五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案及教學(xué)反思-2.3童眼看世界丨嶺南版教學(xué)目標(biāo)了解嶺南畫(huà)派的特點(diǎn)及代表作品；通過(guò)觀察、感受和模仿生活中的事物，掌握表達(dá)個(gè)人情感和思想的藝術(shù)方法；培養(yǎng)學(xué)生觀察事物的態(tài)度，通過(guò)深化對(duì)事物的認(rèn)識(shí)達(dá)到拓展思維的目的；提升學(xué)生對(duì)色彩和構(gòu)圖的敏感度，培養(yǎng)學(xué)生的美感和審美能力。教學(xué)流程一、導(dǎo)入（5分鐘）本堂課的主題是“童眼看世界丨嶺南版”，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們了解嶺南畫(huà)派的特點(diǎn)和代表作品，并借著嶺南畫(huà)派的風(fēng)格，通過(guò)模仿生活中的事物表達(dá)個(gè)人情感和思想。引導(dǎo)學(xué)生感受生活中的美，讓同學(xué)們對(duì)色彩和構(gòu)圖的敏感度得到提升。二、講解（15分鐘）1.認(rèn)識(shí)嶺南畫(huà)派嶺南畫(huà)派是中國(guó)文化的瑰寶之一，是中國(guó)畫(huà)獨(dú)特的一支。它形成于中國(guó)南方眾多畫(huà)派之中，在近現(xiàn)代的藝術(shù)史上具有重要的地位。嶺南畫(huà)派具有“重形體、綺麗繁盛、栩栩如生、造型生動(dòng)”等特點(diǎn)。2.感受生活中的美讓同學(xué)們觀察周?chē)睿?duì)景物進(jìn)行感受，感受到的美可以是美的形式，可以是美的內(nèi)涵，也可以是美的感觸。在突出生活美感的同時(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)世界有更加深入的認(rèn)識(shí)。三、實(shí)踐操作（35分鐘）1.實(shí)現(xiàn)對(duì)嶺南畫(huà)派的模仿通過(guò)老師的講解，讓同學(xué)們對(duì)嶺南畫(huà)派有一個(gè)初步的了解。接著，通過(guò)讓同學(xué)們通過(guò)觀察、感受嶺南畫(huà)派的代表作品，來(lái)模仿嶺南畫(huà)派的畫(huà)風(fēng)。在模仿的過(guò)程中，同學(xué)們要注重描繪景物的形象，注意畫(huà)面的構(gòu)圖，還要運(yùn)用適合的色彩來(lái)表現(xiàn)出自己對(duì)生活的感受。2.進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作通過(guò)模仿嶺南畫(huà)派的畫(huà)風(fēng)，讓同學(xué)們深刻地了解到了嶺南畫(huà)派的獨(dú)特魅力。現(xiàn)在，讓同學(xué)們嘗試進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，對(duì)身邊的事物進(jìn)行再次觀察，在展現(xiàn)出自己的想象和情感的同時(shí)，把握好作品的表達(dá)形式。四、總結(jié)（5分鐘）本節(jié)課希望讓同學(xué)們通過(guò)觀察、感受嶺南畫(huà)派的代表性作品，來(lái)模仿嶺南畫(huà)派的畫(huà)風(fēng)。在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們真正地領(lǐng)悟到了嶺南畫(huà)派的獨(dú)特魅力，并通過(guò)深化對(duì)日常生活的觀察，把握到了藝術(shù)創(chuàng)作的表達(dá)形式。本節(jié)課希望同學(xué)們能夠在今后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)發(fā)掘藝術(shù)創(chuàng)作的精華，結(jié)合生活，不斷地創(chuàng)作出更多具有內(nèi)涵、美感和情感的作品。教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)主要是通過(guò)讓同學(xué)們感受生活中的美，來(lái)進(jìn)行藝術(shù)模仿和創(chuàng)作。在本節(jié)課的教學(xué)中，老師充分借助了課外的資源，讓同學(xué)們對(duì)嶺南畫(huà)派的特點(diǎn)和代表性作品有了一個(gè)比較深刻的了解。在實(shí)踐操作中，老師通過(guò)引導(dǎo)同學(xué)們用自己的眼光和心情去觀察生活，通過(guò)模仿嶺南畫(huà)派的畫(huà)風(fēng)，來(lái)將自己對(duì)生活的感受和想象表達(dá)出來(lái)。通過(guò)實(shí)踐操作，同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng)得到了很好的鍛煉，并且對(duì)色彩和構(gòu)圖的敏感度也得到了提升。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)與設(shè)計(jì)方案比較貼近同學(xué)們的認(rèn)知水平，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到了很好的收獲。在今后的教學(xué)中，老師應(yīng)該繼續(xù)注重同學(xué)們的情感關(guān)注，在教育中賦予了同學(xué)們更多的情