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大學(xué)生心理健康教育2023學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年“一見鐘情”屬于激情式的愛情。
參考答案:
對
“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”這一愛情狀態(tài)缺乏承諾的要素。
參考答案:
對
“己所不欲,勿施于人”指的是在人際關(guān)系中應(yīng)遵循()。
參考答案:
A_《論語》
“當(dāng)局者迷,旁觀者清”表現(xiàn)了喬韓窗口的哪個部分?
參考答案:
盲目我#盲目的我#盲目的自我
“心理健康”與“心理不健康”不是徑渭分明的對立面,而是一種連續(xù)或交叉的狀態(tài)。表明心理健康具有()
參考答案:
正確
“總是”、“所有”這些詞語表明了過分概括化的想法。
參考答案:
對
“物以類聚,人以群分”指的是()在人際吸引中的影響。
參考答案:
相似吸引#相似程度#對#相似性
“遠(yuǎn)親不如近鄰”強調(diào)的是人際關(guān)系中的()。
參考答案:
接近性#時空要素#表層因素#空間距離#鄰近性#時空接近性
(?)年,世界衛(wèi)生組織()就重新定義了健康,他們認(rèn)為健康是一種生理、心理與社會適應(yīng)都臻于完滿的狀態(tài),而不僅是沒有疾病或是身體不虛弱。
參考答案:
社會適應(yīng)#心理#生理#心理和社會適應(yīng)#心理的#對#1948
()是人們學(xué)習(xí)、生活與工作的基本心理條件,也是個體適應(yīng)周圍環(huán)境變化所必需的心理保證。
參考答案:
對#智力正常
()是影響人際吸引的最穩(wěn)定因素。
參考答案:
人格特征#人格魅力#人格品質(zhì)#個性品質(zhì)#情境
()是運用心理學(xué)的知識、理論和技術(shù),通過咨詢師與求助者的協(xié)商、交談和指導(dǎo)過程,幫助求助者進(jìn)行探討和研究,從而達(dá)到自立自強、增進(jìn)健康水平和提高生活質(zhì)量的目的。
參考答案:
原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和行為模式#對#心理咨詢
一個人愛的能力的高低影響其家庭幸福指數(shù)及事業(yè)成就高低。
參考答案:
對
一般來說,重復(fù)型和細(xì)致型的工作更適合下面哪些氣質(zhì)類型的人群?()
參考答案:
粘液質(zhì)#抑郁質(zhì)#黏液質(zhì)#例行性工作,彼此互動較少,員工自主性低的工作#結(jié)實型;#設(shè)計
一般而言,成年早期的親密感可以來自于()
參考答案:
對#(18-25歲)#朋友#家人#戀人
三國演義中的張飛屬于哪種氣質(zhì)類型?()
參考答案:
錯#膽汁質(zhì)
下面哪些方式屬于治本的情緒調(diào)節(jié)法?()
參考答案:
B_我們要做一個5.8寸屏幕的XX系統(tǒng)的手機,它的特色有……D_我們要開發(fā)一個專門讓熟人社交使用的app,它是基于XX平臺的,以攝影為主的。
下面哪種想法屬于合理信念?()
參考答案:
其實也沒那么多人在關(guān)注我,我做好自己就行.#我真笨#我希望被別人喜歡#錯#某單位只要碩士生,我肯定對沒戲了#我找的工作一定要比同學(xué)某某找的更好#我就要找“有錢有閑離家近”的工作#其實也沒那么多人在關(guān)注我,我做好自己就行。
下面哪種表達(dá)屬于有效溝通的表現(xiàn)()?
參考答案:
我希望#打電話#不連續(xù)性#關(guān)于已經(jīng)公布的事情,即使有更準(zhǔn)確的信息出來,也不要馬上更正;#領(lǐng)導(dǎo)在聽員工講話的時候,不要馬上打斷,不要馬上批評;#以上全部#表達(dá)需要
下面屬于暈輪效應(yīng)的是()。
參考答案:
一好百好,一丑百丑#情人眼里出西施#愛屋及烏#厭惡和尚,很及袈裟#以偏概全#因為一個人見義勇為,便認(rèn)為他不會有壞的品質(zhì)#看到打扮講究的人就覺得她一定很完美#看到“教授”頭銜便認(rèn)為這個人溫文爾雅,不會犯錯#以貌取人#因為一個人見義勇為,便認(rèn)為他不會有壞的品質(zhì)#看到“”頭銜便認(rèn)為這個人溫文爾雅,不會犯錯#如膠似漆#一好百好#一好百好,一丑百丑#厭惡和尚,很及袈裟
下面屬于首因效應(yīng)的是()。
參考答案:
情人眼里出西施#錯#小珍第一次去面試,因為緊張而表現(xiàn)不佳,面試的考官就認(rèn)為小珍不能干好工作而沒有錄用她#吾以言取人,失之宰予。以貌取人,失之子羽。#下馬威#一見鐘情#惡人先告狀#新官上任三把火
個體以自己的身體為中心,以自己的想法和情感來認(rèn)識外部世界。這是以下哪個階段?
參考答案:
投射#錯#生理自我
個體關(guān)注與他人的關(guān)系以及自己在社會環(huán)境中的地位和角色,這個屬于()
參考答案:
社會自我;社會我;社會性成分#社會適應(yīng)能力#自我意識#錯#社會自我
個體情緒的產(chǎn)生是由于某一事件而直接導(dǎo)致的。
參考答案:
錯
個體的性格和情緒狀態(tài)屬于自我意識的哪個部分?
