“平安校園”目標管理制度“平安校園”工作目標管理制度根據鎮教委、市教體局的有關文件精神，學校致力于創設一個良好的育人環境，保障師生安全，防止各類事故的發生，推進“平安校園”的建設。為此，學校將通過層層落實責任制，建立和完善縱向到底，橫向到邊，一級抓一級，一級對一級負責的安全責任制，逐層簽訂安全管理責任書。一、各安全工作責任人的職責樹立安全第一的思想，自覺遵守安全法律法規和學校安全規程、規定，確保師生人身安全。（一）校長職責校長是學校安全工作第一責任人，對安全工作負總責。他將安全工作擺上重要的工作日程，定期研究學校的安全工作，并嚴格落實各類安全規章制度，建立健全安全管理目標責任制。校長還督促分管負責人及時落實安全工作，對學校安全工作落實情況進行檢查，對分管負責任人提出批評和建議，及時消除安全隱患，防范事故發生。此外，校長還要妥善處理突發生事故和安全事故，并對兩分管負責人進行考核。（二）副校長職責副校長分管學校值日、值周安全工作，對這兩項工作全面負責。他要制訂值日值周人員安全工作責任，安排好值日值周人員，簽訂安全工作責任書，并進行必要的安全教育。副校長還要對分管安全工作檢查落實，對不及時到崗或不認真履行安全責任人提出批評和建議。在突發事故發生時，副校長要妥善處理，重大安全事故及時向校長匯報，并對值日值周人員進行考核。（三）校安全員職責校安全辦主任分管政教、教務、團總支、食堂、門衛五個部門安全工作，對這五個部門安全工作全向面負責。他要根據五個部門工作特點，制訂安全工作職責，簽訂安全工作責任書。校安全員還要督促檢查分管部門安全工作落實情況，對工作不到位的部門及時提出批評和建議，及時消除隱患，防范事故發生。在突發事故發生時，校安全員要妥善處理，重大安全事故及時向校長匯報，并對分管部門負責人進行考核。（四）政教安全職責政教分管各班級安全工作。他要根據班級工作特點，制訂班主任安全工作職責，并和班主任簽訂安全工作責任書。政教安全人員還要督促檢查各班主任安全工作落實情況，對安全工作不到位的班主任提出批評建議，及時消除隱患，防范事故發生。此外，政教安全人員還要加強學生校外集體活動的管理，不組織學生到超容量的場所活動，認真做好外出活動的安全教育，堅決貫徹就近徒步的安全原則，精心組織確保安全。5、學生不得參加商業性禮儀活動，必須經過教育局批準方可參加重要會議和外賓接待。如未按規定操作造成事故，領導將受到嚴厲追責。6、加強校內班級安全管理，根據不同班級的位置環境和學生情況，有針對性地進行安全教育。7、及時處理突發事故，重大安全事故要向校長和分管負責人匯報。8、對班主任的安全工作進行考核。（五）教務安全職責1、教務負責體育課和實驗課的安全工作。2、根據上課特點，制定體育教師和實驗教師的安全工作職責，并與他們簽訂安全工作責任書。3、督促檢查體育教師和實驗教師的安全工作落實情況，對安全工作不到位的教師提出批評和建議，及時消除隱患，防范事故發生。4、結合兩種課程特點，對師生進行必要的場地、器材、儀器藥品安全使用教育。5、對場地和器材進行檢查，發現隱患后及時通知責任人和主管部門。6、妥善處理突發事故，重大安全事故要向校長和分管責任人匯報。7、對體育和實驗教師進行安全工作考核。（七）值日教師職責1、值日教師上午提前30分鐘上班，下午推遲1小時離校。午休期間不得離開學校，如因公或私外出不能值日，必須提前與主管領導聯系。2、值日教師上午、下午各檢查一次課間紀律，中午巡視用膳紀律，下午督促學生按規定時間離校。3、值日教師必須在早上上班前30分鐘到校門口管理學生交通安全，下午放學后在校門口管理學生交通安全，不得擅自離崗，確保學生上學、放學進出校門口安全。4、值日教師要妥善處理當天的一般性學生偶發事項，并將處理結果反饋給教導處和有關班主任。（八）值周教師職責1、值周教師午休期間不得離開學校，如因公或私外出不能值周，必須提前與主管領導聯系。2、值周教師上午、下午各檢查一次課間紀律。