第7頁共7頁2023年?理化生教研?組工作計劃?一、指導?思想。以?理化生的學?科發展觀為?指導，以新?頒布的？理?化生課程標?準？為依據?，結合本組?的實際上情?況，充分利?用教材這個?載體、認識?教材的人文?性和諧統一?的教育功能?，提高教師?駕馭新教材?的能力，促?進教師課堂?教學能力和?專業發展。?同時，以學?生發展為本?，培養學生?的創新能力?，全面提升?學生的科學?素質。二?、主要措施?。(一)?、更新教育?理念：1?.以“新基?礎教育”為?理念，繼續?深入學習和?探索，搞活?課堂教學，?提高教學質?量。2.?堅持學習先?進的教育理?念，積極開?展教改實驗?，提升教師?的綜合素質?(二)、?加強常規教?學：1、?集體備課，?發揮群體智?慧集體備?課是發揮群?體優勢，提?高備課質量?的重要途徑?，也是落實?教學常規，?提高課堂教?學效率的必?要措施。為?此，要積極?組織集體備?課，明確集?體備課時間?，每次集體?備課都要求?有中心發言?人，每次確?定一個中心?，研究一些?問題，不搞?花架子。重?點討論教學?目標、學習?目標、重點?難點的處理?方法和教學?活動的設計?，主要以說?課為主，做?到有計劃、?有目標、有?實效。集體?備課是共同?提高的有效?途徑，它不?僅有利于教?師知識水平?的提高，而?且有利于教?學經驗的積?累，教學方?法的改良，?使個人鉆研?和集體智慧?得到充分的?發揮。本學?期通過集體?備課對教案?進行充實、?修改，使其?符合現有學?生的教學實?際;并在組?內共享。?2、開公開?課，加強集?體研討公?開課是教師?共同提高的?又一種形式?。認真搞好?公開課教學?活動，先說?課，后講課?、評課，說?課、評課要?落實并有記?錄;每學期?我們教研組?都安排了校?內外的公開?課，課前集?體備課，課?后及時交流?，肯定優點?，提出改進?意見，爭取?將說課和公?開課有機的?結合起來。?在對外公開?課方面，我?們積極發揮?群體力量，?對教案仔細?分析研究，?對課堂結構?仔細推敲，?對板書精心?設計，提高?整體實力。?3、加強?業務學習，?提高自身素?質認真組?織學習新教?材、新教學?大綱，積極?開展研討活?動，明確新?教材的編寫?思想、內容?體系、教學?目標，認真?研究教材，?把握其中必?修內容和選?修內容的教?材特點和教?學要求，按?教學大綱的?各項要求，?落實知識、?技能、能力?、方法、情?感、態度等?教學目標，?為新教材取?得最佳教學?效益，培養?適應未來社?會發展的合?格人才而努?力探索。?4、狠抓畢?業班教學。?畢業班教?學始終是校?工作重點，?也當然是教?研組工作重?中之重。我?們把重點放?在加強雙基?和能力培養?上，注重學?生的學習過?程，加強實?驗教學，重?視學生思維?能力培養，?切實提高學?生的實驗操?作技能和創?新能力。同?時積極進行?復習教學研?討活動,共?同研究歷屆?中考試卷,?交流復習經?驗,明確復?習方向，努?力提高理化?生成績。同?時仔細研究?近年來的命?題思路，精?選習題，爭?取再創新高?。5、加?強實驗教學?和多媒體教?學。本學?期組織教師?深入學習，?提高自身的?實驗教學、?實驗操作和?實驗設計能?力，很好利?用多媒體教?室教學，提?高實驗教學?的質量，培?養學生動手?能力，從而?提高學生的?學習主動性?和創造性。?6、加強?課外輔導，?成立興趣小?組對于大?多數學生來?說，他們精?力充沛，愛?好廣泛，想?象豐富，有?著強烈的求?知欲。教研?組將在高一?、二年級開?展興趣小組?活動來豐富?了學生的業?余生活，還?使他們對學?習更感興趣?。同時針對?競賽，加強?平時的課外?輔導，提高?學科專業知?識。7.?確立“科研?興教”的思?想，加強課?題研究的力?度?！敖?而不研則淺?，研而不教?則枯”。加?強課題研究?的力度，緊?密結合教學?實踐，精選?課題，深入?鉆研，及時?總結，遵循?“認識-實?踐-再認識?”的規律，?積極撰寫教?學論文，形?成一個人人?參與教科研?的很好氛圍?。并做好現?有課題的結?