參考答案:
心理自我#自我體驗#主觀體驗#情緒#心理的自我#重大成功之后的狂喜#慘遭失敗后的絕望#親人突然死亡引起的極度悲傷#突如其來的危險所帶來的異常恐懼
個體的自我意識是與生俱來的。
參考答案:
錯
喬韓窗口理論將自我分為()
參考答案:
公開我#秘密我#盲目我#未知我#公開的自我#盲目的自我#秘密的自我#未知的自我#盲目區(qū)域#求知區(qū)域#開放區(qū)域#秘密區(qū)域#公開我;公開的我;公開的自我#盲目我;盲目的我;盲目的自我#秘密我;秘密的我;秘密的自我#未知我;未知的我;未知的自我#4
人們在實現(xiàn)目標(biāo)過程中受到挫折,或由于自身的某種缺陷而達(dá)不到既定目標(biāo)時,以其它可能達(dá)到成功的活動或自己的特長來代替,通過新的滿足來彌補原有欲望得不到滿足和目標(biāo)達(dá)不到所帶來的痛苦。此種心理防御機制叫做()
參考答案:
錯#補償
人們的自我形成過程很大一部分依賴于鏡中我。
參考答案:
對
從內(nèi)容上看,自我意識包括了()
參考答案:
生理自我#社會自我#心理自我#身體自我
以下關(guān)于失戀的說法合理的是()
參考答案:
失戀可以作為人生的財富#失戀給人再次選擇戀愛對象的機會#失戀有助于個體自我認(rèn)識和自我完善#失戀后產(chǎn)生痛苦情緒對正常的#勇敢面對#傾訴#移情#超然豁達(dá)的態(tài)度#升華#失戀后要向?qū)Ψ綀髲?fù)#失戀一定會很痛苦,而且這樣的痛苦會持續(xù)較長時間#失戀后我們可能會對恢復(fù)戀情充滿期待,忍不住反復(fù)去找ta#沒有他我活不下去了#怎么能對他提出分手,要提也對我提#他竟然欺騙我,我永遠(yuǎn)不會原諒他#又分手了,我再也不相信愛情了#合理使用針對的都對已發(fā)表作品#盡可能的增大彎曲截面系數(shù)#盡量的選擇分布荷載形式#在簡支梁中間增加支座
以下屬于正確的挫折觀的是()
參考答案:
挫折具有兩重性,對人有利有弊#分析原因,樹立信心#對#遭受挫折后,個體會產(chǎn)生一定的心理反應(yīng),生理上也時常產(chǎn)生變化。#情緒轉(zhuǎn)移#學(xué)會幽默#學(xué)會宣泄#尋找原因,理清思路#挫折對生活的一部分,具有普遍性#要調(diào)整心態(tài),保持內(nèi)心的和諧#要樹立自信,積極應(yīng)對#挫折具有雙重性,有積極和消極影響#挫折對不可避免的,具有普遍性
以下屬于負(fù)性情緒的有()。
參考答案:
恐懼#痛苦#羞恥#悲傷#焦慮#抑郁#憤怒#自我概念紊亂#現(xiàn)實自我和理想自我差距過大時就會產(chǎn)生負(fù)面情緒。#環(huán)境污染#政府管制#市場機制#自愿減排#不往壞處想#對未來保持樂觀態(tài)度
以下表現(xiàn)屬于合理運用社會比較策略的是()。
參考答案:
B#公關(guān)關(guān)系#廣告#市場挑戰(zhàn)者為競爭對手重新定位策略#截腿摔#對#不要和過去的自己對比#找和自己條件相當(dāng)?shù)娜吮容^#比較可變的因素#將行為的前提條件和行為結(jié)果一并比較,找出原因
健康應(yīng)包括以下哪幾個部分
參考答案:
軀體健康#心理健康#社會適應(yīng)良好#道德健康#個人感知#修正因素#行動的可能性#社區(qū)基本資料(對)#社區(qū)衛(wèi)生資源(對)#社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)狀態(tài)(對)#社區(qū)的健康狀況(對)#社區(qū)基本資料#社區(qū)衛(wèi)生資源#社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)狀態(tài)#社區(qū)的健康狀況#腳本編輯工具#結(jié)果分析工具#測試執(zhí)行工具
哪一項不屬于心理健康標(biāo)準(zhǔn)()
參考答案:
周期節(jié)律性
哪個年齡階段的嬰兒開始出現(xiàn)自我意識?
參考答案:
15-24個月#6個月左右#八個月#七八個月#8個月
哪些互補關(guān)系會增加人際吸引()?
