列出大綱,然后對大綱進行遣詞造句,細節等方面的擴展。【點睛】所給范文要點齊全,條理清楚。長短句交叉使用,表達自然順暢。適當運用了一些較好的句式,例如:定語從句(whichmakestheschoollifehereunforgettable);被動語態(Colorfulactivitiesandrecreations,suchassportsmeeting,speechcontestsarealwaysheld);非謂語動詞(tocultivateourpersonalitiesandstrengthenourfriendship),為文章增色不少。38.Possibleversion1:EverybodywasfixingtheireyesonJenny,waitingforanexplanation.Jennydidn’tanswer.Howcouldsheexplainaboutthewatchanditsmagic?Noonecouldunderstand.Noonecouldbelieve.“ButIsawyouwearingityesterday,”MissWalkergentlyremindedhim.ForamomentLeeremainedsilentandthen
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