題工作。?____多?途徑加強對?教師的培養?，促使教師?迅速成長起?來9.團?結組內力量?，共同奮斗?，適當時侯?開展組內教?師活動。?2023年?理化生教研?組工作計劃?（二）一?、指導思想?本學期我?們理化生教?研組工作，?將認真執行?學校和教研?組教學計劃?，開展教學?研究，緊緊?圍繞提高課?堂教學效率?這個中心，?狠抓教學常?規的落實，?并繼續參加?各科新課程?標準、新教?材的學習和?培訓，達到?轉變教育觀?念，改變教?學方式，而?且進一步加?強課題研究?，全面提高?教師素質，?努力提高本?組各學科的?教學質量。?總之我們將?立足于課堂?教學，務實?求真，開拓?進取地將理?化生教研、?教改、培訓?等工作做好?，作出成效?來。使教研?活動服務于?學校、服務?于每位教師?、服務于課?堂的基本理?念。二、?基本情況?本學期理化?組教師共有?____人?，本組教師?起點較高，?在大環境的?影響下，教?師們對教研?活動的開展?有了較高的?認識，自覺?性、主動性?均較高，活?動的開展得?以較好的落?實。三、?基本目標?1.提升課?堂研究的氛?圍。通過各?種課型的研?究來指導和?提高本組教?師的課堂教?學能力，對?影響課堂教?學的因素進?行研究，最?大程度提高?課堂教學效?率，組織本?組教師學習?如何評課，?如何說課，?如何鑒別一?堂有效的課?，并包括如?何評價檢測?課堂教學效?率。2.?進行相關培?訓工作，更?快地提升本?組教師的教?科研能力。?定期對本組?教師進行新?課程理念的?學習與培訓?，突出案例?培訓及如何?進行課題研?究的相關培?訓。努力踐?行高效課堂?教學，提高?課堂教學效?率___?_組織指導?好備課組活?動，結合課?題初步建設?理化生教學?資源庫，重?點是備課和?練習資源的?建設。四?、工作重點?及主要措施?1、集體?備課，發揮?群體智慧?集體備課是?發揮群體優?勢，提高備?課質量的重?要途徑，也?是落實教學?常規，提高?課堂教學效?率的必要措?施。為此，?要積極組織?集體備課，?明確集體備?課時間，每?次集體備課?各備課組都?要求有中心?發言人，每?次確定一個?中心，重點?討論教學目?標、學習目?標、重點難?點的處理方?法和教學活?動的設計，?活動中做到?有計劃、有?目標、有實?效。2、?組織好公開?課，加強集?體研討公?開課是教師?共同提高的?又一種形式?。認真搞好?公開課教學?活動，每個?聽評課都要?落實并有記?錄。同時，?對于每個公?開課我們都?要積極發揮?群體力量，?對教案仔細?分析研究，?對課堂結構?仔細推敲，?對板書精心?設計，提高?整體實力。?3、加強?業務學習，?提高自身素?質繼續認?真組織學習?新課程標準?，積極開展?研討活動，?明確教材的?編寫思想、?內容體系、?教學目標，?認真研究教?材，把握特?點和教學要?求，按各項?要求，落實?三維教學目?標。4、?狠抓九年級?理化教學?畢業班教學?始終是學校?工作重點，?也當然是教?研組工作重?中之重。我?們把重點放?在加強雙基?和能力培養?上，注重學?生的學習過?程，加強實?驗教學，重?視學生思維?能力培養，?切實提高學?生的實驗操?作技能和創?新能力。?5、加強實?驗教學和多?媒體教學。?本學期組?織教師深入?學習，提高?自身的實驗?教學、實驗?操作和實驗?設計能力，?積極組織協?調本組教師?參加縣物理?、化學、生?物實驗創新?大禍起賽，?并力爭取得?好成績。很?好利用多媒?體教室教學?，提高實驗?教學的質量?，培養學生?動手能力，?從而提高學?生的學習主?動性和創造?性。6、?加強課外輔?導，成立并?組織好興趣?小組活動?對于少數學?生來說，他?們精力充沛?，愛好廣泛?，想象豐富?，有著強烈?的求知欲。?教研組將在?八、九年級?開展興趣小?組活動來豐?富了學生的?業余生活。?同時加強平?時的課外輔?導，提高學?科專業知識?。協助學校?組織好理化?教研組的化?學、物理參?加全國的化?學及物理的?競賽活動。?7、確立?“科研興教?”的思想，?加強課題研?究的力度。?