參考答案:
錯#互補律#人格#利益#教育水平#身體特征#興趣愛好#價值觀#研究表明,當(dāng)交往雙方的需要和滿足途徑正好成為互補關(guān)系時,雙方之間的喜愛程度也會增加。互補的另一種情況對他人的某一特點滿足了一個人的理想,從而增加了對這個人喜歡的程度。#人格特征的互補#社會角色的互補#需要的互補
喜歡等同于愛
參考答案:
對
在四種氣質(zhì)類型中,膽汁質(zhì)和多血質(zhì)這兩個氣質(zhì)的人相對屬于外向型個性。
參考答案:
對
在氣質(zhì)類型中,除少數(shù)人具有某種氣質(zhì)類型的典型特征之外,大多數(shù)人都偏于中間型或混合型。
參考答案:
對
在溝通中,表達(dá)和傾聽同樣重要。
參考答案:
錯
在面試場合,應(yīng)試人員身著正裝,舉止文明,盡可能給面試官留下好印象,這是()。
參考答案:
錯#(1)把握進(jìn)屋時機如果沒有人通知,即使前面一個人已經(jīng)面試結(jié)束,也應(yīng)該在門外耐心等待,不要擅自走進(jìn)面試房間.自己的名字被喊到,就有力地答一聲"對',然后再敲門進(jìn)入,敲兩三下對較為標(biāo)準(zhǔn)的.敲門時千萬不可敲得太用勁,以里面聽得見的力度.聽到里面說:"請進(jìn)'后,要回答:"打擾了'再進(jìn)入房間.開門關(guān)門盡量要輕,進(jìn)門后不要用后手隨手將門關(guān)上,應(yīng)轉(zhuǎn)過身去正對著門,用手輕輕將門合上.回過身來將上半身前傾30度左右,向面試官鞠躬行禮,面帶微笑稱呼一聲"你好',彬彬有禮而大方得體,不要過分殷勤、拘謹(jǐn)或過分謙讓.(2)專業(yè)化的握手面試時,握手對最重要的一種身體語言.專業(yè)化的握手能創(chuàng)造出平等、彼此信任的和諧氛圍.你的自信也會使人感到你能夠勝任而且愿意做任何工作.這對創(chuàng)造好的第一印象的最佳途徑.怎樣握手?握多長時間?這些都非常關(guān)鍵.因為這對你與面試官的初次見面,這種手與手的禮貌接觸對建立第一印象的重要開始,不少企業(yè)把握手作為考察一個應(yīng)聘者對錯專業(yè)、自信的依據(jù).所以,在面試官的手朝你伸過來之后就握住它,要保證你的整個手臂呈L型(90度),有力地?fù)u兩下,然后把手自然地放下.握手應(yīng)該堅實有力,有"感染力'.雙眼要直視對方,自信地說出你的名字,即使你對位女士,也要表示出堅定的態(tài)度,但不要太使勁,更不要使勁搖晃;不要用兩只手,用這種方式握手在西方公司看來不夠?qū)I(yè).而且手應(yīng)當(dāng)對干燥、溫暖的.如果他/她伸出手,卻握到一只軟弱無力、濕乎乎的手,這肯定不對好的開端.如果你剛剛趕到面試現(xiàn)場,用涼水沖沖手,使自己保持冷靜.如果手心發(fā)涼,就用熱水捂一下.握手時長時間地拖住面試官的手,偶爾用力或快速捏一下手掌.這些動作說明你過于緊張,而面試時太緊張表示你無法勝任這項工作;輕觸式握手顯處你很害怕而且缺乏信心,你在面試官面前應(yīng)表現(xiàn)出你對個能干的、善于與人相處的職業(yè)者;遠(yuǎn)距離在對方還沒伸手之前,就伸長手臂去夠面試官的手,表示你太緊張和害怕,面試者會認(rèn)為你不喜歡或者不信任他們.(3)無聲勝有聲的形體語言加州大學(xué)洛杉磯分校的一項研究表明,個人給他人留下的印象,7%取決于用辭,38%取決于音質(zhì),55%取決于非語言交流.非語言交流的重要性可想而知.在面試中,恰當(dāng)使用非語言交流的技巧,將為你帶來事半功倍的效果.除了講話以外,無聲語言對重要的公關(guān)手段,主要有:手勢語、目光語、身勢語、面部語、服飾語等,通過儀表、姿態(tài)、神情、動作來傳遞信息,它們在交談中往往起著有聲語言無法比擬的效果,對職業(yè)形象的更高境界.形體語言對面試成敗非常關(guān)鍵,有時一個眼神或者手勢都會影響到整體評分.比如面部表情的適當(dāng)微笑,就顯現(xiàn)出一個人的樂觀、豁達(dá)、自信;服飾的大方得體、不俗不妖,能反映出大學(xué)生風(fēng)華正茂,有知識、有修養(yǎng)、青春活潑,獨有魅力,它可以在考官眼中形成一道絢麗的風(fēng)景,增強你的求職競爭能力.1)如鐘坐姿顯精神進(jìn)入面試室后,在沒有聽到"請坐'之前,絕對不可以坐下,等考官告訴你"請坐'時才可坐下,坐下時應(yīng)道聲"謝謝'.坐姿也有講究,"站如松,坐如鐘',面試時也應(yīng)該如此,良好的坐姿對給面試官留下好印象的關(guān)鍵要素之一.坐椅子時最好坐滿三分之二,上身挺直,這樣顯得精神抖擻;保持輕松自如的姿勢,身體要略向前傾.