3、值周教師必須在上午第四節下課鈴響起后到校門口管理學生安全，不得擅自離崗。4、值周教師要協助值日教師處理當天的一般性學生偶發事項，并將處理結果反饋給教導處和有關班主任。（九）班主任職責1、定期、不定期地檢查教室內的設施和用電安全，及時消除事故隱患，確保不發生傷害事故。2、教育學生進出校門嚴禁騎車，加強交通安全教育，教育學生自覺遵守交通規則，防止因違反交通規則而造成傷亡事故。3、為加強學生集體活動的管理，需要制定完善的計劃，并進行審批制度，必須經過教導處分管領導及校安全辦批準。在活動前，應做好全面的安全教育工作。如果需要外出，應堅決貫徹就近、徒步、安全原則。同時，需要組織好課任教師共同管理，確保安全，避免發生死亡、傷害事故。4、在集會或集體活動中，應教育學生上下樓梯（教學樓、多功能廳、運動場）時不得擁擠、推撞。一定要做到有次序行走，確保人身安全。5、嚴禁學生參加商業性禮儀活動。必須參加的重要會議和外賓接待需報學校安全辦批準。如果擅自參加造成事故，班主任要追究責任。6、學生嚴禁將易燃、易爆、尖刀等危險物品帶入校內及課堂。一旦發現，除教育外及時上交禁止物品，決不能讓不安全的隱患存在，確保學生的安全。7、組織學生參加勞動時，需要做好勞動前的安全教育工作。勞動工具不能用于玩耍，使用工具時需注意別人的安全，不能傷人。在擦玻璃時，教師必須在場，保證學生安全，避免發生死亡、傷害事故。（十）體育教師職責1、體育教師需要定期、不定期檢查體育設施、場地的安全情況，確保活動器材、器具符合要求，與學生年齡、性別特點相適應。發現有隱患及時上報，未修好的不得使用，確保安全。2、各項體育活動前需要做好必要的準備動作。在活動中，活動量要符合學生的身體狀況，確保活動安全。3、體育教師需要加強體育活動的安全防范工作。危險性及投擲器械不得向學生出借。有危險性的體育項目，訓練期間教師必須在場指揮和保護。教育學生在早跑和其他活動項目中，學生出現鞋帶散掉或其他不適情況，應及時退出隊伍，確保人身安全。4、教育學生集會時不得相互擁擠、推撞。任何體育活動都要做到有組織、有秩序。教育學生不帶金屬物件、小刀等尖利物品上課或參加活動。絕對禁止學生攀爬運動場圍墻，確保學生人身安全，避免發生死亡、傷害事故。5、體育教師需要與衛生保健教師、班主任密切配合，對于有病、體弱或有殘疾的學生，需要適當安排活動，嚴禁參加不適宜的項目，確保安全。（十一）實驗教師職責1、實驗中需要嚴格管理易爆、易燃、劇毒的化學藥品，嚴防爆炸、中毒、火災等事故的發生，確保師生人身安全。2、教育學生嚴守操作規程。如果演示實驗帶有危險性，必須做好安全保護工作，遠離學生，做到安全為止，決不發生死亡、傷害事故。3、教育學生實驗室所有藥品，包括蔗糖、食鹽絕對不能嘗味道。不得把食品、餐具帶入實驗室，絕不能把藥品帶出室外，做完實驗后需要教育學生洗手，確保安全。不允許混合化學藥品，特別是強氧化劑和還原劑，以免發生意外事故，保證學生安全。除了注意課堂的安全教育滲透外，教師還應樹立“學生安全人人有責”的觀念，每節課必須到崗，不得提前下課或擅自離開教室，杜絕因離崗而引發的學生安全事故，同時禁止體罰和變相體罰現象，并及時向教導處和總務處反映現教學中的安全隱患。值日教師職責包括管理好校門口的安全，確保學生不發生死亡、傷害事故，不放行沒有班主任教師書面通知的學生，登記校外人員進出校門并問明詳細情況，檢查巡視學校財產，確保校產安全，以及下午放學后檢查各室門窗是否關牢和電源是否切斷等。感恩是生活的重要組成部分，我們需要學會感恩父母養育之恩、朋友的幫助之情，做一個有情有義的人。在逆境和災難時，幫助你一臂之力、渡過難關的人，都是你的親人和朋友，需要銘記恩情存如血。父母永遠是我們最親近、最愛我們的人，無論他們的方法是否正確，他們的愛都是一樣的。我們不能因為自己的私心而忘記感恩。我們常常希望別人對我們有情有義，但如果想得到別人的真情，我們必須先付出真情。當我們幫助別人時，不要記在心里；當別人幫助我們