一年級美術上冊導學案 第14課 《繁忙的大街》 人教版_第1頁
一年級美術上冊導學案 第14課 《繁忙的大街》 人教版_第2頁
一年級美術上冊導學案 第14課 《繁忙的大街》 人教版_第3頁
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文檔簡介

一年級美術上冊導學案第14課《繁忙的大街》課程背景與目標課程背景《繁忙的大街》是一年級美術上冊中的第14課,主要講解城市生活和城市的景觀。本節(jié)課的重點是教會學生如何觀察并描繪大街上的人和物,善于捕捉細節(jié),豐富自己的藝術語言。學習目標本節(jié)課的學習目標如下:能夠觀察并描繪大街上的人和物善于捕捉細節(jié),豐富自己的藝術語言理解城市生活和城市景觀的特點教學內(nèi)容與步驟教學內(nèi)容本節(jié)課的教學內(nèi)容主要包括:城市景觀的特點大街上的人和物的觀察和描繪方法教學步驟導入新課教師可以以圖畫或者實地示范的方式讓學生對城市景觀進行認識。提問:你們在城市中看到過什么景象?喜歡城市還是鄉(xiāng)村?學生自由創(chuàng)作給學生時間畫出自己心目中的城市讓學生分享自己的畫作教師示范教師現(xiàn)場描繪大街上的人和物,介紹自己的觀察和描繪方式分組實踐將學生分成小組,要求每個小組在校園實地觀察并描繪場景或具體事物,這樣可以訓練學生的觀察力和藝術表達能力。作品展示讓每個小組展示自己的繪畫作品,讓其他小組對其進行點評和評價。教學評估與反思教學評估教學評估應當從以下幾個方面進行:學生的作品:通過學生的畫作考察學生的觀察能力和藝術表達能力。學生的評價:讓學生互相評價對方的作品,了解學生的藝術修養(yǎng)和自我認識。教師的評價:教師針對學生的作品和表現(xiàn)進行評價。反思本節(jié)課中是否充分發(fā)揮了學生主動創(chuàng)作的能力和積極性?本節(jié)課給學生留了足夠的思考和發(fā)現(xiàn)的空間嗎?本節(jié)課中的教學目標是否得到了很好的實現(xiàn)?總結(jié)通過本節(jié)課的學習,學生不僅能夠掌握城市生活和城市景觀的特點,更能夠增強自己的觀察能力和藝術表達能

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