不要弓著腰,也不要把腰挺得很直,這樣反倒會給人留下死板的印象,應(yīng)該很自然地將腰伸直,并攏雙膝,把手自然的放在上面.有兩種坐姿不可取:一對緊貼著椅背坐,顯得太放松;二對只坐在椅邊,顯得太緊張.這兩種坐法,都不利于面試的進(jìn)行.要表現(xiàn)出精力和熱忱,松懈的姿勢會讓人感到你疲憊不堪或漫不經(jīng)心.切忌蹺二郎腿并不停抖動,兩臂不要交叉在胸前,更不能把手放在鄰座椅背上,或加些玩筆、摸頭、伸舌頭等小動作,容易給別人一種輕浮傲慢、有失莊重的印象.2)眼睛對心靈的窗戶面試一開始就要留心自己的身體語言,特別對自己的眼神,對面試官應(yīng)全神貫注,目光始終聚焦在面試人員身上,在不言之中,展現(xiàn)出自信及對對方的尊重.眼睛對心靈的窗戶,恰當(dāng)?shù)难凵衲荏w現(xiàn)出智慧、自信以及對公司的向往和熱情.注意眼神的交流,這不僅對相互尊重的表示,也可以更好地獲取一些信息,與面試官的動作達(dá)成默契.對的眼神表達(dá)應(yīng)該對:禮貌地正視對方,注視的部位最好對考官的鼻眼三角區(qū)(社交區(qū));目光平和而有神,專注而不呆板;如果有幾個面試官在場,說話的時候要適當(dāng)用目光掃視一下其他人,以示尊重;回答問題前,可以把視線投在對方背面墻上,約兩三秒鐘做思考,不宜過長,開口回答問題時,應(yīng)該把視線收回來.3)微笑的表情有親和力微笑對自信的第一步,也能為你消除緊張.面試時要面帶微笑,親切和藹、謙虛虔誠、有問必答.面帶微笑會增進(jìn)與面試官的溝通,會百分之百的提高你的外部形象,改善你與面試官的關(guān)系.賞心悅目的面部表情,應(yīng)聘的成功率,遠(yuǎn)高于那些目不斜視、笑不露齒的人.不要板著面孔,苦著一張臉,錯則不能給人以最佳的印象,爭取到工作機會.聽對方說話時,要時有點頭,表示自己聽明白了,或正在注意聽.同時也要不時面帶微笑,當(dāng)然也不宜笑得太僵硬,一切都要順其自然.表情呆板、大大咧咧、扭扭捏捏、矮揉造作,都對一種美的缺陷,破壞了自然的美.(面試網(wǎng))4)適度恰當(dāng)?shù)氖謩菡f話時做些手勢,加大對某個問題的形容和力度,對很自然的,可手勢太多也會分散人的注意力,需要時適度配合表達(dá).中國人的手勢往往特別多,而且?guī)缀醵家粋€模子.尤其對在講英文的時候,習(xí)慣兩個手不停地上下晃,或者單手比劃.這一點一定要注意.平時要留意外國人的手勢,了解中外手勢的不同.另外注意不要用手比劃一二三,這樣往往會滔滔不絕,令人生厭.而且中西方手勢中,一二三的表達(dá)方式也迥然不同,用錯了反而造成誤解.交談很投機時,可適當(dāng)?shù)嘏浜弦恍┦謩葜v解,但不要頻繁聳肩,手舞足蹈.有些求職者由于緊張,雙手不知道該放哪兒,而有些人過于興奮,在侃侃而談時舞動雙手,這些都不可取.不要有太多小動作,這對不成熟的表現(xiàn),更切忌抓耳撓腮、用手捂嘴說話,這樣顯得緊張,不專心交談.很多中國人都有這一習(xí)慣,為表示親切而拍對方的肩膀,這對面試官很失禮#無所事事的態(tài)度#較強的思想覺悟#過硬的心理素質(zhì)#出色的業(yè)務(wù)能力#IwaswearingformalclothestoleavemyinterviewerswithagoodfirstimpressionbutI’malittlelate.#首因效應(yīng)
外貌靚麗或者事業(yè)成功的人都是自我接納的。
參考答案:
錯
大學(xué)生可以采用哪些方式來做好心理保健?
參考答案:
對#對求職受挫的心理準(zhǔn)備#對的職業(yè)認(rèn)識和評價#對認(rèn)識自我,確立恰當(dāng)?shù)淖晕叶ㄎ?角色轉(zhuǎn)換的心理準(zhǔn)備#知識#思想#樹立對的戀愛觀和擇偶觀#對解決理想與現(xiàn)實的矛盾#對處理獨立性與依賴性的矛盾#積極開展性健康教育#學(xué)會調(diào)試情緒#主動尋求社會支持系統(tǒng)幫助#掌握人際交往的技巧#加強自我管理#我們要學(xué)會尋求幫助#積極進(jìn)行自我調(diào)整#主動學(xué)習(xí)心理健康知識
大學(xué)生常見的挫折類型有()
參考答案:
學(xué)習(xí)挫折#交往挫折#情感挫折#擇業(yè)挫折#就業(yè)挫折#戀愛挫折#生活挫折#人際交往挫折#人際挫折#理想挫折#學(xué)業(yè)挫折#人際關(guān)系方面的挫折#自我認(rèn)識方面的挫折#戀愛方面的挫折#就業(yè)方面的挫折#沒有制定人生目標(biāo)#人際關(guān)系處理不當(dāng)#大學(xué)生活難以適應(yīng)#不想擇業(yè)求職
大學(xué)階段是人生的一個關(guān)鍵期,大學(xué)生會面臨以下哪些壓力和挑戰(zhàn)?
參考答案:
學(xué)業(yè)壓力#就業(yè)壓力#人際關(guān)系問題#兩性交往問題#環(huán)境不適應(yīng)#人際關(guān)系#專業(yè)發(fā)展#經(jīng)濟問題#怎樣處理好理想與現(xiàn)實、友誼與愛情、學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系#怎樣處理好個人與集體、競爭與合作、權(quán)利與義務(wù)、自由與紀(jì)律的關(guān)系#做什么樣的人,怎樣做人#怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價值#認(rèn)真#務(wù)實#樂觀#進(jìn)取#世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)#復(fù)雜多變的國際環(huán)境的挑戰(zhàn)#新世紀(jì)新階段我國發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)#怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價值#做什么樣的人,怎樣做人
失戀是一種選擇的結(jié)果,不代表自己一無是處。
參考答案:
對
如果個體沒有完成自我同一性,有可能會出現(xiàn)以下現(xiàn)象()?
參考答案:
C、汽車起動不了#B、濾清器堵塞#A、噴油器堵塞#對#汽車起動不了#濾清器堵塞#噴油器堵塞#情緒問題#自我錯定#角色混亂
如果心理有了困擾或出現(xiàn)失衡時,學(xué)會及時自我調(diào)整和尋求心理咨詢的幫助,就會很快解除煩惱,恢復(fù)健康的心理。?表明心理健康具有()
參考答案:
對#可逆性
學(xué)會接納自我可以從以下幾方面著手
參考答案:
合理運用社會比較策略#創(chuàng)造機會獲得成功體驗#及時調(diào)整自己的期望值#積極理智樂觀對待自己#及時宣泄#理解和談?wù)撉榫w#用積極和理性的視角看待消極事件#保持樂觀態(tài)度#消滅侵染來源#培育壯苗#用鏈霉素等藥劑防治#情緒無好壞之分#情緒需要被理解#不要抓住情緒不放#不對我的,我不要#領(lǐng)帶的材質(zhì)#領(lǐng)帶的款式#領(lǐng)帶的花色#動作#語言#外貌#心理#從信息本身辨別#論壇搜索#誠信指數(shù)及評價了解#工商網(wǎng)站查詢
屬于成熟的心理防御機制的是
參考答案:
升華#認(rèn)同#補償#幽默#壓抑
左丘失明寫《左傳》,使用的心理防御機制是()
參考答案:
錯#升華
應(yīng)對挫折的技巧包括()
參考答案:
回避挫折#1、學(xué)習(xí)對歸因;2、自我暗示法;3、目標(biāo)調(diào)整法;4、合理宣泄法;5、社會救助法;6、自我放松法;7、豐富生活法。#行動#接納#覺察#了解#對#合理宣泄法#求助心理咨詢#傾訴、運動、轉(zhuǎn)移等#目標(biāo)調(diào)整#自我放松#對歸因#尋找社會支持#目標(biāo)調(diào)整法#自我暗示法#對歸因法
弗洛姆認(rèn)為愛情是()
參考答案:
錯
當(dāng)一個人受到挫折,處境困難或?qū)擂螘r,用幽默的方式來化解困境,維持自己的心理平衡。此種心理心理防御機制叫做()
參考答案:
幻想#對#幽默
當(dāng)遇到不合適的異性表白時,我們可以()
參考答案:
根據(jù)對方的個性選用合適的拒絕方式,盡量降低傷害的程度#調(diào)整思維,轉(zhuǎn)變想法#寫日記#尋求專業(yè)心理咨詢的幫助#向他人傾訴#調(diào)整認(rèn)知觀念#轉(zhuǎn)移注意力#保持積極情緒#接納自己的情緒#采用暗示,旁敲側(cè)擊;言語生動,語調(diào)多變;表情暗示,動作示意#化弊為利,長善救失;幽默詼諧,化解矛盾#對教育,因勢利導(dǎo);時效統(tǒng)一,及時高效#敏銳觀察,對決策;沉著冷靜,以靜制動#調(diào)整呼吸#適當(dāng)降低運動強度#拉伸#錯#根據(jù)對方的個性選用合適的拒絕方式,盡量降低傷害的程度
當(dāng)遭遇挫折時,你可以尋求的社會支持包括
參考答案:
專科醫(yī)院就診#心理熱線電話#網(wǎng)絡(luò)心理咨詢#心理咨詢#調(diào)整目標(biāo),再做嘗試#不忘初心,尋求幫助,勤奮訓(xùn)練。#對#專業(yè)機構(gòu)#朋友#家人
影響人際關(guān)系的因素包括()。
參考答案:
第一印象#身體因素#認(rèn)知水平#個性品質(zhì)#相似性#互補性#交往頻率#距離遠(yuǎn)近#外貌#自我認(rèn)知#交往能力#個人特質(zhì)#空間距離#人格特征#以上都對#相對性#A.自然環(huán)境和空間距離因素#B.習(xí)俗禮儀因素#C.道德規(guī)范因素#D.價值觀念和法律法規(guī)因素#E.社會制度和社會群體因素
彼此接近、常常見面時建立良好關(guān)系的充分條件。
參考答案:
錯
很多內(nèi)心的沖突和矛盾,正是因為我們的現(xiàn)實自我和理想自我之間存在差距,或者現(xiàn)實自我與鏡中自我有所不同引起的。
參考答案:
對
心境是指人比較平靜而持久的情緒狀態(tài)。
參考答案:
正確
心理健康狀態(tài)是靜止不變的。
參考答案:
錯
心理健康的大學(xué)生能夠保持和諧的人際關(guān)系。
參考答案:
錯誤
心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括“接納自我”。
參考答案:
錯誤
心理咨詢是非常有效的方法,但其的核心依然是助人自助,在咨詢的過程中,需要你的主動參與、改變。
參考答案:
對
心理咨詢的主要工作對象是()
參考答案:
心理正常的個體#健康人群#亞健康人群#精神正常,存在心理問題的人群#心理不健康的人#健康人群或存在心理問題的人#精神正常,存在心理問題的客體#精神正常,但遇到了與心理有關(guān)的現(xiàn)實問題并請求幫助的人群#精神正常,但心理健康出現(xiàn)問題并請求幫助的人群#特殊對象,即臨床治愈的精神疾病患者
心理咨詢的原則包括了()
參考答案:
平等性原則*發(fā)展性原則*保密性原則*
心理咨詢的方法主要是借助心理學(xué)理論和技術(shù),此外還會使用藥物。
參考答案:
錯
心理咨詢的類型包括了()
參考答案:
健康咨詢#發(fā)展咨詢#保密原則#自愿原則#個人發(fā)展性咨詢#環(huán)境適應(yīng)性咨詢#婚姻戀愛問題咨詢#職業(yè)發(fā)展咨詢#個別咨詢#團體咨詢#電話咨詢#書信咨詢#網(wǎng)絡(luò)咨詢#個別咨詢團體咨詢朋輩咨詢網(wǎng)絡(luò)咨詢電話咨詢等#自我平衡能力#善于容納他人#有強烈的責(zé)任心#自知自明
心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),與一個人初次見面,()內(nèi)就能產(chǎn)生第一印象。
參考答案:
對#秒鐘#45秒鐘#45秒
心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人們往往會喜歡那些同樣喜歡自己的人,討厭那些同樣討厭自己的人。
參考答案:
對
心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),溝通()
參考答案:
C_45秒
心理社會發(fā)展理論的提出者認(rèn)為人格發(fā)展要經(jīng)歷八個階段,在人生的每個階段都有相應(yīng)的任務(wù)需要完成.在12歲到18歲時“我是誰?”“我將成為什么樣的人?”等問題將持續(xù)不斷地糾纏著青少年。此時他們的發(fā)展任務(wù)便是獲得或形成()。
參考答案:
自我同一性對角色混亂#自我同一感#自我認(rèn)同感#對#形成自我同一性和防止角色混亂#三#自我同一性
心理社會發(fā)展理論認(rèn)為,人格發(fā)展的八個階段依次相互關(guān)聯(lián),構(gòu)成一個循環(huán)或生命的周期。
參考答案:
獲得親密感,克服孤獨感#獲得親密感,避免孤獨感#錯#親密感
心理社會發(fā)展理論認(rèn)為,在每一個心理社會發(fā)展階段中,解決了核心問題之后所產(chǎn)生的人格特質(zhì),都包括了積極與消極兩方面的品質(zhì),如果各個階段都保持向積極品質(zhì)發(fā)展,就算完成了這階段的任務(wù),逐漸實現(xiàn)了健全的人格,否則就會產(chǎn)生心理社會危機,出現(xiàn)情緒障礙,形成不健全的人格。
參考答案:
獲得親密感,克服孤獨感#獲得親密感,避免孤獨感#錯#親密感
心理社會發(fā)展理論認(rèn)為,成年早期(18~30歲)的發(fā)展任務(wù)是獲得或形成()。
參考答案:
獲得親密感,克服孤獨感#獲得親密感,避免孤獨感#錯#親密感
心理社會發(fā)展理論認(rèn)為,每一階段能否順利度過是由環(huán)境決定的。
參考答案:
獲得親密感,克服孤獨感#獲得親密感,避免孤獨感#錯#親密感
悲傷并一定消極,它有時候可以轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力。
參考答案:
對
情緒?ABC理論模型包括了哪些內(nèi)容?()
參考答案:
誘發(fā)事件#情緒后果#行為后果#信念和想法#表示誘發(fā)事件#表示對這件事的看法和解釋;#表示個體產(chǎn)生的情緒和行為結(jié)果#對信念引起了情緒及行為后果,而不對誘發(fā)事件本身#我們應(yīng)對自己的情緒和行為反應(yīng)負(fù)有責(zé)任#認(rèn)知#事件#信念#后果#個體的情緒與行為反應(yīng)
情緒ABC理論模型中的B是指()。
參考答案:
誘發(fā)事件
情緒沒有好壞之分,但是由情緒引發(fā)的行為或行為后果有好壞之分。
參考答案:
對
情緒由哪三個層面構(gòu)成?()
參考答案:
主觀體驗#生理喚醒#外部行為#心靈的感受——主觀體驗#情緒的鏡像——表情#軀體的動員——生理喚醒#心靈的感受:主觀體驗#情緒的鏡像:表情#軀體的動員:生理喚醒#死亡主題#愛情主題#浮華生活主題#時間#廣度或范圍#深度:個人投入的程度
情緒的狀態(tài)包括()。
參考答案:
認(rèn)知過程#主觀體驗#生理喚醒#行為反應(yīng)#心境#應(yīng)激#激情#熱情
情緒調(diào)節(jié)的方式包括了哪些?()
參考答案:
轉(zhuǎn)移注意力#情緒宣泄#找人傾訴煩惱#改變想法#宣泄法#轉(zhuǎn)移注意力法#認(rèn)知調(diào)整法#積極的心理暗示法#具體的情結(jié)調(diào)節(jié)包括情境選擇、情境修正、注意轉(zhuǎn)換、認(rèn)知改變和反應(yīng)調(diào)整五個過程#改變不合理的想法#自我放松#自我安慰暗示#適時轉(zhuǎn)移和升華#適時宣泄#恰當(dāng)幽默#反應(yīng)關(guān)注
意志健全主要表現(xiàn)為哪些方面
參考答案:
自覺性#果斷性#堅韌性#可控性#草率行動#半途而廢#優(yōu)柔寡斷#意志品質(zhì)#行動的自覺性。#行動的果斷性。#行動的頑強性。#行動的自制力。#頑強性#自制力#意志過程能推動認(rèn)識過程#意志和人的行動的目的性相聯(lián)系#意志過程能調(diào)節(jié)情感過程#意志表現(xiàn)為對行動的發(fā)動和制止
感覺剝奪實驗告訴我們?nèi)耸遣恍枰c他人溝通的。
參考答案:
錯誤
成績好的學(xué)生往往被認(rèn)為什么都好,成績差的學(xué)生被認(rèn)為沒什么優(yōu)點,這種現(xiàn)象表現(xiàn)了人際交往中的()
參考答案:
對#暈輪效應(yīng)
我們大腦中存在的一些不合理想法是沒辦法改變的。
參考答案:
錯
我們要善于利用人際交往中的心理效應(yīng)增加人際吸引力,同時也要避免以偏概全地評價他人。
參考答案:
對
我院心理中心的預(yù)約方式有()
參考答案:
預(yù)約QQ為3244865640(天津理工大學(xué)訴心亭)#預(yù)約電話為60216302#現(xiàn)場預(yù)約地點對大學(xué)生活動中心B308#預(yù)約時間對每周一至周五的8:30-11:30、14:00-17:00#圖書館407#以上皆對#以上均可以#QQ預(yù)約:3244865640(天津理工大學(xué)訴心亭)#電話預(yù)約:60216302#現(xiàn)場預(yù)約:大學(xué)生活動中心B308#錯#診間預(yù)約#院內(nèi)自助機預(yù)約#醫(yī)事通#重慶12320#官方微信公眾號、支付寶#以上全部都對
拒絕愛需要注意以下哪些方面?()
參考答案:
學(xué)會分析買家#注意溝通時間#注意溝通的方式#主動聯(lián)系買家#陪同就醫(yī)人員向醫(yī)生描述長者的情況時,措詞要清晰明確。#陪同就醫(yī)人員不要向長者提示答案。#陪同者要認(rèn)真聽長者的回答。#陪同者要陪同長者一起進(jìn)入診室。#具備良好的心態(tài)#選用合適的時機#選用合適恰當(dāng)?shù)姆绞郊罢Z言#需要勇氣和信心。#每個題型的評分標(biāo)準(zhǔn)要明確、簡單、具體、可操作#根據(jù)考試目標(biāo)選擇題型#明確考試目的#控制試卷難度#需要搖動鏡頭時,搖速要慢,一組鏡頭約十幾分鐘為宜#不要逆光拍攝#盡量讓鏡頭有離被采訪者的頭周圍有伸手的距離#構(gòu)圖要能照到所有參加交談的人#對#切勿久拖不拒#行動與語言保持一致#拒絕的態(tài)度要明確#表示尊重和感謝
挫折三要素中,產(chǎn)生挫折心理的主觀原因并直接導(dǎo)致挫敗感的是()
參考答案:
障礙或干擾#對#動機沖突#需要沖突#個體條件#挫折認(rèn)知
挫折產(chǎn)生的原因包括()
參考答案:
自然因素#社會因素#生理因素#心理因素#自然環(huán)境因素#社會環(huán)境背景因素#物質(zhì)環(huán)境因素#生理發(fā)育與心理發(fā)展不平衡#個性因素#理想與現(xiàn)實的差距#過高的人生目標(biāo)#個人因素#心理發(fā)育和心理發(fā)展不平衡#個體心理因素#個體生理因素#雙趨避沖突#雙避沖突#雙趨沖突#趨避沖突#外界環(huán)境的限制(客觀)#自身條件限制#動機沖突
挫折的消極影響有()
參考答案:
對#吃一塹長一智#導(dǎo)致個性改變或出現(xiàn)行為偏差#損害身心健康#降低思維與生活能力#降低學(xué)習(xí)效率
挫折的積極影響不包括()
參考答案:
對#有利于大學(xué)生提高生活適應(yīng)能力#有利于大學(xué)生對的認(rèn)識自我#增強大學(xué)生解決實際問題的能力#增強大學(xué)生情緒反應(yīng)的能力#磨煉大學(xué)生的性格和意志#有利于增強大學(xué)生解決實際問題的能力#促進(jìn)學(xué)生對認(rèn)識自我,提高適應(yīng)能力#有利于增強大學(xué)生的情緒反應(yīng)#有利于磨練大學(xué)生的性格和意志#促進(jìn)學(xué)生對認(rèn)識自我、提高適應(yīng)能力#增強大學(xué)生的情緒反應(yīng)和解決實際問題的能力#磨練大學(xué)生的性格和意志#增強個體的內(nèi)驅(qū)力#增強個體的耐力#增強個體的認(rèn)知性#增強個體的適應(yīng)性#導(dǎo)致個性改變或出現(xiàn)行為偏差
提出心理社會發(fā)展理論的心理學(xué)家是()
參考答案:
埃里克森#艾瑞克森#艾里克森#斯金納
斯滕伯格認(rèn)為完美式愛情應(yīng)該包括()
參考答案:
對#承諾#激情#親密
暈輪效應(yīng)給我們的啟示是要避免以貌取人,應(yīng)多角度多層面認(rèn)識和評價他人。
參考答案:
對
有愛的能力的人懂得自尊自愛,具備獨立的人格,同時也能尊重他人,關(guān)愛他人。
參考答案:
對
某人安靜沉穩(wěn)、寡言少語、反應(yīng)緩慢、情緒不外露、注意穩(wěn)定不易轉(zhuǎn)移,他是屬于哪種氣質(zhì)類型?()
參考答案:
粘液質(zhì)#C.粘液質(zhì)#膽汁質(zhì)#黏液質(zhì)
某人活潑好動、反應(yīng)迅速、靈活多變、注意力容易轉(zhuǎn)移,他是屬于哪種氣質(zhì)類型?()
參考答案:
B.多血質(zhì)#對#多血質(zhì)
校園里的愛情比較多的表現(xiàn)為()
參考答案:
錯#共處相愛#自辦模式#體校與后備人才培養(yǎng)基地合并模式#運動隊聯(lián)合模式#俱樂部模式#自愿為對方承擔(dān)責(zé)任#浪漫式愛情
根據(jù)內(nèi)因外因、穩(wěn)定不穩(wěn)定、可控不可控三個維度,可將歸因分為四個常見的因素,即()
參考答案:
努力程度#對#運氣#任務(wù)難度#努力#能力
根據(jù)希克波拉底學(xué)說,人的氣質(zhì)分為()
參考答案:
膽汁質(zhì)#多血質(zhì)#粘液質(zhì)#抑郁質(zhì)#A、膽汁質(zhì)#B、多血質(zhì)#C、黏液質(zhì)#D、抑郁質(zhì)#黏液質(zhì)#膽汁質(zhì);沖動質(zhì);沖動型;膽汁型;膽汁#多血質(zhì);多血型;多血#黏液質(zhì);粘液質(zhì);黏液型;黏液#抑郁質(zhì);抑郁型;抑郁
根據(jù)心理社會發(fā)展理論,2-3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()。
參考答案:
學(xué)齡期#C、學(xué)齡期
根據(jù)心理社會發(fā)展理論,發(fā)展任務(wù)是獲得勤奮感而克服自卑感,體驗著能力的實現(xiàn)的是哪個階段?()
參考答案:
學(xué)齡期#C、學(xué)齡期
根據(jù)溝通的有效性,可以將溝通分為()。
參考答案:
無效溝通#有效溝通#正式溝通#非正式溝通#單向溝通和雙向溝通#橫向溝通#縱向溝通#單向溝通#雙向溝通#語言溝通和非語言溝通#正式溝通和非正式溝通
根據(jù)愛情三角理論,在兩性交往中只有激情,沒有親密和承諾,是()
參考答案:
忠誠#激情#親密#承諾
根據(jù)薩提亞溝通模式,下面哪些類型屬于不一致溝通模式()?
參考答案:
指責(zé)型#討好型#打岔型#超理智型#一致型#一致型指責(zé)型討好型超理智型和打岔型#自我#他人#情境
根據(jù)非暴力溝通理論,有效溝通的要素包括了()。
參考答案:
觀察#感受#需要#請求#客觀描述事實#坦誠表達(dá)感受#明確提出請求#區(qū)分觀察和評論#體會和表達(dá)感受#感受根源于我們自身的需要#請求幫助
每個人對外界事物的看法和想法會影響其情緒的產(chǎn)生。
參考答案:
對
每個人都有自己的想法,我們不能根據(jù)自己的想法而去改變他人的意志。
參考答案:
對
氣質(zhì)是有好壞之分的。
參考答案:
對
氣質(zhì)類型為抑郁質(zhì)的人,更適合從事以下哪種工作?
參考答案:
膽汁質(zhì)#抑郁質(zhì)#黏液質(zhì)#對#富有刺激性和挑戰(zhàn)性的工作#穩(wěn)定、按部就班的工作#安靜、細(xì)致的工作
海迪在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,沒有沮喪和沉淪,她以偉人為榜樣,以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,對人生充滿了信心,她使用的心理防御機制是()
參考答案:
認(rèn)同#健康對相對的#最佳健康模式#健康一疾病共同體模式
消極情緒影響個體的哪些方面?()
參考答案:
心理健康#工作和學(xué)習(xí)效率#錯#學(xué)習(xí)狀態(tài)#工作效率#人際關(guān)系#身體健康
愛情三角理論是()提出的。
參考答案:
斯滕伯格#斯騰伯格#羅伯特·斯滕伯格
愛的能力包括了()
參考答案:
D、迎接愛的能力#失戀的心理承受能力#解決愛情沖突的能力#錯#經(jīng)營愛的能力#拒絕愛的能力#接受愛的能力#表達(dá)愛的能力
愛的能力是需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的。
參考答案:
對
愛自
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